学习啦——方法网 > 通用学习方法 > 高效课堂 > 《浅谈如何打造高效课堂的五部曲》正文

浅谈如何打造高效课堂的五部曲

学习啦【高效课堂】 编辑:广达 发布时间:2015-08-26 16:48:13

  高效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。下面学习啦小编给大家推荐高效课堂的如何打造供大家参考,欢迎阅读!

  (一)加强理论学习,求学习高效

  高效课堂中的教师必须具有先进的教育教学理论,树立科学的教学理念,要站在统揽全局的高度来审视教材和确定教法,深刻领会课程标准,并在备课、上课过程中自觉地贯彻。要拓宽知识面,提高教学艺术水平。教师的知识面越宽,驾驭教材教法的能力就越强。只有厚积才能薄发,只有努力拓宽知识面,认真琢磨教学艺术,才能提高课堂教学效率。因此,学校要求教师必须具有扎实、深厚的理论素养和触类旁通的学科知识,学校教导处每月召开两次教科研例会,集中学习宜昌市、当阳市打造高效课堂相关文件、洋思经验及课程改革相关理论,并要求教师撰写学习心得。同时他们还要求教师自身加强自学,每位教师每月至少阅读一本教育教学专著或文章,撰写不少于一千字的读书笔记。

浅谈如何打造高效课堂的五部曲

  (二)加强课堂管理,求管理高效

  学校依据教育局文件精神,制定了《东门小学教育教学事故处理办法(试行)》,并严格执行,严格兑现,严格奖惩。学校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,坚持每周一次推门听课和每日查堂制度。加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,促进了学生的全面发展。还将巡课常态化,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,坚持“月查制度”,以教研组为单位,将检查情况与教师工作量化考评挂钩。本学期,学校还开展了校内教学视导活动,制定了校内视导活动方案,成立了校内视导活动领导小组,活动内容涵盖查备、教、批、辅、改、考、研等常规教学各个环节,并且是以年级组为单位、行政领导分学科听推门课,组织同学科评课、小组集中反馈,对各个环节评价做到实事求是,在反馈时既表扬做得好的具体环节、又提出需要改进的意见,使各学科教师对自己实现高效课堂还应怎么做心中有数,在听、评、反馈中提高了教师的专业素质

  此外,学校坚持行政“推门听课”制度,抽查授课教师是否有备而来。“推门听课”是学校检查教师课堂教学的传统做法,通过这一做法了解了学生的学习状态和知识掌握情况,也检查了教师课堂教学的准备及知识传授的情况。

  学校还坚持加强学风建设,培养学生良好学习习惯。为使学校形成一股良好的学习风气,学校制定了《东门小学学生学习活动规范》,并在每学期开学认真组织学生学习,并组织考试。

Copyright @ 2006 - 2017 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

回到顶部