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高考作文命题解析、范文及评语汇编(3)

时间: 文桦2 高考辅导

  26.阅读下面的材料,根据要求作文。

  7月14日,广东省梅州市兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故,造成16人死亡。兴宁市曾祥海承诺,绝对不能出现第二次事故。梅州市及其下辖的兴宁市决定所有煤矿停产整顿。而就在福胜煤矿发生透水事故不到一个月的8月7日,周边煤矿都在开展安全检查和停业整顿的期间里,相邻的大兴煤矿又发生了特大透水事故,123名矿工葬身井下。在同一个地区,两起事故的发生相隔不到一个月的时间,“前车之鉴,防患未然”成了一句空话。

  请以“面对教训”为话题,写一篇文章。

  【注意】①所写内容必须在这个话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

  立意

  我的心再一次缩紧了,绝不轻易流泪的我,竟然又湿透了衣襟!因为就在得知“广东省梅州市兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故,造成16人死亡”的噩耗之后,就在又得知了“兴宁市曾祥海承诺,绝对不能出现第二次事故”的旦旦信誓之后,就在再一次得知“福胜煤矿发生透水事故不到一个月的8月7日,周边煤矿都在开展安全检查和停业整顿的期间里”……我的心正在为此欢呼的时刻,可是连一个月都不到,相邻的大兴煤矿又发生了特大透水事故,又有123条在地下八百米深处,为我们掘取“黑色的乌金”,给我们在寒冷的冬天里送来温暖的好兄弟鲜活的生命,死去了,死在了亲人的呼号和泪水中!我真想把鲁迅先生的诗“忍看朋辈成新鬼”的后半句窜改一下,“怒向官僚讨生灵”!

  你们不是大呼小叫地承诺“绝对不能出现第二次事故”吗?你们不是在“广东省梅州市兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故,造成16人死亡”之后,对“周边煤矿都在开展安全检查和停业整顿”过吗?你们不是一口一个你们是人民的“公仆”,老百姓是你们的“衣食父母”吗?你们……你们到底是些什么?你们到底还有没有起码的良知?如此视百姓生命为草芥,把你们养得白白胖胖,白白胖胖得就像酒坛子里泡着的大人参一样的如此,长年在地下用自己的血汗甚至生命,却被你们称为“煤黑子”的生命真的就这样不值钱吗?……

  我总想像屈老夫子一样问天:天理何在?”我还想壮着胆子问地:“地下的他们——我的同胞们,如果有知,只要有一个亡灵通知一声上帝,上帝还会再饶恕你们吗?”

  以上是我读了这则材料后的一点点读后感。

  “面对教训”是本次作文的话题。应该说是很不好写的。

  写“官僚主义在盛行”,掌握不好“度”,就难;要想掌握好所谓的“度”,就得说“有限的几个蠹虫在黑暗的角落兴风作浪”,可事实上,哪里是“有限”啊!

  写“大呼小叫是没用的”,无论怎么说都是行的,但作为一个高中生,坐在考场里,他能想得出来吗?

  那就从材料很快地切入到我们每个人都会一些大大小小的教训,我们要吸取教训,不要两次摔倒在同一个对方,掉入同一个坑里,再犯同样的错误吧……平淡就平淡吧!“失败是成功之母”、“失败是变相的胜利”、“失败是一种教训,它是情况好转的第一步”、“失败是到达佳境的第一步”、“失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的是成功的朝霞”……要不“任何教训都是学问”、“最好最妙的教训来自失利而非成功”、“不会从失败寻求教训的人通向成功道路是遥远的”……不一而足。老师耳边回响着的就是这样一些套话,想得到高分是挺难的事了。

  因为,作文中的语言应当是鲜活的,不能总是请老师“喝白开水”,里面哪怕泡上点茉莉花茶呢……。

  题目

  ①莫让泪水长流

  ②莫让朋辈成“新鬼”

  ③警钟当长鸣

  ④如果下矿井的是“你”

  ⑤泰山重,但重不过生命

  ⑥不要自再把同胞只当成赚钱的工具

  [例文①]

  教训,不要重演

  高三学生 孙雪莹

  我又一次震惊了!我的心又一次缩作了一团!

  在地下800米深处长年累月为人类掘取“黑色”黄金的123条生命在瞬间离开了我们。我虽然没有去过现场,但是我能感受到发生事故后人们沉浸在悲痛中的那种寂静;我虽然没有慷慨激昂地参加救援活动,但是我能深深地体会到123条奄奄一息的生命对生存的极度渴望;尽管我没有权力去对受难者的家属说一些安慰的话,但是我想对大家说:“农民工不是老板们赚钱的工具,每一个生灵的存在都有着非比寻常的价值。”

  该认认真真地总结一下教训了!再也不能一而再,再而三地让一条条对生活、对未来充满着希望的鲜活的生命,就这样在我们的眼皮子地下变成“天阴雨湿声啾啾”的了“新鬼”!

  总结教训,绝不是“大呼小叫”的发号施令,更不是走走转转,敲敲这,敲敲那,然后吃顿大餐就万事大吉了!

  我总在想,奔走于奔忙于巷道中的如果是矿长,是,是,是国务院的,是……还有一哪座矿会塌方,会透水,会发生瓦斯爆炸,会……我们为什么就不能有这样的意识,把矿工们的生命也看得重于泰山,重于祁连,重于珠穆朗玛!

  我还在想,如果说一个矿工的生命的确赶不上矿长、、、……但他们中有哪一个血液里不是 “沸腾着中华的声音”的我们的同胞?有哪一个不是在用自己辛勤的劳作在为伟大的中华明日的辉煌,默默奉献着的我们的亲人?扪心自问一下吧,西装革履的大人先生们,在你们的心目中难道他们真的就只是使你成为“阔佬”,成为“款爷”,成为“一掷千金眉不皱”新时代的“贵族”的工具吗?请允许我说一句对你们也许很是不够“恭敬”的话:你们是没有权力如此草菅人命的!

  真的,我更想中国如果真的有那么一天,除掉了在黑暗的角落里享受着花天酒地的空虚日子的“蠹虫”们之后,天空该是怎样的湛蓝,在万家灯火扮亮了花的国土时,从每个窗口飞扬出该是怎样欢快的歌声,十五圆圆的月亮下,每一家都能围坐在桌子旁享受着的又该是怎样的幸福……

  啊,这样是一天,就是明天,不,就是今天,不,就是现在!

  【例文②】

  为了爱……

  高三学生 邵宇奇

  在我生活的这片深厚肥沃的土地下埋藏着数不尽的宝矿良油,更沉睡着那冬天的温暖,黑夜的光明——被人们称为黑色的乌金的煤!

