初一语文试卷及答案(2)

　　初一语文试卷答案

　　一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C

　　7.(1)强：通僵，僵硬 (2)愠：生气、发怒 (3)齐：相同

　　(4)竦：高

　　8.(1)虫蚁 土砾凸者为丘，凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎

　　(3)其恕乎!己所不欲，勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边

　　9.B 10.(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物，讲究公德的问题

　　11.D

　　12.如：(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等

　　13.择其善者而从之，其不善者而改之

　　二、(一)14.A迸溅 D.挑逗 15.③④ 16.紫藤萝

　　17.(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如：整树的花一片辉煌，像瀑布，又繁又茂，生趣盎然;每一穗花上面的盛开，下面的待放，颜色上浅下深，炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开，美丽娇媚。 宁静喜悦。

　　18.(1)将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。

　　19.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。

　　20.主旨：文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”人生哲理。

　　(二)21.(略)

　　22.①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩;②初中时同学为“我”的作文而喝彩。

　　23.B

　　24.①当我们看到别人生命中的亮色，应由衷地大声喝彩;②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。

　　25.示例：摘句：“翌日清早，……有一种晶莹剔透的美丽。”评点：用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人，字里行间渗透着作者由衷的赞美。

　　26、指代“藐小之物”

　　27、夏天蚊子聚在一起像打雷一样，我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤，心里这样想，那么成千成百的蚊子，果真变成鹤了。我昂起头看着，脖子因此看得发僵了。

　　28、观察　细小　幻想　物外之趣

　　29、文章生动叙述了作者幼年将夏蚊看成白鹤、草丛拟作树林、观察两虫斗于草间三件趣事。

　　30、目力过人，善于观察周围细小的事物，并且富于幻想。

　　三、(略)

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