高分网 > 高中学习方法 > 高一学习方法 > 高一语文 >

高一必修3文言文知识检测题

时间: 文桦2 高一语文

  “一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”已成为语文课堂教学公认的“三怕”,首当其冲的就是文言文教学。文言文教学不论是对于教师还是学生都是语文学习中的第一大难点,如何解决,引起了语文教育界的关注。以下是学习啦小编为大家精心准备的:高一必修3文言文知识检测题2套。欢迎参考阅读!

  高一必修3文言文知识检测题一

  一、基础知识运用(15分)

  1、下列句中加点的字,注音有误的一项是(  )

  A. 蓼( liǎo )洲 湮 (yān )没 皦( jiǒo )皦 阙(jué)秦

  B. 赀( zī )财 缇骑( qī ) 抶( chì )击 求木之长(cháng)

  C. 鼓噪( zào ) 傫( lěi )然 詈( lì )骂 塞(sè)源

  D. 缙( jìn )绅 暴( pù )露 户牖( yǒu ) 间 (jiàn)至赵

  2、下列解释不正确的一组是( )

  A.不如因善遇之(趁着) B. 杀人如不能举(尽)

  C. 左右欲引相如去(拉)D. 旦日不可不蚤自来谢项王(感谢)

  3、下列句中“于”的意义和用法不同于其他三项的是( )

  A.君幸于赵王 B.吾常见笑于大方之家

  C.或脱身以逃,不能容于远近 D.立石于其墓之门

  4、下列四句不属于被动句的一项是( )

  A.不能容于远近 B.智勇多困于所溺

  C.为国者,无使为积威之所动哉 D.虽董之以严刑,镇之以威怒

  5. 下列句子中加点的词,有何词类活用的现象,归类正确一项( )。

  (1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民(4)刑人如恐不胜

  (5)素善留侯张良(6)项伯杀人,臣活之

  (7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)先破秦入咸阳者王之

  (9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之

  A. (1) (2) (3) (4) (8)/ (5)/ (6) (7) (9)/ (10)

  B. (1) (2) (3) (4) /(5) (8) /(6) (7) /(9) (10)

  C. (1) (2) (3) / (4) (5) (8) /(6) (7) /(9) (10)

  D. (1) (2) (3) (4) (8)/ (5)(6) (7) (9)/ (10)

  二、文言阅读(每题3分 27分)

  (一) 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与戮力而攻秦,战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见于此。今者有小人之言,令与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

  于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

  6.句中加点的词语解释不正确的一项( )。(3分)

  A. 范增数目项王 目:使眼色

  B. 而听细说 细:细微

  C.旦日从百余骑来见项王从:使......跟从

  D.常以身翼蔽沛公 翼:像鸟的翅膀

  7.下列虚词用法和意义相同的一项( )(3分)

  因击沛公于坐 今日之事何如

  A.因 B.之

  因宾客至相如门谢罪 夜驰之沛公军

  樊哙覆其盾于地 切而啖之

  C .于 D.而

  乃设九宾礼于庭 秦强而赵弱

  8.下列句式与其他不同的一项是( )

  A. 亚父者,范增也 B. 沛公之参乘樊哙者也

  C . 不者,若属皆且为所虏 D. 故遣将守关者,备他盗出入与非常也

  9.关于文段内容理解不正确的一项( )

  A.刘邦到鸿门以后向项羽致歉说,自己在河南省作战,项羽在河北省作战,虽然想到有可能攻破秦都但没想这么快。

  B. 范增对形势发展的严重性有了充分的估计,如果不能抓住鸿门宴这一有利时机除掉刘邦,项羽将领将成为刘邦的俘虏。

  C .樊哙的出现打乱了范增的部署,其勇敢的表现足见其勇敢和忠心。

  D.鸿门宴既是双方剑拔弩张的政治斗争,更是一场智慧与谋略的较量。

  (二)读下面文段,完成文后各题。

  由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固如何哉?是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫有重于社稷也。

  10.文中加点的字的解释正确的一项是( )

  ①佯狂不知所之 ②视五人之死 ③忠义暴于朝廷

  A.装扮 看待  通“曝” B.假装  观看  显露

  C.装扮 比照 通“曝” D.假装 比较 显露

  11.下列加点词不是古今异义词的一项是( )

  A.抗辞慷慨 B.行李之往来

  C.断头置城上,颜色不少变 D.备他盗出入与非常也

  (三)顺昌为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说;以故士民德顺昌甚。及闻逮者至,众咸愤怒,号冤者塞道,至开读日,不期而集者数万人,咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉,请以民情上闻。旗尉厉声骂曰:“东厂逮人,鼠辈敢尔!”大呼“囚安在?”手掷锒铛于地,声琅然。众益愤,曰:“始吾以为天子命,乃东厂耶?”蜂拥大呼,势如山崩。旗尉东西窜,众纵横殴击,毙一人,余负重伤,窬垣走。