  在我们享受着光明温暖的生活的背后,那深深的巷道却张开血盆大口吞噬了一条条鲜活的生命……

  7月14日,广东省兴宁市福胜煤矿发生透水事件,16个家庭因此破碎!然而在这新坟未干哀痛未止之时,在许多领导信誓旦旦、言之凿凿地发下誓言“绝对不能再出现第二次事故”,还在人们的耳边回响之时,几天啊,才几天啊!与之相邻的大兴煤矿又传来新的噩耗,123条鲜活的生命就又成立了“新鬼”,甚至尸体无处可寻……朦胧间我仿佛看到了黑洞洞的坑口边上,白发苍苍的母亲,抱着孩子的少妇,幽幽地望着那深深的深深的仿佛通向另一个世界的巷道,那里埋葬着他们孝顺的儿子,温情的丈夫,亲爱的父亲……他们的眼中早已没有了泪水,此刻只有天在流泪,地在呻吟,山在呼唤,水在悲鸣!

  是谁导演了这一幕幕人间的惨剧?是谁埋葬了这一个个家庭的幸福? 无数矿工的冤魂在地层深处嘶喊着。

  是那些视安全为儿戏,只顾使自己腰包变得更鼓的黑心矿主!是那些利用自己手中的权利,入股于煤矿从中捞取好处,却还在口口声声称自己是老百姓的公仆的少数的社会蠹虫!是那些只要效益,不要安全,只要金钱,无视生命的贪婪之辈!“官煤勾结”才是矿难不止的罪恶根源!那成千上万乃至上亿的金钱,张张浸满矿工的鲜血,那座座金山幢幢豪宅,全是矿工的白骨堆砌而成。

  愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血!这一桩桩,一件件的悲惨难道不正是在诉说着同一个道理:生命只有一次,安全即是幸福!

  我们总在说“生命重如山,安全大如天”是的,在这世上,没有谁不愿笑语长在,没有哪一个家庭不愿幸福美满;读书的人总希望金榜题名,工作的人就期盼事业有成,安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  生命没有回头路;生命没有倒行车;生命没有再版书;生命没有重拍戏。安全之于生命,须臾不可少;安全之于生命,片刻不能离。如果说煤炭是我们社会长治久安国家兴旺发达的基石,安全是我们每个人奋斗努力最终成功的基石,

  亲爱的朋友,当你离开家门,请回身看看,看看母亲眼里殷切的期盼,期盼你平安归来;当你面对可能的危险时,请侧耳倾听,倾听朋友曾经的叮咛,叮咛你注意安全。如果因为你忽视安全酿成事故,留给他们巨大的伤痛,哪怕你自己进了天堂,也将是一笔永远还不完的债。所以为了爱你的人和你爱的人,为了爱你的社会和你爱的社会,为了爱你的国家和你爱的国家,请牢记血的教训,时刻注意安全

  27. 阅读下面文字,根据要求作文

  人生经常遇到冷暖交融与变化。

  对冻僵垂死的人,要挽救他的生命,让他享受生命的温度,最好的办法不是用火,而是用冰雪擦拭其身体。

  对洋洋得意不可一世者,关心他的人可能不是再给他一把火,而是给他一盆冷水,让他清醒;但对彷徨失意者,一盆冷水往往又会雪上加霜。

  你经历过冷暖的变化吗?你有过关于冷暖的感受吗?

  请以“冷暖”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字,⑤不得抄袭。

  立意

  冷与暖是对立的,但稍有点哲学常识的人都能懂,它们又是统一的。

  冻僵了的人,需要的是温暖,但拯救他们的方法却是寒气凛然的冰雪的擦拭;流光溢彩的璀璨,需要的应该是发烫发热的灯盏,但扮靓了北国冰城的却是寒气逼人的冰雪砌就的城堡;人生也是一样的。指出你的过失,对方的话语再怎么得体,在你的耳朵里都会感到寒气袭人;你取得了很达的成就,头脑热得就如同大热天蹲坐在火炉旁,你想听到的是满耳的艳羡与赞美,哪怕那赞美都夸张到了“天上又多了一轮太阳”,但你却被你最好的友人泼了一身的冰冷,你几乎都气恼得都要与他绝交,恨不能把他一脚踢到海王星去……但当你获得了更高更达成就时,你才醒悟使你重又豪气万丈的竟是到那盆看似无情的凉冰……

  我以为我们如果从这个角度来立意,一定能写出很有新意也一定呼获得高分的作文的。

  有句老话说得真好,“富在深山有远亲,穷在闹市无近邻”,很好懂,讲的是世态炎凉的。你富有,你通过自己的努力取得了成就,你成为了众口皆碑的名人……瞧吧,原来冷落你的人,全都会想尽办法来接近你,来奉承你,来巴结你,来……因为你“热”了吗,谁不想从你那得到点“温暖”呢?可一旦你因为天知道什么原因,落魄了,艰窘了,一句话“穷”了,再瞧,曾经门口车水马龙的你的家,立刻就变成了“门可罗雀”的穴居野处。莎士比亚就曾经写过一部讽刺喜剧《雅典的泰门》;可以这样讲从古至今,例子比比皆是。

  从这个角度,我们来写写我们对这样的世态炎凉的批判,也能写出一篇很好的文章后来的。

  灾区的人们的心,用小品里的话来讲,心都“巴凉巴凉”的,但来自全世界,尤其是中国人们无私无偿的救助却是最温暖的……我们也完全可以从这个角度来立意。

  以“冷暖”为话题,是个很不好写,其实静心来又很好写的话题。鲁迅先生曾经讲过一句话,套用一下,用来说明写文章的奥秘是很合适的,那就是“于无声处听惊雷”,我们说,如果谁能够“于未春风看绿木”,尤其是“先”能够“见绿木”,谁就能在高考的考场中写出最像样的作文来的。

  【例文①】

  37℃的温暖

  高三学生 史志鹏

  泪和水,有什么区别?是泪是咸的,而水是淡的么?

  ——题记

  冰冷呼啸的巨浪拍天而过,海滩上,留下的是尸骸,是狼藉,是伤痕;漫天飞卷的雪片铺地盖天,美丽的南国,不见昔日里的“草长莺飞”,不见了记忆中的“杂花生树”,不见了“小桥流水”…… 发了疯大自然,为什么要用它那-273℃的绝对零度,摧毁溪桥,摧毁家园;摧毁安宁,摧毁温馨;摧毁人们对未来的向往,摧毁人们……

  因此我们流过泪,流下了太多的37℃的泪.

