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英语专业四级答题技巧之怎样猜测生僻词的意思

时间: 广达2 答题技巧

  对于在阅读中碰到的英文生僻词,我们无需知道其详细的中文解释,只要进行大概的理解即可。以下是学习啦小编给大家整理的专业四级答题技巧,希望能帮到你!

  一、构词的基本知识

  即利用单词的构词要素词根,前后缀来识记单词。词根是一个单词的根本部分,代表词的基本意义;前缀是加在词根或单词前面的部分,通常也有一定含义;后缀是加在词根或单词后面的部分,通常在增加词义的同时还改变词性。通过词根词缀构词的方式有多种,现简单归纳如下:

  ①前缀+词根:inter(中间)+vene→intervene(介入)

  ②词根+后缀:circl(圆)+let(小)→circlet(小环)

  ③词根+词根:tele(远)+scope(镜)→telescope(望远镜)

  ④前缀+词根+后缀:in(不)+aud(听)+ible(可)→inaudible(听不见)

  ⑤双前缀+词根:re(再)+dis(取下)+cover(盖)→rediscover(再发现)


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  ⑥词根+双后缀:care(用心)+less(不)+ly(地)→carelessly(不小心地)

  ⑦前缀+双词根:tri(三)+gono(角)+metry(测量)→trigonometry(三角几何)

  ⑧双词根+后缀:biblio(书)+phil(爱)+ist(人)→bibliophilist(书籍爱好者)

  ⑨双前缀+词根+后缀:ir(不)+re(反对)+sist(站)+ible→irresistible(不可抵抗的)

  ⑩前缀+词根+双后缀:se(离)+greg(群)+ation+ist→segregationist(种族隔离主义者)

  双前缀+词根+双后缀:un(不)+pre(先)+ced(走)+ent+ed→unprecedented(史无前例的)

  二、根据上下文的线索猜词

  利用上下文线索猜测词义的方法很多,但其核心是寻找与该生僻词相关的上下文意义线索,这些线索主要可归纳为以下几种:

  (1)同义定义 为了便于读者理解作者本义,作者有时会对文中的生僻词或专业性较强的词直接给出定义。在下定义时,作者常使用一些信号词, 如:is/are(called),means,can be defined as,refer to,is/are known as,signify等。

  (2)近义复述 同一短文中上下毗邻的句子通常有互释作用,我们可以从上下文的复述中获取与某一单词相关的信息来猜度词义。

  (3)反义对照 在表示对照的上下文中,常包含有意义相反的词语或概念,这些意义相反的概念可以互为线索,帮助我们猜度词义。常有以下一些信号 词:although,but,however,though,whereas,while,yet,on the contrary,on the other hand等。

  (4)搭配集合 利用词与词的搭配或该词所出现的语境,我们也能推知词义的大概轮廓。

  (5)比较举例 上下文中的比较和举例,能揭示比较物或列举物之间的共性,我们可根据这些共性来推知有关词语的意思。

  (6)因果时间 因与果、时间的先与后都是事物发展变化过程中的必然关系,在利用上下文推测词义时,这些关系也至关重要。

  (7)常识 包括我们的生活经历、经验常识以及自己专业方面的知识,在阅读到与自己专业相近的文章时,我们都会感到相对容易,这正是我们的专业知识在帮我们理解。

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