  一鹭飞章告变。东厂刺事言吴人尽反,谋断水道,劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等,乱已定,忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。

  12.对下列两组句子中加点的词的释义,正确的一项是( )

  ①顺昌为德于乡②以故土民德顺昌甚

  ③请以民情上闻④始吾以为天子命

  A.①和②相同,③和④也相同

  B.①和②相同,③和④不同

  C.①和②不同,③和④相同

  D.①和②不同,③和④也不同

  13.下列加点的词,与“蜂拥大呼”中的“蜂”字用法不同的一句是( )

  A.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 B.一狼径去,其一狼犬坐于前

  C.赢粮而景从 D.以旌其所为

  14.下列四句与“囚安在”句式不相同的一句是( )

  A.古之人不余欺也 B.大王来何操

  C.四海之大,有几人欤 D.不然,籍何以至此

  三、 默写(28分)

  (1)大阉之乱, ,四海之大,有几人欤?

  (2)而五人生于编伍之间, , ,蹈死不顾,亦曷故哉?

  (3)乱石穿空, , !

  (4)安能屈豪杰之流, , !

  (5)大行不顾细谨, 。如今人方为刀俎, ,何辞为。

  (6)亦余心之所善兮, 。

  (7) ,恐美人之迟暮。

  (8)怨不在大,可畏惟人; , 。

  ⑼ 莫不殷忧而道著,功成而德衰, , 。

  (10)吾所以为此者, 。

  (11)想当年, , 。

  (12)哀斯墓之徒有其石也,而为之记, , 。

  (13)四十三年, , 。

  (14)可堪回首, , 。

  (15)羽扇纶巾, , 。

  (16)长桥卧波,未云何龙? , 。

  四、翻译。(24分)

  1、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(3分)

  2、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(5分)

  3、缙绅、大夫、士卒于左丞相府,莫知计所出。(3分)

  4、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(5分)

  5、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(5分)

  6、故遣将守关者,备他盗出入与非常也(3分)

  文言阅读(三)翻译下列句子(6分)

  7、不期而集者数万人,咸执香为周吏部乞命

  译文:

  8、然自是缇骑不出国门矣

  译文:

  语文必修三文言文专题检测参考答案

  一、基础知识运用

  1、B 缇骑(j ì ) 求木之长(zhǎng)

  2、D.旦日不可不蚤自来谢项王(谢罪)

  3、D 介词,构成状语后置句,其他构成被动句

  4、D 状语后置句

  5、A 名词作动词/形容词作动词/使动/名词作状语

  二、文言阅读

  6、B 细:小人

  7、C 均为介词,在 ;A 因,介词 ,趁机/经由,通过 B 助词的;动词,到;D 连词,顺承;连词,转折

  8、C 被动句 其他判断句

  9、A 河南省,河北省不对,应为黄河以南,黄河以北

  10、D 11、 D

  12.C德,品德/感激 介词 ,把;认为

  13、D 名词作动词,名词作状语

  14、C 定语后置

  三四题略

  文言(三)译文:

  周顺昌在地方上很做些好事。遇到民众受冤屈压迫以及有关吴县重大利害问题,就向主管官吏陈述,因些地方民众很感戴顺昌。等到听说逮捕他的差役到了,群众都非常气愤,为周公喊冤的充满了道路。到了宣判那天,几万人不约而同地集会到府城来,大家都手持香火替周吏部请命。县学的生员文辱亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等求见巡抚毛一鹭和巡按御史徐吉,要求他们将群众的意见上报朝廷。一个旗尉恶声恶气地说:“东厂捕人,这些小子们竟敢这样捣乱!”大声叫嚷:“犯人在哪儿?”于是把铁锁往地上一扔,哗啦啦地作响。群众一看,更气愤了,一齐说道:“起初我们还以为是皇帝的命令呢,原来是东厂啊!”大伙儿一拥上前,愤怒地高呼,形势紧张严重。旗尉们吓得东逃西窜,群众就跟着追打,结果打死一个旗尉,其余的带着伤跳墙跑了。

  巡抚毛一鹭发出紧急文书向朝廷报告这次事变。东厂的特务诬蔑苏州人民都反了,企图截断水道,抢劫水运船只。宦官魏忠贤非常害怕。过了些时候,毛一鹭说逮捕了带头闹事的人颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等,变乱平定了,魏忠贤才放了心。不过从这次事变以后,东厂的缇骑们就不敢再出京城了。

