高二语文试题答案2016期末质量抽测(2)
高二语文试题答案2016期末质量抽测答案
1.C (A“栅”读zhà,其余读shān;B“隘”读ài,其余读yì;D“栉”读zhì,其余读chì。)
2. C(A 瞑 —冥,镌—隽 B 犄—掎 D 璧--碧)
3.【答案】B 【考点】考查近义词的辨析和选用,能力层级为D级。【解析】A.驴唇不对马嘴:比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实:指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同,故不能替换。
4.D(A“交响乐……与京剧乐队……”并列不当,“呈现并达到”与“意境”搭配不当,应该删去“达到”。 B.项中的“会不会”应改为“会” C.句式杂糅,应改为“警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人。”或“警方终于确定这起事件是那个男人一手策划的。”)
5.答案:D(ABC三项都在说明水存在于何处,但本题是要求解释“初生水”的含义,从字面理解是地球表面最初产生的水,结合语境看,应是地球内部存在的 “水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成”水,所以应是D项)
【解题指导】考查理解文中重要词语的含义。解答这类题,关键是依靠题干找准答题区间,着重研读某一段落。对于说明文阅读,一定要注意熟悉原文的大致内容,二是在弄清题干要求的基础上,将选项与原文进行比照分析,辨清意思是否有差异。当然,解答说明文阅读题,许多复习资料归纳了方法和技巧,同学们也应该明白,这能够提高解题速度,收事半功倍之效。
6.答案:A(通过分析题干可看出,本题是要求寻找不能支持弗兰克观点的论据。该题的答题区间在第四段,第1句是整个段落的中心句,是弗兰克理论的核心观点,从第2句至结尾是用事实论据作具体分析论证。A项恰恰是弗兰克提出的理论观点,而题干却要求回答:不能支持弗兰克理论观点的“论据”,A项显然属答非所问)
【解题指导】考查筛选并整合文中的信息。此题只要明白了题干答题信息所指,正确选出并不难,本题的题干答题信息指的是:其它三项是能支持弗兰克理论观点的论据,另一项A是作为本段的观点出现的,当然不能满足题干要求。如此看来,答题前读懂题目所含的信息(显性的与隐性的)是正确解答的前提。
7.答案:C(AB两项,根据原文提供的信息来看,依据现代的科技发展速度,今后很有可能实现,判断客观。D项,人类目前类似的研究很多,自不必赘述。C项错误不在于“地球气候还将发生剧变”,而在于“对地球水源的研究”能帮助“预见”地球气候还将发生剧变,在文中没有暗示信息。事实上,从文中可知“地球气候剧变”,是由于“大量的小彗星倾泻而下” 造成的)
【解题指导】该题重点考查根据文章内容进行推断和想象的能力。能力层级为C级。“推断”虽然有假说的成份,但前提条件应该是合情合理,而非妄断。解答此题应该注意两点:一是依据原文信息,二是结合现有知识。切忌随意或钻牛角尖。
【备考意见】进行推断应该根据原文而又不拘限于原文,应以原文提供的信息为基础进行合理的引申或推断,并应该有创见。根据各选项所涉及的内容,先回到原文中找到相关信息,然后进行合乎逻辑的推理,看能否得到选项中的某个结论。通过对照,往往会发现干扰项的种种错误:正反颠倒、时间错位、强加因果、以偏概全、无中生有、张冠李戴以及种属概念并列等,排除了干扰项,就可确定正确选项了。当然有时很可能几个说法从某个角度看都有不妥之处,这时应该比较一下几个选项中哪个说法的错误更为明显,然后就选定这个明显有错的选项。
8.B(对:奏对)
9.A(②不是针对吕夷简,⑥是说自己与吕夷简没有怨恨)
10.D(余靖认为要宽恕范仲淹)
11.(1)长大后,了解了自己的家世,就伤感流泪告别母亲.离开(家乡)到应天府。(“既”、“去”、“之”为得分点)
(2)吕夷简第二次入朝担任宰相,皇帝告诫范仲淹让他消除先前的怨恨。(“入相”、“谕”、“憾”为得分点)
(3)因为母亲在世时正贫困,后来虽然显贵,不是招待宾客(宾客到来)不吃两种以上的肉食。(“方”、省略句、“重肉”为得分点)
12.孔子的幽默是和蔼可亲、听天由命的幽默,是他在坎坷面前的自我安慰、自我解嘲。
13.作者认为孔子在失意时强挣扎,时而得意,时而沮丧,但总是保持自身的魅力和良好的幽默感,也不惜自我嘲弄。在政治上失败后才彻底放弃政治抱负,潜心从事学问研究。这才是“真正的孔子”,是他身上的巨大吸引力和真正可爱处。而批评家认为孔子是圣洁完美、无可指责的人物;是社会公德的光辉典范;是中年初出茅庐便杀少正卯的激进改革家。
14. “孔子在雨中歌唱”运用比喻,形象地概括了孔子的一生。“雨中”是比喻孔子四处碰壁,饱受羞辱的坎坷命运,“歌唱”即呼应了文中孔子在逆境中“仍旧讲诵弦歌不衰”的经历,更形象地刻画出孔子的乐观豁达,从容不迫的人生态度,让读者深刻感受到孔子的理想、信念已经融入了灵魂和生命,成为其人格中重要的一部分。
15.⑴作者描写了早霞已散、晓月犹明、残星未落、寒霜犹重等来表现“早”。(答出其中三点可得满分)
⑵清幽静谧(清静),以动衬静。
⑶诗人的心境是轻松愉悦的。有直接表现:尽管霜重天冷,但诗人心情轻松,便觉马行轻快。间接表现:以景写情,心情愉悦,便觉青山流水皆有情,赏心悦目。
16.⑴则足以拒秦;则递三世可至万世而为君⑵向使三国各爱其地,齐人勿附于秦
⑶溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐 ⑷水面清圆,一一风荷举。⑸自胡马窥江去后
17. ②①③④ (①根据后文“阳刚”的特点,应是“猛虎”占主导地位。②注意“阴柔”的特点。③注意“霸王悲歌”应该是阳刚心中柔弱“蔷薇”的重开。④注意“弱女杀贼”应该是柔弱者心中阳刚“猛虎”的苏醒。)
18.诗:寺庙里的语言,自然是超越平常人生的。挣:依靠自己的双手,勇敢地去拼搏竞争。 舒:舍予即忘我,这是一种何等舒畅的境界! 劣:平时少出力,最后总会比别人差一点。
19.示例:世事多变情堪悲 三世变迁人亦悲
20.①通过“典”与“点”谐音双关,巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用。②以对仗形式,突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值。③运用排比,突出了词典对于求学与人生的重要作用。(内容与形式方面的特点各2分。)(4分)
21.略
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