  记忆里,看,那蔚蓝色的天空,与波澜不惊的海面相连,天也湛蓝,水也湛蓝,那不是你一直想往的海边吗?思绪里,听,那鸟儿叽叽喳喳的歌声,唱出的那一片繁盛与翠绿,那不是你一直留恋的南国风光吗?相框里,触碰,那已泛黄的每一张相片,怎么一下子就成了我们永久的哀思?

  自然无情,它残酷地玩弄着人世,冰冻着人们的心。而它却不曾有丝毫的同情与怜悯。

  自然无情,但人有情!

  诚然,面对着那一幢幢倒塌的楼房、校舍,还有幼儿园,我们抛洒过37℃的泪;面对着刚刚还在机床边操作的他,刚刚孩子剧场里聆听着关于生命的报告的他和她,刚刚还在跳着猴皮筋的他们,突然间就变成了“新鬼”,我们毫不掩饰地抛洒过37℃的泪;面对着幸存者那一双双惊恐的眼睛,一张张蒙满了尘土的脸,面对着那一张张干渴的嘴,我们在惊喜与欢呼的同时抛洒过37℃的泪……

  但,也许就是中37℃的泪化作了神奇的力量。

  一件件衣服,一棵棵蔬菜,一车车砖头,一副副担架,一顶顶帐篷,一张张压岁钱,一笔笔巨额捐款,一……一声问候,好多正是中无数的”一”,微不足道的“一”,却释放了一个可以熔化铁,熔化钢;融化冰,融化雪,融化世上最严峻的酷寒。

  正是37℃的泪,汶川站立了起来;正是这37℃的;正是这37℃的泪,北川挺立了起来;正是这37℃的泪,温暖的阳光又回到了四川!

  和自然相比,人很渺小.但与人类的爱相比,自然的冷酷也变得孱弱与空虚!37℃,高吗?不高,连粥都熬不熟的热度,连沸腾的份儿也没有,但它却如同魔术师一般,用它奇妙的温度,见证了在人类的历史曾经有过一个比严冬还酷寒无比的世纪被它——37℃的泪,重又变得温暖无比的奇迹.!

  泪是咸的,而水是淡的。

  37℃泪,可以沸腾出水永远沸腾不出来的热度!

  【例文②】

  从此爱春也爱冬

  高三学生 沈芳宇

  请不要因寒冷就厌恶满天雪飞的冬天,它将它的温暖藏在了下一年的春暖花开;请不要因漆黑漫长就唾弃只拥有微茫星光的黑夜,它将它的温暖藏在了第二日的明媚晴朗;更请不要只因逆耳就拒绝一句句良言,它的温暖藏在身后,这样的温暖足以开启你生命中的冰封之路。

  我们有时真的太容易被蒙蔽,只拣取喜欢的,抛弃不喜欢的,任性地认为自己理应接受赞美和鲜花,只是舞台剧一幕一幕地上演,帷幕升起又落下,也许有一天你再也无法赢得那样多的掌声,只因为你拒绝了你不能抛弃的。

  你知道魏征的直谏,也许你不喜欢他的尖锐与冰冷,但你无法否认“贞观之治”的繁荣;你知道鲁迅的巨笔,也许你看不惯他的犀利与尖刻,但你无法否认在那个黑暗中的曙光;你知道安禄山,知道荣禄,知道一代代繁荣繁盛尽毁于甜蜜的小人之言,可你还是不愿意听,因为你害怕被指责时那种刺心的寒冷。可这世界有太多的寒冷你不能承受,正如有太多的温暖你应该去追求。带着冰冷后的醍醐灌顶去扣成功的大门,你会发现成功并不是那么遥不可及。

  被人挑出毛病是寒冷,被人指出缺点是寒冷,可冰冷的良言后是真心的温暖,真心对你好的人不再捧高已高高在上的你,而是将温暖藏起,留一副冷面孔给你。于是你醒悟了,你奋发了,你成功了,是他们的寒冷,更是寒冷后藏起来的温暖给了你一条崎岖清晰的小路引你向前,一步又一步。聪明的人利用寒冷,愚钝的人躲避寒冷,所以有的人登顶,有的人只能徒增羡慕,忍受不了背上的寒冷,是失败者最大的败笔。不历风雨,安见彩虹?忍不了寒冷,便品不到寒冷后的温暖,对你客气地赞美的话一生中绝不在少数,而一针见血指出问题的良言就难能可贵。良药苦口利于病,忠言逆耳却利于行,请你放下端起来的架子,将刺耳的良言细细倾听,终有一日,你会成就一个不一样的自己,眼中闪现明媚的光彩。

  从此爱春也爱冬,爱日也爱夜,爱春爱日是爱他们的明亮鲜艳,爱冬爱夜只因爱它们寒冷后藏起的温暖。

  28.阅读下面材料,根据要求作文。

  有人说,人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有,你会努力去寻找;失去拥有,你又会四处去追寻;有时,拼命寻找,你却失去了原来的拥有;有时,你苦寻不得,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”……

  你有这样的体验、感受和认识吗?请以“拥有与寻找”为话题,写一篇文章。

  【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

  立意

  1.根据材料中所提供的第一句话:“不曾拥有,你会努力去寻找。”我们可以这样来立意:不曾拥有所以寻找。

  问题的关键在于,我们寻找的究竟是什么?

  寻找最适合我们做的,我们也能做得最好的事业,天下所有的成功者,无不是因为寻找到了自己的人生的坐标,于是创造,于是开拓,于是拥抱住了属于自己的那抹艳阳,于是走进了那座属于自己的美丽的花园。不要总认为自己所寻找到的事业太小,自己要倾注一生去完成的事业微不足道。记住鲁迅先生的教诲吧:“倘无才能,可寻些小事做做;万不可做那些空头的文学家和艺术家。”真的,世间还没有哪一个领域,经过了一代又一代人的努力与耕耘,已经达到了最大的饱和无憾的完满。世间还有着太多太多的不毛之地,正期待着我们用年轻的生命去开拓;世间还有着太多太多的山峰,在渴望着我们去奋勇攀登.

  2.根据材料提供给我们的第二句话:“失去拥有,你又会四处去追寻。”我们就应该把观点确立在:失去了健康是不幸,但不可怕,失去了曾经的拥有是遗憾,但也不可怕;可怕的是失去了活下去、奋斗下去的勇气与信心。

  双耳失聪,对于一个作曲家来说,应该说是人生最致命的失去,但贝多芬最雄浑,最伟大,最能够使整个世界沸腾起来的《胜利交响曲》,却就是在他被命运如同抛弃一般扔到了这样的人生窘境中,响彻全球的;世上还有比邰丽华失去更多,失去更为人无法接受的残酷的美丽女孩了吗?上帝连她所钟爱的舞蹈最不可缺失节奏感都夺走了,但不屈的她,倔强的她,要把绝美献给这个世界的她,却用她的《千手观音》,把对人类最挑剔的这个世界结结实实地震撼了一回又一回!

