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八年语文上期末测试题

时间:2016-06-20 17:21:35本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 如英 我要投稿

  期末语文试题对语文教育教学活动起着导向和制约作用,下面是由学习啦小编分享的八年语文上期末测试题,希望对你有用。

  八年语文上期末测试题

  一、积累运用(36分)

  1.下列加点字注音完全正确的一组是( )(3分)

  A.猝然chù 岷山 mÍng 一簇 cù 旋即xuán

  B.霎时shà 寥落 liáo 马匹 p ĭ 哽咽gěng

  C.打颤 chàn 拽住 zhuài 踉跄 niàng 愠怒yùn

  D.急骤zhòu 蓦地 mù 骨碌 lù 蜷缩quán

  2.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )(3分)

  A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”。

  B.科学家研究发现,忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。

  C.“新华澳报”报道,中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。

  D.读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。

  3.面这段话中,没有语病、表意正确的一句是( )(3分)

  A.能否保持地球气候环境的适宜,是我们在此星球上生存繁衍的前提。

  B.频繁的自然灾难不断发生,已经威胁到了全人类的发展。

  C.作为地球母亲的孩子,难道我们对此有不可推卸的责任吗?

  D.因此,我们每个人都应该从身边的小事做起,为捍卫家园尽一份绵薄之力。

  4.下列各句中,划线的成语使用错误的一项是( )(3分)

  A.细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。

  B.部分同学意志不坚定,经营者随机应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主妻原因。

  C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统书包只好甘拜下风了。

  D.骇人听闻的校园伤害事件一再发生,提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。

  5.下列有关文学常识和课文内容的叙述错误的是( )(3分)

  A.<<老山界>>这篇课文按时间变化和地点转移安排文章层次,真实生动地叙述了红军翻越老山界的全过程。

  B.<<草>>这篇课文,围绕"草"这一线索,安排了"食毒草—辨毒草—尝毒草—议毒草"等几个情节,着重刻划了周副主席的光辉形象。

  C.<<过零丁洋>>的作者是宋代的文天祥。

  D.<<四渡赤水出奇兵>>这首歌词对红军四渡赤水、飞渡乌江等情景的叙述十分简练,着重刻画了红军战士不畏艰险的英雄形象。

  6.依次填入横线处最恰当的一组是( )(3分)

  我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是威风凛凛的雄狮, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个神圣的名字—一中国!

  ①叱咤时代的风云 ②挣脱千年的羁绊 ③唤醒黎明的沉默 ④舞动大地的雄风

  A.④①③② B.③②④① C.②③①④ D.①③④②

  7.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(4分)

  作为世博会主办国的最重要展馆——中国馆,以“城市发展中的中华智慧”为hé 心内容,承zài 着中华民族对科技发展和社会进步的期盼。中国馆的设计方案níng 聚了众多的中国元素,如:国家馆为“天”,高sǒng 于上,宛如华冠;地区馆为“地”,如同基座延展于下,寓意福泽神州,富庶四方。

  8.默写。(每空1分,共9分)

  (1). ,乌蒙磅礴走泥丸。

  (2).耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, ,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽, 。

  (3). ,恨别鸟惊心。 ,家书抵万金。

  (4) . ,夜泊秦淮近酒家。

  (5).商女不知亡国恨, 。

  (6) . ,身世浮沉雨打萍。

  (7)人生自古谁无死, 。

  9.按要求答题:(5分)

  学校组织学生开展读名著爱国学活动,在汇报演出中,有同学唱了一首林俊杰演唱的<<曹操>>,里面有下面一段歌词:

  东汉末年分三国,烽火连天不休。儿女情长没法执着,有谁来煮酒?

  (1).歌词中提到煮酒,是曹操和 一起煮酒论英雄。(2分)

  (2).在这个节目表演之后,是同学们自己编排的课本剧<<三打白骨精>>,如果你是活动主持人,你会用怎样一段串联词,将两个节目串联起来?(3分)

  二、阅读理解(53分)

  (一)阅读下面古诗,完成10~11题。(6分)

  十一月四日风雨大作

  僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

  10.首句中"僵"字,写出了诗人晚年生活的 。(2分)

  11.第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了 , 全诗抒发了强烈的 。 (4分)

  (二)阅读【甲】【乙】两段选文,完成12-16题。(共15分)

  【甲】晏子使楚

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。”

  晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  (选自《晏子春秋》)

  【乙】师旷①撞晋平公

  晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援②琴撞之。公被衽③而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑④!是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰:“释之,以为寡人戒。”

  注释:①师旷:字子野,是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。②援:执持,拿。③衽(rěn):衣襟。④哑:表示不以为然的惊叹声。⑤除:清除,去掉。

  12.解释下列加点的词语。(4分)

  A.齐之习辞者也

  B.王曰,何坐

  C.晋平公与群臣饮,饮酣

  D.是非君人者之言也

  13.用现代汉语解释【甲】文和【乙】文中画线的句子。(4分)

  【甲】

  【乙】

  14.请根据提示,将【甲】文的故事情节一次填写在A、B两处。(2分)

  A →楚王当堂羞辱→ B →楚王自取其辱

  15.请你根据【乙】文内容展开想象,将晋平公躲避师旷“援琴撞之”时的长场面生动地续写出来。(要求:续写时要有晋平公的动作和神态描写)(2分)

  晋平公话音刚落,

  16.【甲】【乙】两文中,晏子和师旷都长于辞令,你更欣赏哪一个的说话艺术?请说说你的理由。(3分)

  (三)阅读下文,完成17~21题。(15分)

