《谈创造性思维》习题答案

　　《谈创造性思维》

　　仍以上面两个典故为例。在如何称象这个问题上，人们想到的只是秤，因为自古以来，称小物用小秤，称大物用大秤，已是人人皆知的常理，而今没有足以称起大象的大秤，因而无法计算。这是习惯性思维的必然结果。曹冲则不然，他利用船的吃水深浅，用砖头代替象，化整为零，终于称出了象的体重。同样，在儿童落入水缸之时，其他儿童想到的是怎样从水缸上面将落水者救出，这是一种习惯性思维。司马光救人成功，正是由于他突破了这一点，从而出现了破缸救人的壮举。

　　现代的所谓创造性思维，包括扩散思维和集中思维。就扩散思维而言，要求人们从多种角度去寻找解决问题的途径，不为事物本身的性质所束缚。比如，在回答回形针有什么作用这个问题时，按习惯性思维的逻辑，只有一个答案，即夹文件，而有人通过扩散思维，竟找到了上百种其他用途，如果我们在解决任何问题时都能进行扩散思维的话，就能在较短的时间内产生大量的设想，为问题的最终解决创造条件c 但是，仅仅进行扩散思维，很难获得创造性的成果，还须进行集中思维。所谓集中思维，就是通过逻辑分析，对经扩散思维而得出的设想，接问题解决的要求去进行筛选和最优化，两者相辅相成，缺一不可。

　　《谈创造性思维》习题

　　1.判断下面说法的正误，在正确项后面的枯号里画“/”。

　　A.创造性思维。习惯性思维、扩散思维、集中思维是几种不同的思维方法。()

　　B.创造性思维包括扩散思维和集中思维。()

　　C.集中思维和扩散思维两种对立的思维方法，二者相互排斥，不可统一。()

　　D.解决任何问题，都不可进行习惯性思维，因为这种思维方法往往使人图于常理而无计可施。()

　　E.创造性思维为人们提供了从多种角度寻求解决问题的途径。

　　2.作者在本文中主张的是

　　3.文章在第1段和第3段都引用《曹冲称象》和《司马光破缸救人》两个典故，其作用分别是：第1段___________ 第2段___________

　　4·第3段作者运用了对比论证法，下面说法正确的一项是()

　　A.把如何称象这个问题上的两种做法进行对比。

　　B.把儿童落水时的两种救人方法进行对比。

　　C.习惯性思维与创造性思维进行对比。

　　d.《曹冲称象》与《司马光破缸救人》两个典故进行对比。

　　5.作者在第3段运用对比论证法，要论证阐明的问题是

　　6.第4段举回形针为例要论证的是() A.集中思维B.扩散思维 C.创造性思维d.习惯性思维

　　《谈创造性思维》答案

　　1.B(/)E(/)

　　2.应提倡创造性思维

　　3.第一段从两个典故中引出本文的论题。第三段用事实论据创造性思维的特，支。

　　4.C

　　5.创造性思维的特征在于冲破习惯性思维的羁绊，从而解决了按常理无法解决的问题

　　6.B

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