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提高政治主观题成绩的最有效方法

时间: 燕妮2 高一政治

  近年来,从高考文综试卷政治科主观题所占分值来看,主观题所占比重较大(满分100分,主观题占52分);从高考学生考试成绩来看,主观题往往失分较多;从学生对主观题的感受来看,大多数学生表现出信心不足。因此,如何提高政治主观题得分率,帮助考生越过政治主观题中的阻碍,显得尤为重要。经过多年的实践探索和研究,我积累了一定的经验,总结了解决此问题的策略,并在平时教学中实施推广,收到了良好的效果。

  提高政治主观题成绩的最有效方法

  1.努力培养学习知识的质疑精神和问题意识及创新意识。

  不少人常常以为创造能力很抽象,离自己很远。作为学生,离创造性成果可能会有一大段距离,但作为创造性思维的表现却是常见的。充满童趣的想象是,在学习中,最常见的提问也是。不要小看问题意识,能提问题、发现问题恰恰是创新思维的前提。古人云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”,只有有了问题,才会去思考,才回去探究,才会有解决问题的办法。

  2.积极关注国际国内大事,扩大视野,启迪思维能力。

  一个不可忽视的现象是,平时关心国内外大事的同学,政治考试,特别是高考的成绩往往就比较好。这是因为有了时政热点的知识储备,思维会更开阔,而政治考试是不回避现实热点的。生活是鲜活的,是不断变化的,由于教材的稳定性以及时间上的限制,教材对此往往不能及时反映,教材内容存在滞后性的一面,这在一定程度上造成了教材与现实的脱节。这就需要我们在学习政治课的过程中,关注变化的生活,及时的把党和国家的路线、方针、政策补充进来。

  3.充分利用网络环境,提高信息能力

  信息社会需要有信息能力的新型人才,信息能力就是指获取、分析和加工信息的能力,充分利用“信息技术提供资源环境”,要突破书本是知识主要来源的限制,用各种相关资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学,极大扩充教学知识量,开阔思维,学会将“信息技术作为信息加工工具”。要利用搜索引擎,访问相关网址,学会选择相关资源。在对大量信息进行快速提取的过程中,对信息进行重整、加工和再利用,培养思维的流畅表达能力,在小组学习中培养合作精神。

  总之,学有法则,学无定法。每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法,形成自己的学习习惯,而不要盲目模仿别人,照搬别人的方法。万事开头难,但如果你能够长期坚持做好上述工作,就会培养一种科学的思维习惯,形成终身学习的能力,使你一生受益。

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