生态系统章节期末复习题（答案）
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生态系统章节期末复习题(答案)
【复习目标】
1、能量流动的概念、过程、特点及意义
2、生态系统的物质循环概念、特点及碳循环
【重难点】
能量流动和物质循环的特点;碳循环
【复习过程】
知识点 观察与思考 归纳与结论
一、能量流动的过程
1、能量流动的概念
能量流动的概念：_______________________
(1) 能量输入：
①源头________________②过程______________________
③能量转变_________________________
(2)能量传递
①途径_________________②能量转变_______________________
(3)能量散失
①形式________________②过程____________________________
2、能量流动的过程
参照106页图8-32、8-33画出简图
二、能量流动的特点
1、能量流动的起点是__________________________________
2、在生态系统中能量的变化是_____________________________
3、能量的流动是沿着_________________ 进行的
4、流经生态系统的总能量是________________________________
5、流入各级消费者的总能量：是指___________________________的能量总和，消费者粪便中所含有的能量____________(能或不能)计入
6、能量流动方向_________________，原因是：第一，食物链中_______________是不可逆转的，这是_________________的结果;第二，各营养级的能量大部分以_________________形式散失，这些能量是生物无法利用的
7、能量在流动过程中是_________________的。原因是： ________________________________________________________
8、能量传递效率为_________________的含意是__________________________
如果按20%这一最高效率计算，以第一营养级的总能量为100%，第二营养级所获得的能量为_________________，第n营养级所获得能量为______________
(若传递效率为10%，其计算公式为_________________ )
思考： 1、只能_________________永远是底宽上尖的正金字塔形，数量金字塔和生物量金字塔一般也是正金字塔形，但有时也会出现“倒置”的特殊形状。试举一例：_________________;_________________
2、在不同食物链中，相邻两个营养级能量并非一定是十分之一，它只是形象说明能量每经过一个营养级大致要降低一个数量级
三、研究能量流动的意义
对人类最有益的部位 措施
森林生态系统
草原生态系统
农田生态系统
湖泊生态系统
四、物质循环 生态系统的物质循环概念：________________________________
________________________________________________________
讨论：物质循环与能量流动 项目 能量流动 物质循环
形式
过程
范围
特点
联系 1. _________________和_________________是生态系统的主要功能，二者是_________________________________________________
2、能量的____、_______、_______和______，离不开物质的___和 3. _________________是能量沿____和____流动的载体。 _________________是物质在生态系统中往复循环的动力。 4、态系统的各组成成分，通过____和_____，形成一个统一的整体。
五、碳循环、氮循环
例1：下图是生态系统的碳循环示意图。先填写示意图，再回答有关问题
1、C在无机环境中以_____
或_________________的形式存在。
2、在生态系统中，碳元素主要以________________状态进行循环，碳循环始终________________结合在一起。
3、产生CO2的途径有三条：一是_______________
二是_________________ 三是_________________
4、由此可见，生态系统的物质循环具有如下特点：
(1)_________________ (2)_________________
例2、阅读下面短文，回答有关问题：
(1)N是构成生物体的重要化合物--蛋白质.核酸的必需元素，(2)一般植物由根吸收土壤中的NH4+和NO3-与光合作用产生的化合物合成氨基酸等有机物，(3)动物以所摄取的食物中的有机物为原料.合成有机N化合物，(4)并且将不需要的有机N化合物中的N转化为其它N化合物排出，(5)生物遗体和排泄物中的有机N化合物在微生物等的作用下转变为NO2-，NO3-，再被植物吸收，(6)另外，生活于豆科植物根瘤中的根瘤菌还能将大气中的N2固定为NH3或NH4+，(7)再经硝化细菌转变为NO2-，NO3-供植物吸收利用。
(1)文章中叙述了生态系统的功能之一是__________
(2)动物能合成有机N化合物，却属于异养型。这是因为_________
(3)经常松土.土壤中NH4+/NO3-的比例会变___，原因是______
(4)其中(4)必须经过蛋白质代谢中的______作用
(5)由(6).(7)可看出，豆科植物与根瘤菌的种间关系______
小结：氮的固定是指_________________________________的过程
②固氮的途径一般有三条：________________________________
③生物群落中的氮素传递是以____形式通过生物的___作用实现的。
④无机氮被植物吸收后转变为有机氮(主要是__________)，然后沿着___________传递。
⑤______________的活动会降低土壤中的肥力，但对氮循环来说是必不可少的。
⑥动植物遗体.排泄物中的有机氮是通过微生物的___作用及___作用转变为植物再度利用的形式。____条件下，土壤中的硝酸盐被___细菌等多种微生物还原为____，最终还原为____返回大气中。
【反馈训练】
一、选择题
1、在生态系统的能量流动中，能量的转变顺序是( )
A、 光能→化学能→热能B、热能→光能→化学能
C、化学能→光能→热能D、光能→热能→化学能
答案：A
2、根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降低到最低，人们应采取下列哪一种食物结构( )
A、以淡水养殖的鱼类为主 B、以家畜的肉类为主
C、以谷类和植物蛋白为主 D、以禽类的肉和蛋为主
答案：C
3、生态系统10%定律指的是( )
A.上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
B.上一营养级约有10%的能量流动到下一营养级
C.最顶部的消费者数量占生产者数量的10%D.分解者数量占生产者数量的10%
答案：B
4、在某草原生态系统中，某食物链的生产者释放出60mol的氧气，则所固定的太阳能中，流入二级消费者体仙的能量最多是( )
A、1161 KJ B、1148 KJ C、2870 KJ D、5740 KJ
答案：B
5、人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系( )
A、能量和营养级B个体大小与营养级C、个体大小与个体数量D、个体数量与生物类型
答案：A
6、稻田里，农民要拔掉稗草;鱼塘中，人们不断清除肉食性的黑鱼，用生态学的观点看，这是为了( )
A、 保持生态平衡B、保持生物群落的单一性C、调整生态系统内能量流动方向
D、使物质能够尽快地循环流动
答案：C
7、生物地化循环是指：组成生物的基本元素( )
A、在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程
B、是能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程
C、在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动
D、在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动
答案：D
二、非选择题
8、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：
(1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是______所固定的太阳能。?
(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为_____%，从第二营养级到第三营养级效率为_____%。?
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量百分比是__
(4)由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物内的大量能量被______;②其次是上个营养级的部分能量______;③还有少数能量被______利用。
答案：⑴生产者 ⑵13.5% 20% ⑶60% ⑷呼吸作用的消耗 未被下级营养级利用 分解者