  记住,在这个春天,我们失去了聆听百灵鸟、画眉鸟为我们唱出的百啭千声,我们还拥有下一个春季!我们还可以把理想作为种子,埋进能够让梦发芽,开花,结果的沃土的下一个春季!一位哲人曾经讲过:“失去并不可怕,失去又十分可怕;我们失去了曾经的拥有不可怕,我们失去了再一次奋飞的信心勇气,比什么都可怕!”.

  3.根据材料提供的第三句话,我们这样来立意,也一定能写出很好的文章后来的。“有时,拼命寻找,你却失去了原来的拥有。”

  我们生活在“幸福”之中,可是有时却感到自己的生是那样的贫窘,那样的平淡,于是你奋力去追求更加理想化的生活,结果……

  不要再去追求那飘渺的海市蜃楼般的所谓“幸福”了吧,那样,最终你只能将原来的拥有丧失殆尽。

  当我们坐在窗明几净的教室中,还觉得无聊乏味时,阿富汗的弥漫硝烟会让我们感到幸福;当我们衣食无忧还在抱怨着生活枯燥时,非洲难民营里的那个男孩羡慕中还藏着深深痛苦的眼神会使我们感到自己的幸福;当我们面对着生活中暂时的不如意而埋怨老天不公就要退缩时,病榻上那些正在与疾病做着抗争的人会让你感到你正生活在幸福中。想想吧,家里有着一拧即开的自来水,能算得上是幸福吗?撒哈拉沙漠会让你点头的——啊,我拥有着的绝对是幸福。抬起头就可以看到的缕缕阳光,能算得上是幸福吗?海伦?凯勒早已用她的《假如给我三天光明》告诉你过——珍惜你所拥有的幸福吧。聆听那秋日里普通得不能再普通了的簌簌落叶声,能算得上是幸福吗?贝多芬也早已用他的双耳失聪还在“扼住命运的咽喉”的不幸告诉过你——你正在被幸福裹笼着呢!

  4.根据材料第四句话提供给我们的意味,我们立刻就会想起王国维的名言来:

  王国维曾说过,人生有三大境界,一是寻找,“独自上高楼,望断天涯路”;二是奋斗,“,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;三是无论做什么事情,经过了万水千山的跋涉般的努力,我们都几乎绝望的时候,请你不要泄气,因为“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

  5.不曾拥有,你会努力寻找

  我们的目标理想,对现实生存状态的期待,只有通过不断的探索寻找和努力奋斗才会实现,才能拥有,在这里,拥有可以理解为理想的实现,而寻找就是追求理想的过程。不要妄想你能轻松的拥有一切,所有的拥有都要经历载着汗水泪水,智慧勇敢的寻找之路。当我们带着疑惑上路,面对前途铺满的未知,不要害怕不要彷徨,勇敢地走下去,每一条路上都有一座美丽的花园;即使我们误入歧途,就是我们不幸地光临了每一条岔路,剩下的那条就是我们苦苦追求的方向。

  6.失去拥有,你又会四处寻找

  (1)应为我们失去了拥有的,不得不重新经历一次漫长艰难的苦苦寻找,为什么不再苦觅前好好珍惜属于我们的拥有?请注意身边最平凡的美丽,关心身边最熟悉的人,充分利用你生命中还拥有的财富,不要再他们溜走时才后悔没有珍惜.

  (2) 失去了拥有的,不要止步叹息,不要沉湎于过去,振作起来,重新寻找,也许你会因此获得更丰富的生命的赠礼。不能不想到一个个熟悉或不熟悉的名字,从海轮?凯勒到邰丽华,从瞬间丢掉了工作的华尔街精英,到失去了家园的灾区人们,无论对于他们还是我们,生活总要继续,要用淡定的心从容的寻找新的开始,只要还有勇气拼搏,生活就不会辜负你的期望。

  (3)我们要在追求理想的道路上舍得放弃,要在心中明确目标,直到自己在意什么,不在乎什么,为了心中最美丽的梦,无论牺牲多大代价,都要勇敢执着的寻找。

  (4)不要刻意的生活,不要迫不及待的寻找,请从容地生活,享受生活中最简单而纯朴的幸福,让曾经急切躁动的心灵平静,一步一个脚印踏出一条坚实的路,那些你本拥有的或你将拥有的会在一个又一个生命的拐角处出现,给你不时地感动与惊喜。

  【例文①】

  寻找的路上……

  高三学生 宋禹君

  温暖的春风里,你的笑容化解了无尽的惆怅。我知道你热爱这明媚的阳光,眷恋你所拥有的一切;但在你心灵的一个角落,一颗未知的种子已经破土,它在召唤你快快上路,寻找属于你自己的天堂。还在犹豫什么?不要让有限的拥有狭窄了你无限的视野,不要让一朵凋谢的花枯萎了整个春天。请打点好行装,踏上寻找的旅途。

  寻找的道路载不动太重的包袱,有些琐屑的,沉重的拥有,会拖慢你的脚步。为了寻找结着属于自己的那棵菩提,不得不放弃一些拥有。你要寻找“乘骐骥以驰骋”的凌云壮志,就要放弃“开荒南野际,守拙归园田”的悠然恬淡;你要寻找“且放白鹿青崖间”的潇洒豪逸,就要放弃“了却君王天下事,应等生前身后名”的豪迈气概;你要寻找在浊浪之中那朵最明亮的浪花,就要放弃“时有幽花一树明”泛舟的宁静;你要寻找在山岭中放浪形骸的真我……生活在赠与你寻找的礼物时,也要没收一部分你曾经的拥有。不要贪恋一切美景,毕竟你的生命之囊有限,请放弃一些拥有,为你苦苦寻觅的梦想腾出足够的空间。

  寻找的道路很漫长,也许你在下一个岔路彷徨了,眼前是一路的迷茫,身后是散落一地的拥有,你不禁怀疑这样的寻找是否值得。那好,来听听那些历史的回响。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”他肩负着一个时代的使命,用超越了生死的勇敢,刻下了鲜血的祭奠,“其人虽已没,千古有余情”,他已无悔用生命这一最宝贵的拥有见证了寻找的过程的绚烂;“刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。”他用一支如椽巨笔掀起起了历史的巨澜,放弃了拥有尊严的权利,却寻来了后人永恒的仰望。不要担心脚下的路,不要感伤放下的拥有,牢记你心中所寻找的,即使你失去了全部的拥有,至少你还拥有寻找的过程与希望,

