沈阳中考语文试题(2)

　　沈阳中考语文试题答案

　　【文言文】

　　(五) 默写 (18分)

　　1.相去复几许 2.星汉灿烂 3.但使愿无违

　　4.潭影空人心 5.彼竭我盈 6.草色入帘青

　　(六) 阅读下面这首词，完成第7—8题 (4分)

　　7.烧;失(2分) 8.D(2分)

　　(七) 阅读下文，完成9—11题 (8分)

　　9.C(2分)

　　10.我想要到南海去，(你看)怎么样?(3分 关键字：欲、之、何如)

　　11.A(3分)

　　(八) 阅读下文，完成12—15题 (12分)

　　12.⑴正/正在(2分) ⑵交好/友好/亲善(2分)

　　13.A(3分)

　　14.人无贤愚，皆喜之(2分)

　　15.幸思顺和官人萍水相逢，就以十壶酒相赠，可见其为人豪爽/大方/喜交朋友，因此人缘极好。(3分，结合情节1分，分析2分，答到性情中任意一点均可)

　　【现代文】

　　(一)阅读下文，完成16--20 题(22分)

　　16.举例论证(1分)，具体而有力地论证了“中华民族素有重视人伦亲情的优秀传统”这一观点。(2分)

　　17.D(3分)A(1分)

　　18.传承文化(2分)很难感受到文化/节日过度商业化(2分)

　　19.不能(1分)，①画线部分认可“传承民族传统文化的”的必要性以及“传统节日”对于“保持民族文化认同感”的意义;②画线句将“中华母亲节”与“传统节日”进行了区分(两点中写到任意一点给2分，写到两点给3分，大意对即可)。这样一来，就使文章的论证显得更为严密和完整。(1分)

　　20.否定/反对(1分)

　　①只要心中有爱，尊孝感恩无须拘泥于节日的形式。(2分)

　　②在全球化时代，中西方节日完全可以互补共存。(2分)

　　③在节日过度商业化的当下，设立中华母亲节对传承文化没有太大意义。(2分)

　　(二)阅读下文，完成21--26题(26分)

　　21.讨厌/排斥;接纳/接受(2分)

　　22.搂(1分)，“搂”字可以表现出妻子作为“三毛娘”的母爱，也更能体现妻子急于抚慰“慌慌的小狗”的心情。用“拽”字就没有这样的表达效果。(3分)

　　23.比喻(1分)生动形象地写出妻子因担心三毛安危而勃然大怒的样子(3分)

　　24.结合相关情节2分，分析2分。

　　示例：第⑶段中“我”为了不让三毛跟脚，采用了哄骗的方法，这显然是真拿三毛当成了家里的小孩子看待，不能让它跟着又怕它不高兴才绕了这个大一个弯子。 第⑾段中三毛离世前“我”一直抚摸着它直到它去世，“我”用这样的方式告诉三毛“我”一直在它身边陪它到最后，让它不会害怕不会孤独。

　　第⑿段中“我”把三毛的照片置于一个朝向窗外的书柜，因为三毛喜欢大自然，所以即使是它的一张照片，“我”也是按照它生前所愿摆放的。

　　25. A(4分)

　　26.原文：

　　(妻子)突然忍不住大声打断：“求求你们不要再讲——”

　　我吃了一惊，回头看她，发现她后半句哽在半张开的嘴里，脸已经扭曲变形，眼里闪动着泪水。她放下筷子，捂住嘴夺路而去，扑进了卧房。

　　(评分标准：用到两种人物描写方法表现妻子情感的爆发4分;情节上能照应“重新回到饭桌”交代妻子离开饭桌1分，能照应前文妻子的沉默和后文“我们”的另开话题交代妻子阻止“我们”再提三毛1分;语言自然流畅2分)

　　【作文】

　　27.评分标准(60分)

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