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初一语文下册试题

时间: 如英2 初一语文

  初一语文下册试题

  岐王( ) 杳杳( ) 荷笠( ) 风骚( )

  二. 文学常识填空

  1.《山中杂诗》的作者 是南朝 文学家。

  2.《竹里馆》选自《 》,作者 ,是 朝著名诗人。

  3.李白,字 ,唐代著名诗人,有“ ”的美称。我们曾经学过他的诗歌有《 》、《 》、《 》等,本册语文书中我们又接触了两首,它们分别是《 》和《 》,两诗均出自《 》。

  4.《逢入京使》是 (填朝代)著名 (填派别)诗人 (填名字)的思乡怀亲之作。

  5.韦应物,唐代诗人。《滁州西涧》是他 诗中的佳作。其中末两句“ , ”以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓 , 。

  6.素有“ ”之称的唐代大诗人杜甫是现实主义诗歌的代表人物,我们曾经学过他的诗歌有《 》、《 》、《 》等,本学年我们又学了一首《 》。

  7.赵翼,字 ,号 ,阳糊人, 朝著名史学家,着有《 》。本次我们学的《论诗》出自《 》。

  三. 完成诗词填空

  山际见来烟, 。《山中杂诗》(吴均)

  深林人不知, 。《竹里馆》(王维)

  峨眉山月半轮秋, 。《峨眉山月歌》(李白)

  谁家玉笛暗飞声, 。《春夜洛城闻笛》(李白)

  春潮带雨晚来急, 。《滁州西涧》(韦应物)

  有约不来过夜半, 。《约客》(赵师秀)

  江山代有人才出, 。《论诗》(赵翼)

  四. 判断下列句子的正误,对的打“Ο”,错误的打“×”

  1.南朝梁著名文学家吴均的《山中杂诗》描写了诗人住在山中的有趣生活。其中最有趣的诗句“云从窗里出”说的是云竟然从窗户里飘了出来。( )

  2.王维的诗《竹里馆》是写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。全诗意境优美、高雅,传达出诗人宁静、淡泊的心情。( )

  3.《峨眉山月歌》是杜甫的作品,诗中连用了五个地名,分别为峨眉、平姜、清溪、三峡和渝州,构思精巧,不着痕迹。( )

  4.《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚,听到笛子吹奏《折杨柳》曲调,引起自己思念家乡、思念亲人之情而作。( )

  5.《逢入京使》是诗人赴安西途中所作,全诗率兴而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永。( )

  6.全诗并无直接抒情之语,但时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零却尽寓其中的是赵师秀的《约客》。( )

  7.赵翼的《论诗》反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。( )

  五.古代诗文里经常把结构相同(或基本相同)、字数相等(或基本相等)的两个短语、句子或句子成分相称地排列在一起,表达相似、相反或相关的意思,这种修辞手法叫对偶。试判断下列诗句哪些运用了对偶?

  1.江山代有人才出,各领风骚数百年。

  2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  3.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

  4.歧王宅前寻常见,崔九堂前几度闻。

  5.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

  6.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

  7.深林人不知,明月来相照。

  运用了对偶句的有:

  六. 下列诗句运用的修辞方法

  1.鸟向檐上飞,云从窗里出。( )

  2.江山代有人才出,各领风骚数百年。( )

  3.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。( )

  4.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。( )

  七. 解释句中加点的词语

  山际见来烟( )    竹中窥落日( )

  独坐幽篁里( )    弹琴复长啸( )

  谁家玉笛暗飞声( )   何人不起故园情( )

  路漫漫( ) 双袖龙钟泪不干( )

  凭君传语报平安( )( )

  独怜幽草涧边生( ) 上有黄鹂深树鸣( )

  野渡无人舟自横( )( )

  苍苍竹林寺( ) 杳杳钟声晚( )

  荷笠带斜阳( )  各领风骚数百年( )

  八. 阅读下面诗歌,回答问题

  李杜诗篇万口传,

  至今已觉不新鲜。

  江山代有人才出,

  各领风骚数百年。

  1. 这首诗的题目是 ,作者 是 代著名诗人,学者。

  2. 诗中的“李杜”是指代诗人 、 。

  3. “万口”是什么意思?说明了什么?

  4.对“至今已觉不新鲜”一句理解有误的一项是()

  a) 李杜的诗到了今天已经让人觉得不新鲜了。

  b) 李杜的诗到了今天已经成为俗的、旧的、陈腐的东西了。

  c) 李杜的诗与现今社会现状不能扣合,缺少时代气息。

  d) 李杜的诗篇尽管精美,但随着时代的发展和历史的变迁,也会逐渐不适合后世读者的口味。

  5.这首诗的名句是: 。

  九. 试赏析诗句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。

  (我们对诗句中的名句不但要能背,能写,能理解;而且还要能够作简单的赏析,也就是说能用自己的语言对它之所以成为名句说出自己的理由来。一般可以遵循以下方法进行:首先指出诗句的出处和相关的背景;然后分析诗句的表面意思,再进一步挖掘其内涵。其内涵可以从其思想意义、哲理性、意境和字句锤炼等方面进行)

  十.展开合理想像,用优美流畅的语言(50字左右),把下面语句所表现的画面描述出来。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

  十三.课外诗歌阅读赏析

  (一)

  白雪歌送武判官归京

  岑参

  北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,胡裘不暖锦衾薄。角弓不得控,都护铁衣冷难着。浩瀚阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送军去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

  1. 用双竖线将原文划分为两部分,然后说明理由。

  2.诗人在这首诗中运用了一个新奇的联想,这个句子是什么?

  3.请用简练的文字表达诗人产生联想的思维过程。

  4.之所以说这联想新奇是因为什么?

  5.这首诗中有一处对仗工整的对偶句,把它找出来,写在下面:

  6.紧扣诗题的分别是哪两句?从诗中找出,写在下面。

  (二)

  再品王维的《汉江临眺》,完成7、8题。

  汉江临眺

  王维

  楚塞三湘接,荆门九派通。

  江流天地外,山色有无中。

  郡邑浮前浦,波澜动远空。

  襄阳好风日,留醉与山翁。

  7.“诗中有画”是王维诗的主要特点,请就“江流天地外,山色有无中”两句作点品析。

  8.比较本诗和他的另一首《使至塞上》,说一说两诗的感情基调有何不同?

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