学习啦——方法网 > 学科学习方法 > 地理学习方法 > 《地理学习方法分享》正文

地理学习方法分享

学习啦【地理学习方法】 嘉欣时间:2017-05-19 08:54:02我要投稿

  地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治语文历史数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,掌握正确的学习方法,才能更快的进步。下面学习啦小编为大家分享的是地理学习方法分享的详细内容,希望对大家有帮助!

  地理学习方法:简单介绍与分析

  学习地理,首先就要对所学的内容多动脑筋,想一想:“它是什么”、“在什么地方”、“为什么会这样”等等。然后,在学习地理的过程中,应当注意以下几点。

  (1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

  学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

  (2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

  学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  (3)要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?

  重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

  (4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。

  要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂,何以动手去搞建设?要知天下大事,不知世界地理,同样不行。

  要学好地理,最重要的是读图和学习绘图,用图来帮助自己理解和记忆,做到“心中有图”。

  其次,要用联系的观点学习,例如,气候和农业有密切的关系,矿产和工业有密切的关系,人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系,如:气候和水文,水文和植被等等,不能孤立地学习,不能死记硬背。,要在理解的基础上记忆。

  此外。学习地理,既要了解课本中的内容,学会阅读、使用、绘制地理图表等技能,还要留心观察自然和社会,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。观察时,要动脑筋想一想,多问几个为什么。

  除了这些之外,还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容,从电脑网络上获取有关地理的信息,这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智,使我们更好地学习地理!

  学霸的地理学习方法分享

  第一、要对地理学习有兴趣。兴趣,是最好的老师。地理与其它学科相比,一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。兴趣加上踏踏实实的务实态度,相信地理一定能学好。

  第二、要注意学习方法。地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具,运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂,但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记;平时要多看地图(还可以填图、绘图),“图不离手”(每次看几分钟也行),把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。这样,当我们解答地理问题时,头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图,避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时,枯燥无味,知识容易张冠李戴等弊病。总之,地理学习的核心是理解应用而非记忆。

  第三、及时做好复习和阶段的总结,知识融会贯通才能提高学习效率。宋代大教育家朱熹曾说过,读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细。心眼不专业,却只诵读,决不能记,记也不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?所以记忆时,一定要用心。复习中做好知识的归纳总结和整理非常必要。抓住地理学习的重点在于掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。

  提高高一学生地理学习的方法

  (一)优化课堂教学,化解学习障碍

  高一地理,尤其是自然地理知识,抽象性强,空间想象能力要求高,知识点多而跨度大,因而无形中增加了学生对有关地理知识理解的难度。为此在地理教学中,应把抽象内容、重点知识、疑难问题采用多种手段(如课件演示、视频播放、模拟实验、板画演绎、联系身边的事例等)进行具体讲解,让学生不仅知道地理现象,更让学生理解其原理,从而化解学生学习障碍。

  (二)转变学生对待地理学科的态度

  初中时,大家都把地理学科当作“副科”,没有引起足够的重视。到了高中,情况不同了,应该转变观念,重新认识地理学科。地理学科横跨“人文与社会”和“科学”两个领域,体现了地理学兼具自然科学和社会科学的性质,是学习地球科学知识、认识人地关系、树立可持续发展观念的一门基础学科。由于地理兼具文理两科的学科特点,地理既有理科严谨的推理计算,又有文科感性的人文气息,这也就使得地理学科具有与众不同的特点和魅力。而且还与政治、历史、物理化学、生物等学科有着非常广泛的知识结合点。同时,地理成绩也在文科综合乃至高考中占有举足轻重的地位。

  (三)注重高初中知识衔接

  高中地理是建立在初中区域地理基础之上的。初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中地理,特别是人文地理的基础。因此,在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,应及时复习初中相关内容,注意高初中知识的联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析,使知识得以融会贯通。

  (四)培养学生学习兴趣,并督促学生养成良好的学习习惯

  地理学科的实用性很强,它能引导我们把身边的世界看得更清楚,让学生留心观察身边的事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理。只要学生热爱生活,关注生活,关心发展,就能产生对地理的兴趣,学生喜欢地理,学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松学好地理。在学习形式上,高中地理学习更强调课前的预习,课内的思考,课后的复习、巩固,因此要逐步培养学生良好的学习习惯。

  (五)加强学习方法指导

  在学习方法上,高中的方法与初中有很大的差异,所以必须加强学习方法的指导。高一上学期所学的是自然地理(高中地理必修1)。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。高一下学期所学的是人文地理(高中地理必修2),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

  (六)重视地图教学

  高中地理教材中有许多地图,教学大纲对地图的读图、析图与绘图能力要求较高,因此高一地理教学要求老师加强地图教学。这既是地理教学的常规内容,又是培养学生建立良好学习习惯和掌握合理学习方法的有效途径。在教学中,可以从板图,指导学生绘图,地图专题训练三方面来加强地图教学。同时培养学生学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记。


看了地理学习方法分享还看:

1.地理学习方法演讲稿

2.地理学习方法有哪些

3.学习地理的十个方法

4.地理学习方法与技巧

5.高中生如何学习地理

Copyright @ 2006 - 2018 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

学习啦 学习啦

回到顶部