党委中心组学习计划2017
党委中心组学习计划2017篇一
二、年度学习计划
1、深入学习党的XX大精神和新党章，学习贯彻中央经济工作会议精神，落实“两个全面”目标的新要求。学习贯彻省局工作会议精神，按照“六个不动摇”、“四个不放松”的总体要求，把握稳中求进的总基调，实现二队新发展。
2、深化党的群众路线教育重要性的认识，切实加强和改进党的作风建设。结合开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实中央、关于改进作风的八项规定和六个方面的“三十条”具体要求，密切联系群众，注重民生工程。
3、深入学习贯彻全国和全省“两会”精神，坚持改革创新，不断开创二队各项事业科学发展的新局面。继续解放思想，破除一切妨碍我队科学发展的思想桎梏和观念束缚，为实现我队20XX年的工作目标奠定基础。
4、深入学习经济体制改革的新部署、创新驱动发展战略、文化强省战略、社会建设的新部署、生态文明建设的内涵、城乡统筹发展战略，学习十二五期间精神文明创建计划，研讨单位文明创建方式方法。
5、深入学习年度内重大会议、重要文件以及其他知识，提升综合能力。学习贯彻年内党和国家以及省政府重大战略部署和重要会议精神，学习局党政的重要会议和有关文件精神，严格落实局党政的各项工作部署，确保政令畅通。
6、深入学习包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系，学习社会主义初级阶段的相关理论，用科学理论指导工作实践。
三、目的要求
今年是学习贯彻党的XX大精神的开局之年，是“十二五”承上启下的关键一年。抓好我队今年党委中心组学习意义重大。中心组成员根据安排，创新学习形式、丰富学习内容、落实学习制度。中心组成员不仅要参加集中学习，还要进行自学和研学。要改进学风，促进学习成果转化，紧紧围绕中心工作，围绕单位发展的“瓶颈”，结合下基层、走项目活动，深入调查研究，大胆创新，勇于开拓，推动单位科学发展。
四、上半年学习内容安排
第一季度
1月份学习党的XX大报告、有关重要讲话、张宝顺在全身学习贯彻党的XX大精神大会上的讲话、《人民日报》关于党的XX大的社论和评论员文章。
2月份学习党的XX大报告、中央政治局八项规定、《省政府印发<关于改进工作作风、密切联系群众的规定>的通知》、中央有关党的群众路线教育的会议、文件。学习局年初工作会议精神。
3月份学习党的XX大报告、在中央经济工作会议上的重要讲话、在XX届中纪委2次全会上的重要讲话，学习局党委书记、局长魏振岱同志在全局纪检监察审计工作会上的重要讲话，学习局纪委书记高清玉同志在全局纪检监察审计工作会上的报告。
第二季度
4月份学习XX大报告、全国“两会”精神、全省“两会”精神。
5月份学习XX大报告、新党章，学习在中共中央政治局第二次集体学习时的重要讲话。
6月份学习党的XX大报告并进行XX大知识测试，学习在中央党校秋季学期开学典礼上的重要讲话、在海南调研时的重要讲话。学习传达上级有关会议精神和文件。
党委中心组学习计划2017篇二
以“三个代表”重要思想和党的××届五中全会精神为指导，以建设社会主义新农村为核心，突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容，大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨，使党委中心组成员在理论素质上有新的提高，在执政能力上有新的长进，在解决实际问题上有新的创造，为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。
二、学习专题、阅读材料和思考讨论题
第一专题：学习昆山经验，推进“两个率先”
学习要点：认真学习江苏研究室《走在全面建设小康社会的前列—昆山经验的调查与总结》、镇江、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的致词，围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题，开展专题性学习、交流、研讨，探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质，以及“新苏南模式”的准确要义，结合我镇实际，学习、研究、推广昆山经验，扬长避短推进“两个率先”。
阅读材料：
1、书记李源潮同志视察扬中时的致词;
2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》(镇发[2006]1号);
3、书记在九届十次全会上的致词。
思考讨论题：
1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么?
2、站在新的发展平台上，西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新，确立什么样的比较优势来取得新的突破?如何走具有西来桥特色的发展之路?
3、书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”，西来桥如何加快实现“三个转变”，加速推进富民强镇?
第二专题：学习贯彻党章，提高队伍素质
学习要点：深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，全面掌握党章的内容和实质，自觉遵守党章，严格执行党章，认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习，坚定理想信念，增强加快发展的紧迫性和责任感，营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。
阅读材料：
1、××大通过的《中国共产党章程》;
2、××大关于《中国共产党章程(修正案)的决议》;
3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的致词(2016年1月6日);
4、《中心组学习资料选编》2016年第2期(镇江宣传部编印)。
思考讨论题：
1、在新的历史时期，党员干部如何加强党性修养，提高自身素质，“在职一任，造福一方”?
