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高三数学一轮复习学习方法

时间: 燕妮2 高三数学

  有人说高三数学是一只拦路虎,拦着我们通向大学的校门,上课听不懂,课下不会做,很多同学在数学上面花费了很多时间,但是效果却甚微,其实只要方法得当,我们就能轻而易举地打掉这只拦路虎,在高三学习中如何有效提高基础薄弱学生的数学成绩,这是每位数学老师最关心的问题.如何有效提高这些学生的成绩,这就需要我们根据数学学科的特点,巧妙地运用复习方法,有效提高基础薄弱学生的数学成绩.

  高三数学一轮复习学习方法

  1. 养成良好习惯。复习过程中应适当做一些练习题,养成正确的解题习惯,即题看清,字写正,文规范,图标准。首先审题要仔细,题目所给的条件、要求,一定要看清楚;其次,字迹要工整清晰,切忌涂涂改改,字迹的好坏、卷面的整洁直接影响教师评卷的心理;再次,答题注重数形结合,分类讨论要先分后合;最后,使用圆规、三角板等工具正确作图,不可随手乱画。

  2. 合理运用资料。复习资料不可过多,2-3套资料最好,多了则陷入“题海”战术。考生应在老师的指导下选择复习资料,不可蜻蜓点水,资料看的很多,却无效果。

  3. 训练答题习惯。一份试卷的难易程度往往呈现“低起点、缓坡度、翘尾巴”的局面。比如选择题和填空题,一般而言,前面1—10题的难度是慢慢上升的,第10题一般而言难度较大,但第11题不一定就比第10题难。建议考生不要在难度较大的题上纠缠。

  4. 建立错题集。考生在首轮复习中可建一个错题集,适时进行错题追踪,温故而知新。

  5. “概念是基础,考生应按照大纲要求准确地理解、掌握概念。”讲座一开始,张老师便提醒现场考生,首轮复习应注重对概念的学习,同时,熟练解答书本上的习题,从中掌握解题的一般思路和技巧。要做到这一点,必须理顺五种关系。

  6. 看与练。许多考生注重练而不注重看,这是一个误区。张老师说,数学复习,做题练习固然重要,但切忌只练不看,扎扎实实地看教材,教材上的概念要读几遍,该背的一定要背。

  7. 听与记。听讲十分重要,但记忆力是有限的,还要动手记下老师讲授的重要知识点,注重课后的梳理和整理,使知识点系统化。

  8. 学与问。在勤学的同时,也要好问,但不可不加思考,便向老师或同学求教。张老师建议,同学之间要形成一个学习团队,利用课间休息相互探讨,取长补短互相提高。

  9. 难与易。难题不是首轮复习阶段的重点,考生应抓住中档题,尤其是选择题和填空题分值较重,加强练习,慎重对待,做到不丢分、少丢分。

  10. 快与慢。高考好比“限时投篮”,不可一味求快。复习过程中,考生要学会合理分配考试时间,掌握不同题型答题的速度,做到既快又正确。

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