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如何学习高中地理?

时间: 燕妮2 地理学习方法

  高中教育将地理归纳于文科之中,很多学生认为地理是一门只需要背、记的学科,用学习历史、政治等学科的方法学习地理,效果并不理想。要想学好地理,必须弄清楚地理学科的特点。高中地理内容包括自然地理、人文地理、区域地理,以及支撑地理学科的地图、遥感、地理信息系统等专门的学科知识。地理既不同于物理、化学、生物等理科课程,又区别于政治、历史等文科课程。学生只有掌握科学的学习地理的方法,才能学好地理。下面小编结合自己的体会,提几点建议,希望能对同学们有所启发。

  如何学习高中地理?

  地理是理科,不是文科,虽然划作文科考试科目,如果一味死记硬背,那是很辛苦的。

  一、基础是理解,理解什么?各种概念的定义!

  以“等高线”为例:在地图上,将所有海拔高度相同的点连成线,即为等高线。

  1海拔高度——它的表示内容;

  2高度相同——每条等高线上海拔相同。基础原理可以将非常复杂的高等问题一一拆分。

  所以如果像前年突如其来的“等深线”高考题。就可以套用:

  1深度;

  2相同深度。问题就简单了。

  第二个基础是读图能力。

  地理学习两大工具——地球仪,地图。便于携带而言,地图成为更加重要的工具。地图有多少种?每一种怎么读?如果仅仅着眼于高考,那么高考的每一道地理题都是承载在一幅图上的。如果着眼于生活,景区图也好,GPS导航图也好,你会读么?你记得“比例尺”“方向”“图例”才是地图的基础语言么?

  第三个基础是关爱地球与人类。

  前一句话很大,简而言之四个字——“人地关系”!一个地点的地理信息,如何影响人类活动?人类活动如何影响这个地点?所有的区域问题,即为将自然环境中加入人类活动。或积极,或毁灭。

  第四个基础所有事物都是发展变化的。

  用哲学指导科学,这个在国外相当正常的学科方式,在国内被忽略。当然,环境问题,你懂的。那么,在地理里,是如何变化的?两条线:空间,时间。找到两条线,地理事物的变化规律,应该是简单的。

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