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初中二年级数学学习方法

时间: 嘉欣2 学习方法

  初二对于一位中学生而言,是承上启下的一年,对于数学学科而言,学生的抽象思维能力和空间思维能力有了一个新的提高。 下面学习啦小编为大家分享的是初中二年级数学学习方法的详细内容,希望对你有帮助!

  一、初二学法指导要点

  1、积极培养自己对新添学科的学习兴趣;平面几何能培养自己的逻辑推理、形象思维、抽象思维能力。它与生活和实际紧密联系,比如说到轴对称图形,你会发现我们生活中到处都存在着对称美,正因为轴对称的图形很美观,我们经常用到它,所以我们要研究。要培养自己对数学的兴趣,不能把数学看成一门枯燥的学科。

  2、学会听课。提高自己的听课效率,能准确把握老师上课的重要和听懂并尽量消化难点,对于新课的难点要做到当天消化。要重视基本概念的学习。要知道一棵大树只有根基扎实才能枝繁叶茂。

  4、听课要诀:1)在自学预习的基础上听;2)手脑并用,勤于笔记,养成笔记的习惯;3)勇于发言,发问,暴露自己的疑点、弱点;4)把握重点和难点。对“重点”要“练而不厌”,对“难点”要锲而不舍;5)形散神不散。课堂上,教师的读、讲、议、练、评活动安排从形式上可能有些“散”,您要积极参与配合,做到45分钟形散神不散;6)重视每节课的归纳小结,把感性认识上升为理性认识。就数学而言要学会归纳知识结构、题型、数学思想和方法。

  3、重视知识、题型积累,重视错题的训练。我们要在发现自己问题的基础上练习。有的人说:数学就是要多做题,而我觉得数学就是要精做题。已经会的题,很熟的题就不需要再反复做了,而要针对薄弱多加训练。很多同学都有很多套数学试卷和数学资料,如果仔细研究,你会发现里面有很多类似的题型,我觉得这时候,我们就要学会归纳。这么多书上都有,就说明很重要呀,我们可以把他们集中在一本练习本上,这样考试前翻看一下,就很有帮助。二、正确认识初二学习环境的变化。4、学科思维能力的变化:初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求。2、学科上的变化:和初一比较,初二开始学习物理和简单的几何证明,这些都对思维训练的要求更高,也直接为以后进入初三或高中铺平道路。

  5、正确认识自己的心理变化:初二正是学生心理发展以及变化的关键时期,常常表现出心理状态和情绪的不稳定,例如逆反情绪以及早恋行为。这些心理变化都或多或少的给自己的学习带来影响,要学会看待自己的心理变化,并学会调节,学会释放压力,要有一个学习的目标和动力。

  二、学会肯定自己的成绩

  这一点在我看来也是相当重要的,很多同学,特别是现阶段数学成绩比较薄弱的同学总是对学数学没有信心,很盲目压力也很大。老师家长批评多,表扬少,学习也很被动,我觉得如果你能按老师所说的做到以上几点,那么一丁点的进步,你都要肯定自己,并不懈的努力。肯定自己,增强信心,是学习的一大动力。

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