  清点你的行装,写下拥有的背囊,寻找的路还在不断延长,心中最美丽的梦就在不远的远方。

  【点评】

  明代钱承镫有句只有那些笔耕不辍因而才深知创作真谛的人能“懂”的名言:“句工只在一字之间。”“真的会是这样吗?”那些总觉得自己已经“遍读天下书”于是就用“眼高手低”来给自己的心陋笔枯找一个他们自认为很是冠冕堂皇的理由的人一定会瞪大了茫然的眼睛如是问道。跟这种永远只能站在门外用世上最尖酸的话语诋毁着门内的崇高的人,是大可不必动气的,更无须赘言的。还是跟那些我一辈子都舍不得从来也不装腔作势的学生们说点他们一定能够用心去感悟的什么吧!“春风又绿江南岸”,名句,哪好?还不就是一个“绿”字,“带”活了全句,使得句中的每一个字都“精神”起来了吗?“红杏枝头春意闹”,名句,哪不好?每个字,每个意象都在含情脉脉地传达着春的热烈,春的明媚,春的生机,这一切哪来的,还不就是宋祁“众里寻他千百度,蓦然回首”,将一个“闹”字牢牢地抓在手心里,往句末一“嵌”,我们便“告别”了死气沉沉的严冬吗?

  一定是年纪大了,说话变得越来越啰嗦了吧。说了半天,目的很简单,就是要交待一下,最初乃至现在我喜欢这篇文章的由来,竟然是因为文中的两个句子,而且它们都出现在文章的“眼睛非到不可”之处。“不要让有限的拥有狭窄了你无限的视野,不要让一朵凋谢的花枯萎了整个春天”,太美了,美得让人不由得就燃烧起手舞足蹈的狂热,艳羡之余,剩下的惟有欲滴之馋涎。“狭隘了……视野”,好大胆的搭配啊,语法学家们整天嚷嚷着“形容词是不能支配名词的”,我——宋禹君,就不信,偏让它们来一次“离经叛道”的亲密接触;“枯萎了……春天”,多准多美多和谐的搭配啊,面对着宋禹君的文章中形容词又一次巧妙地支配了名词,刻板的语法学家会们如是辩解道,“无论在哪个领域都会有例外的”,再比如程度副词“很”吧,本来是不能限制动词的,但“很受伤”却不仅成立,而且很鲜活,就是一个例外……真的是例外,还是“你们”那古老的教义已经被正以前所未有的速度更新着的语言远远甩在了泥淖之中?别再在课堂上张口闭口煞有介事地“嘞嘞”那些“嚼剩下的甘蔗渣滓”了,张开眼睛看看吧,火星车都已经把人类的梦想送到了遥远的神秘星球,一百年来一直让人打得脸青脖子肿只能坐以待毙的中国人也已经有了自己的空间站的雏形,“达人”、“雷人”、“給力”一大堆曾经被“你们”嗤之以鼻的网络用语也已经大模大样地徜徉在了“越变越好”的伟大生活之中了……“ 生活在赠与你寻找的礼物时,也要没收一部分你曾经的拥有”,真喜欢句中对“没收”一词的使用,感情色彩是多么浓郁啊!上课,你却在入神地看着卡通,用不着跟你商量,老师一把抢走了,这就叫“没收”;当了个屁大的局长、处长,阳光下,语无伦次地讲着世上最冠冕堂皇的最无关痛痒的官话,阴暗的角落里,左一笔,右一笔,简单划拉划拉,就是一个七位数;东窗事发了,挨了枪子,要么就是“把牢底坐穿”,财产充公,这叫“没收”……可小作者要告诫我们的是,生活是不会让我们拥有一切的,有“得”就有“失”,有“追求”就必须承受“放弃”的扼腕……可是,这样说的人太多了,已经成了“嚼剩下的甘蔗渣子”了,于是,小作者就把生活人格化了,让它变成了一个真正秉公执法的判官;于是,我们就读到了一句“在一字之间”下了点功夫,整个句子全都变得如有神助一般“工致”、“工稳”读趣盎然的妙语了!

  当然,就像我喜欢阿里山童话般的小火车,也喜欢那茂密的林子里矗立着的“神木”一样,我同样喜欢宋禹君文章中沸腾着的铿锵之情的!但不想挨骂的我,还是就此打住吧。(孙长江)

  【例文②】

  怀揣月海,采撷星光

  高三学生 扈颖异

  绽放在荆棘中的玫瑰,执着地找寻微少的雨露,于是,峭壁之上盛放着永不凋零的虹彩;叠翠于绝巘的苍松,奋力地找寻生命的支撑,于是,“古松倒挂倚绝壁”成为永恒的鼓励;拥有灵炫光华的流星,仍然追寻那纵使一瞬间流泻的辉煌,于是,轻盈的一跃涅槃成万世不泯的图腾,在历史的大幕中,灿烂,灿烂……

  透过茫茫大漠的一缕炊烟,我看清了你沧桑而淡定的面庞。泱泱大唐,贞观盛世,却不曾拥有神测高深之无量圣理的普渡与润泽,憾矣!于是,一根竹杖,一披金袈,一颗坚忍从容的心,便成就了一次孤独的求索,一程心灵的探寻。莽莽黄沙,炙阳烤晒,寒星冷光,又怎能止住你追寻的脚步?因为你此时寻找的不只是几本经卷,更是那永不言弃的毅志品性和修和泊然的精神圣境!

  如血残阳下,苦行旅人跋涉于天际的一抹背影幻化作一行飞鸿,高翔出生命的箴言:不曾拥有,我们要努力去寻找第一累硕果.

  灯红酒绿,拨笙弄玉,吹箫引凤的富贵逸乐是你所拥有的,却不是你所追求的。于是,你将自己幻化成不羁的云雀,挣脱出长安金殿,去拥抱雪域高原的自由。当西去的驼铃叮噹,当五彩的经幡悠荡,当逻些明亮的月光里浮起盛唐柔美的浅笑时,你将一鸿奇迹倾沛在原始的吐蕃,演绎出一段和平友好的千古佳话。

  澄澈天空下,绝代佳人的最后一抹媚影仿似诉说着:放弃无意义的拥有,我们要寻找金灿的人生真谛。

  是什么,夺走了我们本该拥有的权利?百年前,狂沙中,驶向国外的一车车”廉价”的辉煌,划破血红的天际——一个民族的伤口在滴血。那一刻,只剩耻辱与愤恨。为了雪恨,为了尊严,坚忍着埋头案边,日复一日,年复一年,寻找的是华夏民族失去的绚烂昨天。“敦煌在中国,敦煌学也在中国”,拾回了曾经的拥有,你们没有过多的激动,像默然的斗士一样,继续掘拓向前。

  莫高窟里斑斓的文明婀娜出动人的亮彩:失去拥有,我们要进取追寻,中流击水,定能拾回起初,王者归来!