  高一必修3文言文知识检测题二

  一、解释下列加点实词的意思

  1.晋军函陵     2。辞曰

  3.越国以鄙远             4。若亡郑而有益于君

  5.焉用亡郑以陪邻           6。若舍郑以为东道主

  7.行李之往来,共其乏困        8。既东封郑

  9.朝济而夕设版焉         10。又欲肆其西封

  11。秦伯说,与郑人盟         12。微夫人之力不及此

  13。因人之力而敝之          14。失其所与,不知

  二、解释下列加点虚词意思

  1.以其无礼于晋            2。敢以烦执事

  3。阙秦以利晋             4.臣之壮也

  5。是寡人之过也            6。何厌之有

  7。将焉取之              8。无能为也已

  9。且君尝为晋君赐矣          10。君知其难也

  11。吾其还也。亦去之

  12。佚之狐言于郑伯曰         13。若使烛之武见秦君

  三、翻译下面句子

  1.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

  《谏太宗十思疏》基础知识

  一、解释下列加点实词的意思

  1.永保无疆之休        2。莫不殷忧而道著

  3.能克终者盖寡        4。则思谦冲以自牧

  5.简能而任之         6。信者效其忠

  7.何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目

  二、解释下列加点虚词意思

  1.臣闻求木之长者,必固其根本

  2.人君当神器之重       3。岂其取之易而守之难乎

  4.源不深而望流之远        5。而况于明哲乎

  6.则思无因怒而滥刑        7。必竭诚以待下

  8.则思知止以安人         9.虽董之以严刑

  10。则思无因喜以谬赏

  。A其可忽乎 B则智者尽其谋

  C失其所与,不知 D 吾其还也

  三、翻译下面句子

  1.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

  2.虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。

  《廉颇蔺相如列传》

  一.填空。

  1. 本文节选自《 · 》,作者 字 是 时期伟大的 家 家 家。《史记》原名《 》,是我国第一部 体,全书共 篇,包括 、 、 、 、 。鲁迅先生曾赞誉《史记》 。

  2.本文依时间顺序写了 三个故事。前两个故事写的是 的矛盾,侧重表现 的精神,后一个故事写的是的 矛盾,侧重表现 的精神。

  二、给下列加点字注音。

  1.臣等不肖( ) 2.刎颈之交( ) 6.相如虽驽( )

  8.使人遗赵王书( ) 9.睨柱( ) 10.秦王不怿( )

  三、解释下列加点词的含义。

  1.乃辞谢( ) 2.从径道亡( ) 3.间至赵矣( )

  5.左右皆靡( ) 6.为赵王寿( ) 10.徒以口舌为劳( )

  四、找出下列句中通假字并解释。

  1.可与不( ) 2.拜送书于庭( )

  3.召有司案图( ) 4.唯大王与群臣孰计议之( )

  五、对“于 ”意义归类正确的一项( )

  ①闻于诸侯 ②故燕王欲结于君 ③使不辱于诸侯 ④苛政猛于虎也

  ⑤.强秦之所以不敢加兵于赵者 ⑥君幸于赵王 ⑦长于臣

  ⑧ 得复见于此 ⑨青出于蓝而胜于蓝

  A①②③④⑤⑥⑦⑧⑨BCD

  之 1.得璧,传之美人( ) 2.即患秦兵之来( )

  3.均之二策( ) 4.不知宽之至此也( )

  5.何厌之有( )

  请 1.璧有瑕,请指示王( ) 2.秦王窃闻赵王好音,请奏瑟( )

  书 1.使人遗赵王书( ) 2.秦御史前书曰( )

  奏 1.请奏瑟( ) 2.相如奉璧奏秦王( )

  顾 1.顾吾念之( ) 2.相如顾召赵御史曰( )

  3.三顾臣于草庐之中( )

  引 1、引赵使者蔺相如( ) 2、左右欲引相如去( )

  3、相如引车避匿( )

  幸 1、则幸得脱矣( ) 2、而君幸赦臣( )

  3、而君幸于赵王( )

  以 1、以勇气闻于诸侯( ) 2、原以十五城请易璧( )

  3、严大国之威以修敬( ) 4、则请立太子为王,以绝秦望( )

  5、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也( )

  因 1、相如因持璧却立( ) 2、不如因而厚遇之( )

  3、因跪请秦王( ) 4、因宾客至蔺相隔如门谢罪( )

  六、找出下列句中活用的词并解释。

  1.秦璧西入秦( ) 2.秦御史前书曰( )

  3.且庸人尚羞之( ) 4.先国家之急而后私仇也( )

  5.归璧于赵( ) 6.怒发上冲冠( )

  7、左右欲刃相如( ) 8、而相如廷斥之( )

  9、间至赵矣( ) 10、宁许以负秦曲( )

  七、找出下列句中古今异义词并解释。

  1、未尝有坚明约束者( )

  2、请指示王( )

  3、于是相如前进缶( )

  4、而相如徒以口舌为劳( )

  5、宣言曰“吾见相如,必辱之”( )

  6、臣所以去亲戚而事君者( )

  7、明年,复攻赵( )

  八、翻译下列句子,请指出属何种句式。

  1.计未定,求人可使报秦者,未得。

  2.和氏璧,天下所共传宝也。

  3.臣恐见欺于王而负赵。

  4、.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。

  5、公之视廉将孰与秦王。

  九、.请在本文中找出五个至今仍常用的成语或熟语并解释。

33399