六国论知识点与练习 六国论同步练习题
六国论同步练习题
1.下列句中加点字的注音，全正确的一项是( )
①弊在赂秦(luō) ②率赂秦耶(shuài) ③思厥先祖父(jué)
④暴霜露(bù) ⑤洎牧以谗诛(jì) ⑥日削月割(xuē)
A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
答案：C
解析：“赂”应读“lù”,“暴”应读“pù”，“削”应读“xiāo”。
2.下列句中加点的词，解释不正确的一项是( )
A.六国互丧 互：交互。 盖失强援 盖：因为。
B.思厥先祖父 先：对已去世尊长的敬称。 暴秦之欲无厌 厌：讨厌。
C.故不战而强弱胜负已判矣 判：分，清清楚楚。 终继五国迁灭 迁：改变。
D.后秦击赵者再 再：两次。 苟以天下之大 苟：如果。
答案：B
解析：B项，厌：满足。
3.加点词的意义和用法完全相同的一组是( )
A. B.
C. D.
答案：D
解析：A项前“兵”指“兵器”，后“兵”指“战略，战术”;B项前“以”是“因为”，后“以”是顺承连词;C项前“或”为“或许”，后“或”为“有的人”。D项两个“则”均为“那么”。
4.下列加点词语的古义和今义相同的一项是( )
A.思厥先祖父 B.存者且偷生，死者长已矣
C.可谓智力孤危 D.而从六国破亡之故事
答案：B
解析：A项古义是指“祖辈”;C项古义是指“智力和力量”;D项古义是“旧例”。
5.下列句子不是被动句的一项是( )
A.而为秦人积威之所劫 B.日削月割，以趋于亡。
C.为国者无使为积威之所劫哉 D.犹有可以不赂而胜之之势
答案：D
解析：A、B、C三项都是被动句。
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阅读下面的文字，完成6—11题。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
6.下列各加点词的解释与指代，判断正确的一项是( )
A.①与②意思相同，③④指代的对象也相同。
B.①与②意思相同，③④指代的对象不同。
C.①与②意思不同，③④指代的对象相同。
D.①与②意思不同，③④指代的对象也不同。
答案：D
解析：①损失的，②灭亡，③指代秦国，④指代六国。
7.对下列句中“以”字的意思，归类正确的一项是( )
①秦以攻取之外 ②以有尺寸之地 ③举以予人 ④以地事秦 ⑤日削月割，以趋于亡
⑥洎牧以谗诛 ⑦不赂者以赂者丧
A.①④/②⑤/③/⑥⑦ B.①⑥⑦/②③/④⑤
C.①⑥⑦/②④/③⑤ D.①②④/③⑤/⑥⑦
答案：A
解析：①④介词，“用”;②⑤连词，表结果;③介词，“把”;⑥⑦介词，“因为”。
8.分别选出翻译正确的选项。
(1)奉之弥繁，侵之愈急( )
A.送给秦越多，秦国侵犯他们就愈厉害。
B.秦国送给的越多，秦国所受的侵害就越厉害。
C.六国送给秦国越多，秦国受到的侵害就越厉害。
D.六国送给秦国的越多，秦国侵犯他们就越厉害。
答案：D
(2)然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌( )
A.然而诸侯的土地有限，粗暴的秦国的要求没有满足。
B.然而诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望是没有满足的。
C.既然如此，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望却没有满足。
D.虽然如此，但是诸侯的土地有限，暴躁的秦国的要求是没有满足的。
答案：C
9.文中引用“抱薪救火”，想要证明的观点是( )
A.奉之弥繁，侵之愈急。
B.赂秦而力亏，破灭之道也。
C.六国破灭，弊在赂秦。
D.不赂者以赂者丧。
答案：B
10.“此言得之”的“之”字指代的是_______________。
答案：上面说的道理
11.“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”一语出自____________和____________。
答案：《史记•魏世家》 《战国策•魏策》
阅读下面的文字，完成12—16题。
①尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
②夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此，可以应夫无穷，彼秦者将何为哉?不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至使秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉!