  鸟儿为什么歌唱

  ①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中。1924年,BBC录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团——键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺……

  ②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐。让我们进入奇妙的探索之旅。

  ③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台——一个直径约一米的土堆。园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临。按照达尔文的物竞天择理论,“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释——取悦雌性。因为澳大利亚的这片丛林,是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。

  ④这一学说得到了科学的印证。科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙。它们用唱歌来吸引异性。

  ⑤然而,这只是众多解释之一。另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量保卫了一个堡垒。鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地,他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人。

  ⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”:鸟儿唱歌就是为了快乐。尽管这一观点还缺乏许多论据——科学还没有发展到能够计算快乐的地步。

  ⑦理论越来越陷入无序,五花八门。甚至有科学家用诗歌来解释。他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律,得出的结论是:这就是一首捷克斯洛伐克诗歌。结局不难想象:这个鸟类研究学家最后真的成了诗人。

  ⑧当然,人们往往更加相信拿着手术刀的科学家。在鸟儿热情的歌唱开始之后,它的大脑被取出,在干冰中冻结,用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片。“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现:只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成。当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候,它大脑的顶部会出现新的脑细胞,这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同。

  ⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑。有的实验室每年要杀死大约2000只鸟儿。“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了。”鸟类没有签发同意手术的表格,所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻。他们更愿意信奉:动物就是机器。

  ⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理。或许正如有人所说:鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多。鸟儿为何歌唱?与我们人类歌唱的理由一样——因为我们能够歌唱。

  17.对于“鸟儿为什么歌唱”,文中提出了哪几种解释?(3分)

  18.第①节在文中有什么表达效果?(2分)

  19.第③节中“这些举动”指的是什么?请概括回答。(3分)

  20.第④、⑨节中的数据,有什么作用?(3分)

  21.“科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”,如果是你,会用“牺牲”还是“杀死”来描述?请结合文章内容说明理由。(4分)

  (四)阅读下文,完成22~25题。(16分)

  危 机

  孙道荣

  ①宁静的小区道路两旁,停满了私家车。谁也没有想到,平时停得好好的车,竞惨遭毒手,被利器划得伤痕累累。粗略估计,仅修理这些划痕,就需要四五万元。车主们都愤怒了,有人报了警,他们发誓要揪出恶意划车的人,重加惩罚。

  ②小区的监控被调了出来。从监控录像上可以看出,是一大一小两个孩子千的。大一点的像个小学生,脚下还踩着滑板,小的估计才上幼儿园。他们一路走,一路划。这是谁家的孩子?胆子也太大了!太没教养了!但监控看不太清,没人能认出这两个孩子。

  ③警方开始调查。网络和第二天的报纸,都报道了这件事。第二天下午,一位妇女给派出所打电话,说划伤汽车的是她的孩子。

  ④她也住在那个小区。她是第二天才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子的。帖子中描述的两个孩子,大的很像她的孩子,小的应该是她同学的孩子。当时,两个孩子下楼去玩。时间、地点、两个孩子的特征都吻合。她也去过小区物业处,调看了监控录像,果然是她的孩子。她意识到问题的严重性。冷静下来后,她是这样处理的——

  ⑤给派出所打电话,毫不犹豫地告诉民警:“车是我的孩子划的,我们将承担全部责任。”

  ⑥晚上,儿子放学回家。她问儿子:“是不是你干的?”儿子低头不说话。她对儿子说:“你是男子汉,是你做的,就要敢于承认。”儿子承认是他干的。她又问他:“如果你的折叠车被人划伤了,你心不心疼?”儿子说:“心疼。”她说:“你的折叠车几百元就可以买到,而人家的车,一二十万,有的甚至上百万,你说人家会不会心疼?”儿子说:“妈妈,我错了!”

  ⑦她打印了一份致歉信,向所有被划伤的车主表达歉意,并表示承担全部责任和修理费用。她复印了几十份致歉信,和孩子一起把它们张贴在小区所有的出入口和楼梯口。

  ⑧她联系了一家信誉很好的汽车修理厂,负责修理所有被孩子划伤的汽车。

  ⑨儿子在课余折叠了很多纸船,上面都醒目地写着“对不起”三个大字,他要将这些船作为礼物,送给车主们。第二天、第三天,连续两个晚上,等儿子做完作业,她领着孩子,挨家挨户登门道歉。她要求,门铃都由儿子自己来摁。每到一家,孩子一进门就说:“对不起,我不知道划车的后果这么严重,请你们原谅我。”车主们笑着接受了孩子的纸船和道歉。

  ⑩一场危机,被这位母亲成功地化解了。

  (选自《读者》2010年第9期,有删改)

  22.概括相关情节,填写在空格内(字数与所给空格数相同)。(4分)

  发现危机—→□□危机—→化解危机

  致电警方—→□□□□—→□□□□—→修理汽车—→□□□□

  23.小说题为“危机”,根据全文内容分析:这位母亲面临的“危机”是什么?(4分)

  答:

  24.摘录文中与画线句内容相照应的一句话,并简析这两句话对表现主题的作用。(3分)

  答:

  25.教育需要智慧。“母亲”的做法给了我们什么有益的启示?选择一点,结合本文内容或 联系生活实际,发表你的见解。(80~100字)(5分)

  答:

  三.作文(60分)

  雪莱有一句著名的诗:“冬天来了,春天还会远吗”。是啊,在我们追逐梦想的时候,可能会遇到许多艰难险阻,但是,你有没有想过,阳光总在风雨后,也许,梦想正在不远的地方等着我们。

  请以“ 来了, 还会远吗”为题写一篇作文。

  要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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