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日语专业介绍及描述

时间: 嘉欣2 高考辅导

  日语专业介绍

  日语专业方向

  日语专业课程

  基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等

  日语专业怎么样?(学长学姐评价)

  哈尔滨理工大学:日语现在没有前几年那么好找工作了,前几年还好点儿,现在学日语的人多了,不过相对于其他专业来说,可能还好一些,如果有兴趣的可以选这个专业,但我认为最好是学一门别的专业,二外选修日语比较好,今后就业的选择面能广一些。

  大连外国语大学:如果要选择语言这个专业,我想说的是,首先要他自己喜欢,否则学起来可能会很乏味,而且想学好,必须要能适应每天记单词,做阅读,坚持晨读这样的学习生活。 从日语专业的就业角度来说,相对于别的专业,它有很好的优势,出国的机会也是很多的,以后日语未必是他吃饭的唯一家伙,但是会是一个很重要而且很有竞争力的工具,这是我工作后的结论,。 如果学日语的话,我推荐大外,因为大外的日语学习环境在全国也是可以排到第一的位置,那里的老师,教授们是很强的。当然,从我们这届开始,毕业生的日益增,就业形势也不像以前那么乐观了,但是,还是很不错了,只要你自己很强,机会很多的。

  青岛农业大学:我觉得这个专业不错,外语最重要的是口语,学精了最好,还要看他们对日语有没有兴趣。有机会出国深造更好!

  北京第二外国语学院:我的看法是日语还是可以选的。 挑专业首先看自己的兴趣,和这方面的才能,如果这些都没问题,那接下来就是对这个专业的分析。 语言只是一门工具,除非做翻译、导游或教师,否则这就只是一门工具。语言专业学出来相当于没有专业。 但是就业时,用人单位也清楚这一点,所以语言专业毕业的学生刚进入工作岗位时会有一些培训,量的多少视具体单位而定。并且单位也会给你一段比较长的时间来学习并熟悉业务,相当于给你时间和工资让你学习。我觉得这还是不错的。当然,这些待遇也是视具体单位而定的。 所以学语言还是有得有失,就看自己的抉择了。 另外,如果打算学语言,尤其是日语的话,建议学一些经贸方面的知识,自学或报辅修专业,用到的机率很大。如果不学语言专业的话,建议自学或辅修日语,如果达到一定水平,将来工资会很高的。

  天津财经大学:挺不错的,个人觉得。别人总说外院的日语好,可是觉得竞争力方面,我们学校正在越来越强,毕竟分数在这里放着。你可以放心,我们学校的老师都很敬业,而且水平也很高。我的同学也有很多在不错的企业上班,还有进入普华等世界级的企业的。但是,一句话,自己也要努力,才使最重要的。

  河南师范大学:河师大的日语在河南是最强的,学校学风也很好,特别不错。 旅游学校我觉得也还挺不错, 因为是旅游学校,所以可以学到很多与旅游有关的知识。 并且有机会可以赴日研修,前途无量呵

  哈尔滨理工大学:学的人越来越多,但教师水平一般,好的负责任的老师越来越少,不过还是那句话,学习完全是个人的事.但是不得不说的是近几年的就业形式还是很乐观的.但是就是因为这样,现在学日语的人很多,估计4年以后也会饱和,就象前两年的计算机专业一样.

  辽宁大学:日语在我们学校不错啊,就业率是第一第二的,教师队伍也很强大,在大二大三期间也有去日本的机会,将来发展前景 也不错

  大连民族大学:就我们学校内部专业比较来说,日语系是最好的了,毕业后也好找工作,因为大连目前急需日语人才,只要要求不是特别高,毕业基本都剩不下!

  南京农业大学:日语的就业前景还不错,现在日企很多,我们学校本科的日语还是挺不错的。但是你上大学再毕业后的话,恐怕日语人才会饱和!

  北京第二外国语学院:日语系算是我们学校最好的系了,就业率很高,很好找工作,至于发展前景,我觉得要看个人的努力跟能力了

  日语专业需要考的证书

  1.全国计算机一级证书:是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

  考试科目:计算机基础及MSOffice应用、计算机基础及WPSOffice应用、计算机基础及Photoshop应用,一共三个科目。

  考试时间:一般为3月倒数第一个周六和9月倒数第二个周六

  2.大学英语四级六证书:是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。

  考试科目:写作、听力理解、阅读理解、翻译

  考试时间:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。

  3.国际日语能力一等级证书:一级约相当于我国大学本科专业日语3-4级的水平。每个级别的考试又分文字词汇、听力、阅读语法三部分

  考试时间:每年两次,在每年的七月和十二月举行。

  考试科目:语言知识(文字、词汇、语法)、阅读)、听力

  
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