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2015年小升初语文复习试卷(有答案)

时间: 春燕2 小升初试卷及答案

  从小学升为初中是需要做一些试题来考核的。以下是学习啦小编整理了2015年小升初语文复习试卷(有答案),希望对你的学习有帮助。

  2015年小升初语文复习试卷

  一、用横线画出带点字正确的读音。(4分)

  气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō)

  脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì)

  二、查字典填空。(6分)

  “益”用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部首查字法查( )部,再查( )画。“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思?

  1.养花,有益身心,胜于吃药。( )

  2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。( )

  3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )

  4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。( )

  三、选出有错别字的一组成语。( )(2分)

  A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外

  B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心

  C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息

  D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志

  四、按要求写词语。(11分)

  1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分)

  王羲之( ) 刘备( )

  曹刿( ) 匡衡( )

  2、仿照例子写词。(3分)

  掩耳盗铃(寓言故事)

  彬彬有礼(AABC式)

  气壮如牛(含比喻)

  3、写近义词、反义词。(4分)

  反义词:凤毛麟角( ) 井然有序( )

  近义词:兴高采烈( ) 一丝不苟( )

  五、修改病句。(4分)

  1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。

  2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

  六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分)

  1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。

  2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。

  3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,_______________”来表达对家人的思念。

  4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“_________________,___________________”。

  5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语)

  6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_________________,___________________”告诉他自古以来,多少人的成功就是勤奋换来的。

  七、请按要求完成句子练习(9分)

  1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分)

  ①把句子改写成陈述句: (1分)

  ②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到: (2分)

  2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分)

  地球( )有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,( )有美妙的大气层。( )……( )……____________________________________________

  3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分)

  爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出。

  修辞手法:( )( )

  ……是……是……是……是……__________________________________________

  ______________________________________________________________________

  八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)

  1、我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

  (1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2分)

  __________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  (2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2分)

  __________________________________________________________________________

  2、月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉湖畔回响,舒缓而又起伏恬静而又激荡,阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱照耀清泉的月光……

  (1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2分)

  __________________________________________________________________________(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分)

  __________________________________________________________________________

  九、阅读理解。(15分)

  一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待 招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

  只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”

  这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

  不  我现在就做  等做完了您的活儿  我再吃这些东西  年轻人站起来说  杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人  他知道如果不让他干活儿  他是不会吃东西的  思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

  捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”

  年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”

  20多年后,这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。

  1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 (1分)

  2、给文章第4自然段空白处加上标点。(2分)

  3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2分)

  4、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用,同时也说明杰克逊具有 的品格。(2分)

  5、填空。(每空2分,共6分)

  (1)“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”年轻人问话的意思是_____________________________________;(2分)

  (2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为 ;(2分)

  (3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为

  (2 分)

  6、故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美

  国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发?请简单地写几句。(2分)

  _________________

  _________________

  十、袒露心声。(30分)

  生活中,你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神,使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法,以“记忆深处”为题习作,写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。

  附:参考答案

  一、fēn jiān níng pōu zhī cù piān zhì

  二、Y yì 皿 5 ②①④③

  三、B

  四1、王羲之(入木三分)刘备(三顾茅庐)曹刿(一鼓作气 ) 匡衡(凿壁偷光)

  2、3、略。

  五、1、去掉“通过”

  2、将“新出土”移到“两千多年前的”之前。

  六、1、润物细无声 千里莺啼绿映红

  2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  4、谁言寸草心,报得三春晖。

  5、十五个吊桶打水——七上八下

  6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(意思相近即可)

  七、1、(1)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。

  (2)原句加强了语言的气势,使表达的感情更为强烈。

  2、不仅……而且……(这是原文中的)填其他表递进关系多大关联词也应给分。

  3、设问 排比

  八、阅读部分。

  课内阅读1

  第一个赤裸裸表示光着身子,毫无遮掩;第二赤裸裸表示一事无成,没有多大贡献。表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。回答对了两个“赤裸裸”各得1分。写准了作者内心活动得2分。(意思相近即可)

  课内阅读2

  (1)将琴声与阿炳的心声交替描写(将听到的与联想融为一体)回答正确得2分。

  (2)努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。(2分)

  九、阅读

  1、简洁,符合文章中心即可得分。如:尊严、尊严的价值

  2、“ , , , ! ” 。 , , 。

  3、款待、赞赏、注视、果然。

  4、善于观察、勤于思考

  5、(1)他的东西我不能够吃,我得先用自己的劳动去换取这些东西,再吃。

  (2)听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。

  (3)杰克逊大叔发现即使身处困境,他仍有尊严,是一个讲原则、有追求的人。6、一个人要有尊严,如果没有了尊严就没了生命的价值;我们要付出了劳动才会有收获。(意思相近即可)

  十一、写作。

  A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

  B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

  C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

  D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

  其中:错别字每个扣0.3分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.3分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

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