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状元的学习方法

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  正确的学习方法可以强化学生的学习兴趣。下面是由学习啦小编分享的状元的学习方法,希望对你有用。

  状元的学习方法:正确处理文理科的关系

  处理文理科的关系,必须回答一个问题:学习理科对学习文科有什么影响?理科学习难度较大,耗时较多。因此,许多有志于文科的同学,都认为理科学习是负担,得不偿失。我不同意这种观点,因为理科对文科有很大的促进作用。 第一,启迪思维,开阔视野。如果说,单纯的文科学习,会令我们形成单线思维;那么通过理科学习,我们的思维就会成为交错前进的双线。近年文科高考,强调综合能力考察,注重在人文科学中渗透自然科学。

  第二,储备精力,开掘潜能。目前各校文理分科,一般在高二;而高一要文理兼顾,侧重理科。正是理科学习的压力,促使我们提高文科学习效率。这样,在文理分科之后,我们就可以把理科学习的精力,全部投入文科。我主张,有志于文科的同学,一定要努力学习理科,发挥理科对文科促进作用。

  状元的学习方法:正确处理语数外与政史地的关系

  第一,千万不要忽视语数外。高考当中,语数外共占60%的分数。因此,复习当中,对这三科的时间投入,不应少于50%。实践证明,最能拉开分数的学科,是数学、英语。

  第二,搞清各科学习的特点。政史地是文理分科后的新主科,非常强调学习方法的探索,因此应更多地思考总结,而不是一味死记知识。 第三,当心文科内部的偏科。文科生偏科的最常见情况是数学不行,其次是地理不行。在文科综合中,三门学科是交错贯通的,如果有一门过于薄弱,作题时就会危机丛生,其他两门也答不好。分析近年高考状元,很少有同时又获得单科第一的,但也很少有明显的弱项。

  状元的学习方法:正确处理兴趣与应试的关系

  选择文科的学生,大多数对文科有超过理科的兴趣。这种兴趣应该成为高考的助力,而不是应试的阻力。

  第一,兴趣可以促进应试。这是“放”的过程。主要是大量阅读,从而对课内知识有更深的理解。

  第二,兴趣必须服从应试。这是“收”的过程。应试毕竟不同于自由涉猎,主要是有客观的标准、严格的要求。这些都是必须适应的,也是高考训练的重点。

  状元的学习方法:正确处理好自己的学习心态

  起首,把学习看成快乐的事变。固然做到这一点很难,但是每个门生都不该该从内心讨厌或放弃学习,要是那样,就即是放弃了本身。在这一条里,老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动,怎样引起门生的兴趣,怎样让门生喜好,都是很紧张的。只有师生共同默契,才可以大概变学习为快乐的事变。

  其次,把学习看成痛楚的事变。毫无疑问,高中学习是痛楚的。正是由于痛楚,才要修业生们必须有刚强的意志力与不平的精力。你可以把学习看成轻松的事变,没有太大的包袱,但是你必须清楚地了解到,学习是很真实的:你支付几多,便会收回几多。高中生就要吃得下这个苦,并且学会苦中求乐。

  末了,把学习看本钱身的事变。你为什么要上学?面临这个题目,有几多人可以绝不夷由地说出一个答案,有几多人曾认真思索过?一百小我私家大概有一百个答案。但是我的答案是:人生要活得精美,要有抱负;为了实现我的抱负,我必须有充足的知识和款项;为了得到充足的知识和款项,我要进步本身的本领;为了进步本身的本领,我要上学,我要念书。我要实现我的抱负!上学并不但仅是“混日子”“理所固然”那么简朴,受教诲是人生的一个紧张阶段,可以转变一小我私家的运气与门路。

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