  不愿做墙角的花,因为她顾影自怜,不思进取;不愿缠绕在木棉树上的藤萝,因为她一旦失去蔽护便会枯干消逝,昙花一现。巍巍河山,渺渺天穹,纷纷俗世,请珍惜你所拥有的,寻找你所向往的,一路向前,怀揣月海,采擷星光。

  【点评】

  三个“总想”句构成的排比,每次读到它,“总有”一种沉甸甸的感受飞扬着,飞扬着,最终化作一种脱俗美、一种超凡的美,一种难以言罄的美,让我激动得不敢“动一下”,似乎是怕动作大了,便掉进凡庸的渊薮。我喜欢美,美的思想,美的文字,美的让人精神抖擞的一切。这也许是个秘密,是每一个想要写好作文的多少下点功夫便可学会的秘密。

  接下来,是两个段落,第一段落里,用了两个例子,朱自清和他的《荷塘月色》,徐志摩他的《再别康桥》,都还保留在“课改”后的教材里,读过高中的人有谁会不知道呢?但这回却有点让你“措手不及”,禁不住红着湿着眼睛慨叹道:“我咋就不知道‘进入宝山’的我,却空手而归呢?”其实这也是个秘密。你注意到举例前,小作者有一段话吗?正是因为有了它——提挈语,才产生了“腐朽为神奇”的神力。

  第二段落里,三个事例,“先天下之忧而忧”的范仲淹,“我醉欲眠芳草”的苏轼,“悠悠万世功,矻矻当年苦”的辛弃疾,照理说,凡是黄皮肤黑眼珠的没人会感到有半点陌生感的;但这回,又让你骇上一惊:“咋的,大家都熟悉得如数家珍般的例子,也还会‘石破天惊逗秋雨’的呀?”是的,只要你细细体味,那如茵的草地上,每时每刻都在散发着奇异的芳香呢!但你注意到了吗,三个例子之前,也还有一句话——提挈语吗?记住吧,它永远是暗暗长夜中不沉的航标,是你将人尽皆知的事例镶嵌在肯綮之处的准备,是将观点和说理焊接在一起的发轫!

  文章的语言,又是多么铿锵啊!就举一例吧。小作者在概括辛弃疾的一生时,用了由“了”字句构成的五个词语的排比:“哭过,笑过,醉过,酸过,疼过。”读到这样的句子,我真希望你能跟我一样热血顿然沸腾,因为只有这样,你才能在今后的作文中力避陈词滥调,写出与扈颖异一样的让人咀嚼不够的文章来的。

  29.阅读下面的文字,根据要求作文。

  病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

  只要心存希望,总有奇迹发生。

  请以“心存希望”为话题。写一篇文章。注意:①所写内容必须在话题之内。试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

  立意

  “心存希望”,一个很好写的话题。但前提是得找到“依附点”。其实,为 “心存希望”找到“依附点”也是很容易的事。

  不幸罹病,倒于病榻;遭遇挫折,情绪低落;事业不顺,一波三折;天灾人祸,命悬一线;身陷绝境,心灰意頽……不一而足。

  在这样一些时刻,我们一定要振奋起来!

  老话说得好,“希望永远也不会抛弃强者”、“希望在任何时刻都支撑生命的安全力量”(莎士比亚语)、“希望与勇敢是成功之冕上两颗明亮的钻石”、“希望是不幸者的第二灵魂”、“希望是风雨之夜所见的晓霞”(歌德语)、“没有希望的地方,就没有奋斗”(约翰生语)、“一生的幸或不幸,决定于希望之有无”(内村监三语)……

  题目

  ①《把叶子留住》

  ②《情愿化作一片落叶》

  ③《炫舞吧,希望》

  ④《秋叶送来的春天》

  ⑤《心中的雪莲永不败》

  ⑥《秋风里,我们不流泪》

  ⑦《窗外有片不凋零的落叶》

  ⑧《春风又绿》。

  开头

  ①野火,一阵狂风之后熄灭了,但原野还在;花儿,一阵秋风会败,但明年的春风悄悄几句絮语它还会再开;人,也一样,只要心中的希望还在,世间就不再会有什么奇迹,会成为永远的期待。

  ②严冬就要过去,我们的眼前还会是一片翠绿;燕子很快就会飞回,当春风拂绿了柳丝;一个人总有不顺利,甚至会一灾难临头的时候,但请你看一眼窗外,那里,有一片永不凋零的落叶。

  ③当严冬肆虐着它的淫威,但它永远也不会想到,春风就在不不远处向心存希望的人们亲切地招手;为了躲避冬天的风雪,寒雁儿呀呀叫天外,飞向远方,但心存希望的人们人们知道,当春风敲开江河的坚冰的那一天,他们又在蓝天上书写着“一”字或一个大大的 “人”字,飞回可爱的故乡。人们啊,我爱你们!当人生的严冬到来时,请你不要流泪。

  [例文①]

  那片绿色的希望

  高三学生 宋禹君

  潺潺的小溪,奔流不息,因为浩瀚的大海是他的希望;娇艳的鲜花,芳香四溢,因为绚烂的春色是他的希望;飘逸的白云,淡墨浓彩,因为装点晴空是他的希望。

  对于生命垂危的病人,那一片永不凋零的树叶,是他最好的药方。一片树叶,给了他信念,给了他勇气,更给了他希望。正是他心中的那片绿色的希望,令他战胜了病魔,奇迹般的活了下来。心存希望,即使舍弃家人,身受疾病,更或是失去生命,也会为这片绿色而奋斗下去。

  还记得大禹一心治水,只希望天下安定太平,百姓安居乐业。于是他舍弃了家人,舍弃了安逸,即使三过家门而不入。只因为他为希望,毫无顾虑,毅然的拼搏着。

  还记得司马迁一心完成巨著,只希望这恢宏的历史得以传诵,这灿烂的文化得以传承。于是他忍着身心的剧痛,耗尽毕生的精力,呕心沥血,完成了这部震古烁今的著作。只因为他那坚强的意志和决心。

  还记得项羽的一腔报国之心,只希望国家繁荣,百姓安康。于是一剑洒出霸王泪,黯然的背影倒下了。征战半生,英雄无悔。只因为他为希望而奋斗了。

  我爱一心直击长空遨游天地的苍鹰;我爱一心辛勤劳作采撷幸福的蜜蜂;我爱一心驰骋汪洋,放纵自如的巨鲸。它们义无反顾的为自己所希望的努力着。有谁能不知雏鹰是经历过多少次飞行,才成长到遨游九天的苍鹰;又有谁能够不知蜜蜂是经过多少个日夜才建成酝酿幸福的蜂巢;还会有谁不知巨鲸是经历过多少次厮杀才让它驰骋于汪洋中的王者……他们心中的希望,让他们拥有信念,拥有勇气,更让他们知道,只要向着希望的去努力,就不会有失败!

