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初二语文期末考试题

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  初二语文期末考试题

  1、选出下列加点字注音有误的一项填在括号内( )(2分)

  A、 震悚sǒng 骇hài人 诘jié问 蹒pán跚

  B、交卸xiè 滞zhì笨 吊唁yàn 文绉绉zhòu

  C、匀称chèn 丘壑hè 攥zuàn着 焦灼zhuó

  D、 骷gū髅 瓦烁lì 造诣zhǐ 追溯suò

  2、改正下面成语中的错别字。(2分)

  人迹罕致( ) 长途拔涉( ) 维妙维肖( ) 因地制仪( )

  3、下列句子中没有语病的一项是(   )(2分)

  A、在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

  B、经过这次有趣的实验,我喜欢生物课了。

  C、我们的报刊、电视和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象。

  D、社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。

  4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (2分)

  A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.

  B. 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.

  C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行.

  D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.

  5、古诗文默写(10分)

  (1)青青园中葵, 。(《长歌行》汉乐府)

  (2) ,徙倚欲何依。(《野望》王绩)

  (3)乡泪客中尽, 。(《早寒江上有怀》孟浩然)

  (4) ,波撼岳阳城 。 (《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)

  (5)睛川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》崔颢)

  6、名著阅读。(4分)

  (1)“人到底应该怎样度过一生?”他能够说,“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

  (2)连祥子都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都热气围着,连手背上都流着汗。可是见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。

  (1)这段名言出自《 》作者:

  (2)这个情节出自《 》作者:

  7.阅读材料答题。(6分)

  中新网10月26日电 据英国媒体报道,印度尼西亚苏门答腊岛25日发生7级以上强烈地震,官员26日称,地震引发海啸,已造成至少3人死亡,至少160人失踪。

  25日,印度尼西亚遭受一连串地震冲击:当地时间当天19点5分,印度尼西亚北苏拉威西省发生里氏5.8级地震;当地时间21点42分,印度尼西亚苏门答腊岛发生里氏7.2级强烈地震,该地区其后相继发生了里氏5.5级和5级两次余震。

  据悉,到目前为止,当地已发生150多次余震。

  (1)请你仔细阅读这则新闻,并给这则新闻拟一标题。(不超过20个字)(3分)

  标题:

  (2)灾难是可怕的,灾难中的人们是值得同情的,让我们写一句祝福的话,祝福灾难中的人们明天会更好。(3分)

  8、综合性学习【共10分】

  同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习,请展示你的学习成果。

  (1)“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋,你能说出这个雕像的创意吗?(2分)

  (2)请写出两句描写战争的诗句(2分)

  (3)写出四个与战争有关的成语。(3分)

  (4)和平是人类共同的呼声,请你就人类和平事业设计一则公益广告。(3分)

  二、阅读(32分)

  阅读《背影》选段,完成9~12题。

  我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去,父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去,尚不大难。 可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  9、文段划横线句采用了何种描写方法?请从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的作用是什么?(3分)

  10、文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(3分)

  11、选段最后句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得很恰当,请从内容和结构的角度作简要分析。(3分)

  12、“背影”这个标题别具匠心,如果把它改为“浦口别父”或“回忆我的父亲”之类,你觉得怎么样?(3分)

  (三)海中救援(20分)

  ①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。

  ②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出S•O•S的信号。救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。

  ③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。

  ④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!”

  ⑤汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。

  ⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,他是我哥保罗!”

  13. 第①段中“一个年轻男孩教会”的是 (3分)

  14. 第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:(3分)

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  15. 第④段中的“应声而出”的表达作用是 (2分)

  16. 第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指 (3分)

  17. 第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:(3分)

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  18. 第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”? (3分)

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  19. 对汉斯的行为谈谈你的见解: (3分)

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  三、作文(50分)

  在下面两个题目中任选一个作文。

  (1)世界上什么最快乐?有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品,有人说是孩童在沙滩上搭建城堡,有人说是母亲为初生婴儿洗澡,有人说是医生手术成功,给病人带来第2次生命……

  请以“快乐”为话题,写一篇文章。

  (2)在我们的成长道路上,有人给过我们帮助,有人给过我们关爱,有人给过我们批评,也有人给过我们歧视……这些人中,有人让我们感恩,有人让我们敬重,有人让我们怀念,可能也有人让我们伤心……请你把下面的题目补充完整,并把它作为作文的题目.

  题目:一个让我___________ 的人

  要求:(1)题目自拟 (2)文体不限;(除诗歌外)

  (3)字数不少于600字(4)文中不得出现真实的校名和人名。

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