2015年上海民办小学面试真题汇编(2)

　　丽英小学

　　运动小达人

　　做运动，跳绳之类的，欢乐蹦蹦跳，老师教跳舞，班级不同舞不一样，有跳小苹果的。

　　看图说话

　　有黑熊踩皮球过跷跷板的，有小鸭过河的

　　思维

　　1)排数字，从大到小。

　　2)红黄绿三色方格横排竖排不能重复放。

　　3)气球上写数字，然后有几个气球飞走了，说飞走的数字是哪几个。

　　游戏

　　用盘子传递乒乓球

　　闵行区

　　七宝外国语小学

　　数学

　　20以内加减法，然后选择正确的数字积木

　　运动

　　跟着大屏幕跳《小苹果》

　　语文

　　1)听故事回答问题

　　2)四张图排序并看图说话。

　　3)猜谜。

　　英语

　　1)用英语回答问题，如名字、喜欢什么颜色、多大了等。

　　2)看视频用英语复述其中的句子。

　　协和双语

　　数学，20以内计算

　　英语跟读

　　跟着大屏幕跳操

　　按照指令拼搭积木

　　看图排序并讲故事

　　考记忆，选择物品

　　小组合作进行创意画画

　　浦东新区

　　福山正达

　　自我介绍

　　跟着视频学跳操

　　听故事回答问题。

　　英语跟读单词。

　　看绘本编故事。

　　数字游戏

　　按自己的编号搬来数字一样的凳子，或根据老师说出的数字，如10，找朋友，使你和其身上的编号相加正好等于这个数。

　　模仿秀。

　　杨浦区

　　上外附属双语小学

　　阅读

　　教室里摆着若干本绘本，在老师引导下让孩子阅读，

　　专注度+记忆力

　　卡片上有个房子，里面有各种动物，老师会把某个动物或植物隐去，看孩子是否能答出来

　　观察+思维

　　给了一堆彩色积木，让孩子先分类，再搭积木，看能搭出多少种。

　　想象力

　　给故事背景，让孩子自己摆动物人物的形象，再讲故事

　　体能

　　走圆环，跳房子

　　今年的面试普遍以逻辑思维、表达交流、生活体验和身体肢体表现为主，考察小朋友的注意力、行为能力、语言组织能力以及观察理解能力等。

　　一、考察学生行为规则：比如给小朋友看个标识(比如“红灯停，绿灯行”)，问小朋友看到这个标识过马路要注意什么，能不能过。

　　二、考察学生逻辑思维：比如让小朋友识别不同类型的图案(比如5个图案，其中4个是食物，1个不是)，小朋友可以从形状上区分，也可以以不同物类分，答案多元化。

　　三、考察学生想象能力：比如给小朋友一些积木并进行搭积木，看小朋友能想到几种摆法。

　　四、考察学生动手能力：比如按老师要求制作贺卡或书签，把相关素材(星星，花朵和其他装饰物品等)结合嵌入。

　　五、考察学生身体素质：比如有的学校会进行小朋友身体素养的检测，比如跳短绳或仰卧起坐等，男女生的测试标准一样。

　　六、考察学生表达交流能力：比如听一段故事或者看一张图片，根据所听所看的内容回答问题。

　　七、部分学校今年实行使用iPad进行人机测试，通过“人机对话”的游戏，考察学生分析和思维习惯等。