  纪伯伦说过:“人生的意义不在于他所达到的,而在于他所希望达到的。”目标既是我们所希望达到的,为了完成目标而拼搏。即使做不了直击长空的苍鹰,也要做驰骋沙场的骏马;即使做不了采撷幸福的蜜蜂,也要做辛勤劳作的蚂蚁;即使做不了放纵自如的巨鲸,也要做自由自在的小鱼。

  不必在意自己是否成功,只需知道自己是否真正的努力过。心存希望,向着希望所指引的方向坚毅的走下去,成功离我们还会远么?

  【例文②】

  向着阳光去闯

  高三学生 汪艳

  怀着对未来的期许,你踏上自认为可以通向光明的旅程,对旅程尽头可能出现旖旎风光的畅想陪伴着弱不禁风的你一路穿越荆棘,拨开迷雾。然而无数次的挫败,你在荒芜的心灵旷野上久久徘徊,闪着迷茫的泪花;无数次的回眸,你几乎就要放弃,心灵马上就要干涸,不禁问道:长长的跑道上,那里有属于你的天地?你风尘仆仆地赶来,却只看到满目疮夷和一堵你根本撞不起的南墙。于是,你心中的希望在沉沦,在破灭。

  是的,我懂得你的绝望和悲伤,我懂得你的辛酸和无助。可是,请你不要——请不要蹲坐在墙角哭泣,请不要细数经历风雨后的伤口,请不要只是看着空洞的蓝天伤神。多想告诉你,苦难是生命的常态,谁都会遇到没有渡口的舟没有桥的湍急。就如心怀爱国之愿的屈原也叹息过,从不低头的猛士也彷徨过,哥白尼犹豫过,伽利略屈服过……每一朵乌云背后都会有阳光,只要心存希望,只要向着阳光勇敢去闯,那硗薄的土地上也定会长出一株奇迹。

  我想你会知道,那个怀揣希望的年轻人。“没有失去行走的机会,就不知道双腿的可贵”,在花样般的韶华里忍受着痛苦折磨。但在地坛那片荫翳下,在露水摔开的万道金光中,升腾出对生的渴求,对明天的希望。于是“命运的琴弦”上奏出了希望的华章,“清平湾”的碧波中漫溯出了希望的涟漪。

  我想你一定会知道,那个衣冠不整样貌寒酸被称为疯子的人。依然怀有敢于将心灵暴晒于阳光的炙热,在失去亲人朋友理解的孤寂绝境中,焕发出了灿烂的生命之光,火一样的《向日葵》绽开了几百年,经久不衰;梦一般深邃的《星空》幻化出对梦想的执著,灿烂流转。

  我想你一定更会知道,伟大的祖国也面临过内忧外患犹如刺眼尖刀横在脖颈的时刻,血雨腥风中骨肉同胞们也曾发出过带血的呻吟。可是心存救国救民之愿的仁人志士们发出了愤怒的呼喊,响彻华夏;心存独立富强之愿的父辈们开始了艰辛的奋斗,震彻人心。于是,一年又一年温润的春风将姹紫嫣红的绚美,绽放在了花的国土上,那几万里绵绵河山见证了并将续写下去希望的传奇,再造一个伟大和辉煌。

  于是,我想你该懂了,希望就是大漠中穿越漫漫黄沙猎猎西风的行者,怀中那盛满沙子的水壶;希望就是每况愈下奄奄一息的病人,看到的在风雨中扔顽强挺立那抹绿色;就是成功绘制出欧亚非相交融画卷的亚历山大大帝出征前留下了唯一财富。

  于是你该知道了,伟大不在于光耀千古,而是因为它出自身陷绝境却有一颗心存希望因而冲破险阻的心。于是你该明白了,没有哪一寸土地上不能长出参天大树。只要心存希望,向着阳光勇敢去闯,便有了风雨不摧的意志,便不再畏惧哪怕再严寒的冬日。

  没有永远风平浪静的海洋,没有不不曾受伤的船只,没有一路走来一路平坦的幸运儿……把点点滴滴的希望收藏,风浪滔天过后,依旧青山绿水多。于是,你又踏上了征途,心存希望,向着阳光,勇敢去闯。

  30.阅读下面材料,写一篇作文。

  低头要有勇气,昂头要凭底气,上进要靠志气,不屈谓之骨气……在辞典中,“气”有一义项为“人的精神状态与作风”。请以“气”的这一义项组一个词并作为话题写一篇文章。

  要求:①上边已提到的几种“气”均允许做话题。②题目自拟,立意自定。③文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

  立意

  审题立意的步骤

  ①首先从题面来看,应以“气”字组成一个合成词,来作为话题写。

  比如在“气”的前面加一个词,我们就乐意构成很多可用来立意的词:勇气、底气、志气、骨气、豪气、正气、义气、意气、霸气、阔气、酸气、邪气等等;在它的后面加一个字,又可以组成:气度、气量、气概、气节、气派、气势、气魄、气宇、气质等等。

  有了这个基础,我们就可以从中选择一个我们写起来顺手,又有强烈的写作欲望与热情的词语作为题目的一部分来写,一定能写好的文章来的。

  ②我们还应该像老师在课堂上常讲的那样,对于单一概念的话题,力争找到一个“依附点”,然后再进入深一步的思考。“因为找准‘依附点’,方可以拓宽说话的空间。”就拿“勇气”而言吧,材料中都明确告诉了我们“低头要有勇气”,这就等于在告诉我们,在我们的文章里要谈的“勇气”必须要与“低头”发生必然的联系。也就是说,人在犯了错误的时候,人在某些方面不如他人的时候,我们取得都能够使别人抬不起头来的时候,要“低头”,这是一种勇气。“知耻而后勇”吗!“知不足然后学”吗!”“饱满的稻穗总是把自己的头垂下来”吗!