(苏辙《六国论》)
③以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯立国也，未有能愈于秦国也;其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁，向使有擅形便利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。
(李桢《六国论》)
12.对下列句子中加点词的解释，正确的一组是 ( )
①窃怪天下之诸侯(私下) ②盖未尝不咎其当时之士(过失) ③故莫如厚韩亲魏以摈秦(摈弃) ④天下诸侯已自困矣(困窘) ⑤未可专以罪秦也(有罪的秦国)
⑥兵连祸结，曾无虚岁(竟然) ⑦向使有擅形便利如秦者(假使) ⑧为国者无使为积威之所劫(劫掠)哉
A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑧ C.①④⑥⑦ D.①④⑦⑧
答案：C
解析：②责怪;③排斥，抵挡;⑤认为秦有罪;⑧挟制。
13.下列句子中加点词语同现代汉语的意思或用法基本相同的一组是( )
①以攻山西千里之秦 ②以为必有可以自安之计 ③因得以自完于其间矣 ④而为天下出身以当秦兵 ⑤而四国休息于内
A.①④ B.②④ C.②⑤ D.②③
答案：D
解析：①古：崤山以西。④古：挺身而出。⑧古：休养生息。
14.第①段采用的论证方法是( )
A.喻证法 B.例证法 C.对比法 D.引证法
答案：B
15.下列说法，不符合原文内容的一项是( )
A.苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。
B.李桢认为六国在“溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。
C.苏辙认为六国灭亡的原因在于不知佐韩、魏以摈秦，“而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭”。
D.李桢认为六国灭亡是由于未占到有利地势，又未得天助，否则，其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下。
答案：A
16.翻译文中画线句子。
(1)以二国委秦，而四国休息于内。
答案：由韩、魏两国对付秦国，而齐、楚、赵、燕四国在自己境内休养生息。
(2)是以卒自弱，而取夷灭。
答案：所以终于因自己的力量逐步削弱，而走向灭亡。
17.默写下列名句。
(1)六国破灭，______________，______________，______________。
(2)不赂者以赂者丧。______________，______________。______________。
(3)思厥先祖父，______________，______________，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，______________，______________。
(4)有如此之势，______________，日削月割，以趋于亡。______________!
答案：(1)非兵不利 战不善 弊在赂秦
(2)盖失强援 不能独完 故曰弊在赂秦也
(3)暴霜露 斩荆棘 举以予人 如弃草芥
(4)而为秦人积威之所劫 为国者无使为积威之所劫哉!
18.将下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
杨子之过于宋东之逆旅，有妾二人，其恶者贵，美者贱。杨子问其故，逆旅之父曰：“美者自美，吾不知其美也;恶者自恶，吾不知其恶也。”杨子谓弟子曰：“行贤而去自贤之心，焉往而不美。”
(《韩非子•说林上》)
(1)其恶者贵，美者贱。
答案：那个长得丑的很显贵，长得美的很卑贱。
(2)恶者自恶，吾不知其恶也。
答案：丑的自己知道丑，我也就不觉得她丑了。
(3)行贤而去自贤之心，焉往而不美。
答案：品行高尚却能去掉自认为高尚的念头，(这样的人)到哪里去会不好呢!
六国论阅读练习及答案
阅读下面的文言文，完成8—11题
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。“此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.故不战而强弱胜负已判矣 判：决定
B.至丹以荆卿为计，始速祸焉 速：招致
C.向使三国各爱其地 向：以前
D.当与秦相较，或未易量 当：当……时候
9.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)
A.暴秦之欲无厌 杳不知其所之也
B.以地事秦，犹抱薪救火 举匏尊以相属
C.是故燕虽小国而后亡 其下圣人也亦远矣，而耻学于师
D.赵尝五战于秦 青，取之于蓝而青于蓝
10.下列对文章的理解与赏析不正确的一项是(3分)
A.选文引用古人的话，以“抱薪救火”为例证，说明以地事秦必然导致灭亡的严重后果。
B.选文以齐、燕、赵三国灭亡的进程，具体论证了“赂秦而力亏，破灭之道也”的道理。
C.这两段文字体现了苏洵文风特点：行文纵横恣肆，气势逼人;语言朴素简劲，富有表现力。
D.两段文字均采用对比论证及事实论证的方法，论证文章中心论点，发人深思，令人警醒。
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
(2)且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
答案：
8 D(“当”同“倘”，如果)
9 C(连词，表转折。A结构助词，的/动词，去，往;B介词，用/连词，表目的;D介词，与，同/介词，从)
10 B(具体论证了“不赂者以赂者丧”的道理)
11 (1)那么，秦国最向往的，诸侯最怕的，本来就不在战争上。
(2)况且，燕国与赵国处在秦国逐渐征伐(天下)将近结束的时候，可以说是智谋穷竭，国势孤单了，作战失败而灭亡，实在是不得已(的事情)。
看了“六国论知识点与练习”