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初一物理下册知识点

时间:2016-06-17 09:10:54本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 如英 我要投稿

  初中物理是整个物理教学的初级阶段,下面是由学习啦小编分享的初一物理下册知识点,希望对你有用。

  初一物理下册知识点:认识力

  1、力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。

  2、力的作用效果:

  力可以改变物体的形状,

  力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向)

  3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。

  4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

  5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。

  1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。

  初一物理下册知识点:测量和表示力

  6、实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。

  7、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

  8、弹簧测力计的用法:

  第一步:校零

  第二步:认清量程和分度值

  第三步:使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上

  第四步:读数

  9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

  画法:第一:找作用点,第二:画箭头(力越大线越长),第三:标出字母和大小

  初一物理下册知识点:重力

  10、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。

  11、重力方向:竖直向下;

  重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

  12、重力作用点叫重心。

  13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。

  公式:G=mg (公式中G表示重力,单位是N,m表示质量,单位是Kg)

  g=9.8N/Kg,含义:质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg)

  初一物理下册知识点:探究滑动摩擦力的大小

  14、滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。

  15、滑动摩擦力(f):滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力。

  16、摩擦力产生的条件:粗糙表面、物体要接触,物体间要有相对运动(滑动),或者物体间有相对运动的趋势。

  17、滑动摩擦力方向:阻碍物体相对运动。

  18、探究滑动摩擦力大小实验

  (1)实验方法:控制变量法

  (2)实验要求:用弹簧测力计测摩擦力的大小

  拉弹簧测力计要水平、匀速直线

  用增加砝码来增大压力,在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度

  19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关:接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;

  ②接触面的粗糙程度有关:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

  20、增大摩擦方法:①增大压力②使接触面更粗糙。

  21、减小摩擦的方法:①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离,加润滑油④用滚动代替滑动。

  初一物理下册知识点:探究杠杆的平衡条件

  22、杠杆:能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。

  23、支点(O):杠杆绕着转动的点。

  24、力臂(L):从支点到力作用线的距离(从支点向力的作用线画垂线)。

  25、杠杆上有二个力,分别是动力(F1)和阻力(F2)

  二个力臂,分别是动力臂(L1)和阻力臂(L2)

  26、杠杆平衡:在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。

  27、杠杆的平衡条件:F1·L1=F2·L2 (公式中:F的单位是N,L的单位是m)。

  杠杆的动力臂是阻力臂的几倍,杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。

  28、探究杠杆平衡条件时:杠杆要保持水平静止。

  钩码的重作为作为动力(F1)或者阻力(F2)

  29、三种杠杆

  (1)省力杠杆:动力臂长度大于阻力臂,动力小于阻力。(如:撬杠,起子,铡刀,手动抽水机)

  特点:省力但是费距离

  (2)费力杠杆:动力臂长度小于阻力臂,动力大于阻力。(如:钓鱼竿,筷子,手前臂)

  特点:费力但是可以省距离

  (3)等臂杠杆:动力臂长度等于阻力臂,动力等于阻力。(如:天平)

  特点为:不省力也不费力,也不省距离

  初一物理下册知识点:探究滑轮的作用

  30、滑轮分类:定滑轮、动滑轮、滑轮组

  31、定滑轮:

  (1)使用时滑轮轴位置固定

  (2)特点:不省力,拉力F=G物,可改变拉力方向

  (3)定滑轮实质上是一个等臂杠杆

  32、动滑轮:

  (1)使用时滑轮和重物一起移动

  (2)特点:省一半的力,拉力F=(G物+G动)/2

  但不能改变拉力方向

  (3)使用动滑轮时,拉力要匀速竖直向上。

  (4)动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆

  33、滑轮组

  (1)滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合

  (2)滑轮组省力判断:使用滑轮组吊重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子吊起,所用的拉力就是物重的几分之一。公式:F=(G物+G动)/n

  (3)根据要求绕滑轮组,先确定绳子拴在哪一个滑轮:奇动偶定。

  初一物理下册知识点:描述运动

  1、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。

  2、参照物:

  (1)判断物体否运动时被选作参照的物体,这个物体叫做参照物。

  (2)参照物可以任意选择,一般选择地面作为参照物。

  (3)运动:研究对象相对于参照物的位置改变

  (4)静止:研究对象相对于参照物的位置没改变

  3、运动的相对性:物体的运动和静止取决于所选的参照物,叫做运动的相对性。

  4、运动的普遍性:自然界中所有的物体都是运动的。

  5、机械运动是自然界中最简单,最基本的运动。

  初一物理下册知识点:比较运动的快慢

  6、比较运动快慢的两种方法:

  ①相同的路程比较所用的时间

  ②相同的时间比较所走的路程

  7、速度(v)

  (1)速度是表示物体运动快慢的物理量。

  (2)速度:物体在单位时间内通过的路程叫速度。

  (3)速度公式:

  (4)公式中:S表示路程,单位:m(Km)

  t表示时间,单位:s(h)

  v表示速度,单位:m/s(Km/h)

  (5)1m/s=3.6Km/h

  (6)速度公式应用:求速度:v=s/t

  求路程

  求时间:t=s/v (7)测量速度实验:测量路程s和时间t,用公式v=s/t算出速度。

  (8)人步行的速度:1.4m/s,自行车的速度:5m/s

  8、机械运动分类

  (1)按路线分:直线运动和曲线运动

  按速度分:匀速运动和变速运动

  (2)匀速直线运动:速度不变的直线运动叫做匀速直线运动

  初一物理下册知识点:探究物体不受力时怎样运动

  9、亚里士多德观点:力是维持物体运动的原因。

  10、伽利略观点:物体运动不需要力维持,运动的物体会停下来,是因为它受到摩擦阻力。

  11、探究牛顿第一定律实验:

  (1)小车要从斜面同一高度放下:使小车在水平面上的速度相同

  (2)结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越远

  (3)推理:假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将一直做匀速直线运动

  12、牛顿第一定律

  (1)一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。

  (2)牛顿第一定律表明:力不是产生运动的原因,一切物体如果不受外力,都能保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。

  (3)牛顿第一定律是实验+科学推理得出—理想实验。不能用实验验证。

  (4)不受外力时:原来静止的要保持静止,原来运动的物体要保持匀速直线运动状态。

  13、惯性

  (1)物理学中,把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

  (2)牛顿第一定律又叫做惯性定律。

  (3)惯性是物体的一种普遍属性,一切物体都具有惯性。

  (4)惯性大小和物体的质量有关。质量越大,惯性越大。

  (5)惯性的利用和防止现象:汽车启动—向后倒;汽车刹车—向前倾;安全带;安全气囊。

  初一物理下册知识点:物体受力时怎样运动

  14、二力平衡:一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,这两个力互相平衡或二力平衡。

  15、二力平衡条件:作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。(同体、等大、反向、共线)

  16、物体受平衡力,会保持静止或者匀速直线运动。

  17、物体受非平衡力作用:运动状态改变。

  18、力和运动关系

  (2)力不是维持物体运动,力是改变物体运动状态的原因。

  初一物理下册知识点:认识压强

  1、压力(F):垂直作用在物体表面上的力叫压力。

  (1)压力方向:与支持面垂直

  (2)压力大小:在水平面或者地面上时压力大小等于物体重力(F=G)(3)压力作用效果和压力大小、受力面积大小有关

  受力面积一定,压力越大,压力作用效果越明显;

  压力一定,受力面积越小,压力作用效果越明显。

  2、压强(p)

  (1)压强是表示压力作用效果的物理量(2)压强:物理学中把物体单位面积上受到的压力叫压强压强

  (3)压强公式:

  (4)压强单位:Pa(帕) 1Pa=1N/m2

  3、压强公式应用

  求压强:

  求压力:F=PS 求受力面积:S=F/P

  注意:在水平面或者地面上时:F=G;

  S表示受力面积(接触面积—最小的面积)

  4、增大压强方法:

  根据公式p=F/s可知:增大压力F或者减小受力面积S,可以增大压强。例:刀口锋利、啄木鸟嘴尖、老虎牙齿尖、钉子尖

  5、减小压强方法:

  根据公式p=F/s可知:减小压力F,或者增大受力面积可以减小压强。

  例:书包带很宽、重卡车很多宽大轮胎、铁轨下铺枕木、雪撬很宽、坦克用履带

  初一物理下册知识点:研究液体的压强

  6、液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部有压强。

  7、液体内部有压强的原因:液体受重力作用,液体具有流动性。

  8、压强计:测量液体内是否有压强,和测量液体内压强的大小----U型压强计。

  9、液体内压强的大小和:液体的密度、深度有关。

  10、液体内压强的特点:

  (1)液体对容器的底和侧壁都有压强

  (2)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度向各个方向压强相等

  (3)液体内部压强跟深度有关,深度增加,压强增大

  (4)液体压强和液体密度有关,同一深度,液体密度越大,压强越大

  11、液体内压强计算公式:

  12、液体内压强公式应用:

  (1)比较压强大小:比较深度h、比较液体密度ρ

  (2)计算液体内压强:计算深度:计算液体密度

  (3)计算液体内压力:先用公式P=ρgh算出压强,再用公式F=PS算出压力

  13、连通器

  (1)连通器结构:上端开口,底部互相连通的容器

  (2)连通器特点:当连通器内装有同种液体,并且液体静止时,各容器中的液面总保持相平

  (3)连通器应用:茶壶、锅炉水位计、船闸、自动喂水器、下水道弯管、自来水系统、水平计

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