  ③在立意布局谋篇时,我以为还是只选取其中的一个展开来谈;因为这样做,完美写出来的文章,就具体,就克服了“蜻蜓点水”,东一下,西一下,哪都谈到了,哪也谈不深谈不透的毛病。

  ④应该说在材料提供给我们的“四气”中,除了“志气”好谈却又谈不很好之外,其他都不会很困难的。因为“志气”我们谈的太多了,谈不好,就会评卷老师“损”之为“泛泛”,“贬”之为“俗气”。但是,我认为如果你却有那样的本领,来上点老师见所未见闻所未闻的引言之类的话来佐证自己的观点,也还是可以写的。比如,来上点诸如“人生不得行心志,虽寿百年犹夭也”、“竹密不妨湍过,山高难碍鹰飞”、“”最贫者为无才,最贱者是无志”、“山立在地上,人立在志上”、“有志一条龙,无志一条虫”……怎么样?就是再能装腔作势的老师,也没有那样的胆量给这样的作文扣分的!

  ⑤在自己却有把握的前提下,我以为还是写点“石破天逗秋雨”的文章更好。

  比如写写“脾气”(写写中国人的脾气),写写“正气”(尤其是在今天这样一个满哪都是躲都躲不开的“邪气”肆虐的时候),甚至我认为能写写“孩子气”(也就是写写未泯的童心),都能够写出好文章来的。真的,我挺喜欢“孩子气”这个话题。童心未泯并不意味着你不够成熟,它是一种更高层次的成熟!你能说泰戈尔太幼稚,很不成熟吗?你敢说老托尔斯泰很傻气,很不成熟吗?你……撷一朵矢车菊,捉一只红蜻蜓,永葆一颗赤子童心,去把已经丢失了多年的清纯与浪漫找回来,这不是真正成熟又是什么呢?

  【例文①】

  请用白云擦亮你的心

  高三学生 高杨娃

  滚滚东逝的江水,浪花磨平巨石的棱角;卷地折草的北风,吹弯了戈壁笔直的白杨;二十四史桥上的明月,照碎一弯清流。历史匆匆滑过。世界就变了模样,沧海桑田,猛然开眼,惟有正气依旧时那摸样,

  天下兴亡,匹夫有责。

  他,一袭青衫,在败坏了的朝廷之上,承受着小人佞臣的谗言,铸成的正气之魂立在汨罗江畔,毅然而入。这是真正的“宁做沉泥玉,不做媚珠兰”,这也是真正的“士不以利移,不以惠改”。屈原用自己的一腔正气,谱写了一去爱国的诗篇。

  正身自行,众邪自息。

  他,是真正的“大师”也是真正的“艺术家”,他笔下的

  骏马如活了一般奔腾着,狂野着,只有那样的正气泼墨在这匹匹马儿身上,才能使它们有了魂,有了神。当别人威逼他为蒋介石画像时,他轻蔑地回答:“人不可有傲气,但不可无傲骨!徐悲鸿堂上的那幅“独持‘偏’见,一意孤行”是对他自己最好的评价。

  莫尚乎正心,心正而后身正。

  一个平凡的女人,一颗伟大的心;一腔对医生职业的热情,在一家黑心的医院里,因为目睹了无良无德的医院对病人开了假药,而三次将这家所谓的“仁爱”医院告上法庭,却也因此受到他们的打击报复,自己曾最喜爱的白大褂,再也无缘穿上。一个普通的名字,在“感动中国”的典礼上演绎着璀璨的光辉。

  这世上,本无邪恶,是人坏事做得多了,利益熏坏了心,天上才有了阴霾。但正气即便是在乌漆抹黑的云山雾罩里,也照样不信那邪气会把这世界闷成一潭臭水,他们始终在冲杀着。

  正是他们冲出来个“源清则流清,心正则事正”冲出来个“不为五斗米折腰”卓然,冲出来个“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的凛然;冲出个“拼将十万头颅血,须将乾坤力挽回”的凛然……是的,我们需要正气来澄净我们的内心。

  正气是铸成人生丰碑的基石;正气是顶起光明青天的擎天柱。正气是流淌在历史长河中的民族魂。那好,请你随我一起,用白云擦亮我们也许都多少有点黯淡的心。

  【例文②】

  又见艳阳天

  高三学生 刘超

  如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么使它成为蓝天王者的便是搏击长空的勇气;如果说胡杨屹立于沙漠要经历狂沙的蹂躏,那么使它成为千年不倒的神话的便是不畏酷暑的勇气;如果说梅花吐露芳香要经过风雨的考验,那么使它成为诗人笔下宠儿的便是那不惧严寒的勇气。

  “仁者必有勇”,勇气是仁义之志的外在体现,而不是匹夫之勇,更不是一时的鲁莽冲动。

  真正的勇气就是易水边上和着筑声高歌了一曲“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还”,“其人虽已没,千古有余情”的侠肝义胆;就是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,临终时还大声说:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”千古豪勇;就是“寄意寒星荃不察,我以我血祭轩辕”,“握如椽巨笔,斗魑魅魍魉”的“韧”的战斗;

  如果没有勇气,她何以用那柔弱的躯体挡住残暴,何以用那美丽的微笑传递出奥运的神圣;如果没有勇气,她何以一步步艰难的登上珠峰,让奥运圣火在地球的第三极熠熠生辉;如果没有勇气,他们何以载着十三亿人的心愿,将中国人的足迹印进寥廓而深邃的星空……

  生活在明媚的阳光下,没有人会要求我们再去趴冰卧雪,去冲锋陷阵,去“捐躯赴国难,视死忽如归”,去“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,去……

  但人生路途中总还是坎坷多坦途少,挫折多顺利少,困境多顺境少……所以勇气就应该成为在我们血液中沸腾着的力量,成为我们“少年心事当拿云”的气概,成为我们视一切坎坷、挫折、困境为生命给我们的最高的馈赠!

  是勇气在我们的心中注入了“慕宗悫之长风”的动力,是勇气让我们踢开了一切难以抗拒的诱惑,是勇气让我们成为了“拿得起,放得下”一代新人。

  远古的惊雷赋予人类文明的圣火,科技的进步造就人类英雄的史诗。古之贤者以知识与智慧凝成的勇气的耀我千古华夏,而今,中华雄狮已不再沉睡,而我们拥有着咆哮的勇气,朋友们,请扬起勇敢的风帆,拿出我们“敢领新时代风骚”的勇气,驶向另一片艳阳天。

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