2、机关党员干部如何强化宗旨意识，提高办事效率，为民办实事做好事?企业党员干部如何解放思想，加快发展，推进企业做大做强?农村党员干部怎样带头致富，勤劳致富，努力实现共同致富?
第三专题：走统筹发展之路，建设社会主义新农村
学习要点：深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵，按照富民强镇的总体要求，围绕我镇第十四次党代会提出的目标，充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性，全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措，认真研究、贯彻实施“六大工程” 和“四千四万”行动，全力加快推进我镇社会主义新农村建设，促进农村经济社会既快又好发展。
阅读材料：
1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[2006]1号);
2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的致词(《人民日报》，2016年1月27日);
3、《建设社会主义新农村学习读本》(红旗出版社);
4、《建设社会主义新农村学习问答》(人民日报出版社);
5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见(试行)》(扬发[2006]1号);
思考讨论题：
1、建设社会主义新农村是一项系统工程，如何抓住重点，形成特色，尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径?
2、围绕统筹城乡发展，如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐，使“四千四万”行动落到实处?
3、在建设特色社会主义新农村过程中，如何提高农民素质，提升城乡文明程度?
第四专题：坚持科学发展，构建和谐社会
学习要点：充分认识科学发展观在新时期经济社会发展中的核心地位，深刻理解建设社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会发展的主要目标，贯彻落实科学发展观的“六个必须”原则;准确把握建设和谐社会与推进全面建设小康社会的辩证关系;按照“一年奔小康，三年大推进，五年实现新崛起”总体思路，坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，落实“五个统筹”，构建和谐发展的新西来。
参阅材料：
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;
2、温家宝《关于制定第十一个五年规划建议的说明》;
3、胡锦涛《树立和落实科学发展观》(《中央保持共产党员先进性教育读本》);
5、《树立和落实科学发展观需要深入研究的若干重要问题》(《中心组学习资料选编》2016年第8期，镇江宣传部编印)
思考讨论题：
1、科学发展观的内涵、内容和特点是什么，联系西来实际，贯彻落实科学发展观的核心、重点、难点是什么?
2、在加快发展的同时，如何抓好科学规划，优化产业布局和城乡布局，进一步推进城乡统筹发展?
3、结合具体市情和区域特点，如何发展壮大生态产业、旅游产业等新的经济增长点，推动经济社会全面协调可持续发展?
第五专题：加强技术创新，增强率先发展的驱动力
学习要点：充分认清当前经济发展和市场竞争的形势，深刻认识加强技术创新对我市增强发展优势、做大做强企业、实现新崛起的重大现实意义，牢固树立创新发展的理念，按照“巩固主导产业、培育新兴产业、提升优势产业、改造传统产业”的要求，以企业为主体、市场为导向、项目为基础、投入为动力，加快技术创新步伐。
阅读材料：
1、国务院《关于印发实施<国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)>若干配套政策的通知》(《人民日报》2016年2月27日第一版);
2、在全市技术创新大会上的致词(《扬办通报》2016年第七期);
3、《关于鼓励自主创新 促进经济发展的意见(试行)》(扬发[2006]8号)。
思考讨论题：
1、什么是技术创新?在新的竞争形势下，我镇为什么要把加强技术创新提升到战略高度?
2、企业如何把技术创新作为加快自身发展的主要动力，在思路创新、技术创新、管理创新上先人一步、快人一拍，不断增强市场竞争力?
3、政府如何围绕高新化、规模化、品牌化的战略目标，加大政策扶持，提供优质服务，真正做到把技术创新作为发展地方经济的第一生产力?
党委中心组学习不同于党校的干部脱产学习。党校的学习，是领导干部脱产到党校组成新的学习集体的学习。是按照教学要求和课程设置，根据教材一章一节地进行。党委中心组的学习，是党委领导班子成员的集体在职学习。在职学习往往是在自学基础上的专题学习，学习内容是根据实际问题确定的。
党委中心组学习计划2017篇三
为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习，推进学习型组织建设，提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平，创新能力，结合我校工作的实际，制定本年度中心组理论学习计划。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻国家、省市教育工作会议精神，紧紧围绕教育改革发展中心工作，继续推进学习型党组织建设，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。
二、主要学习内容
1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告，明确教育发展的新要求，以党的XX精神为指导，扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施，推进教育科学发展。
2、以社会主义核心价值观为引领，深入学习科学发展观的有关论述，学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神，组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。
3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动，学习“身边的感动”英雄人物事迹，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。
4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等，围绕素质教育主题，对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
三、学习要求和方法
1、学习要努力做到“三个结合”，即个人自学与集中学习相结合，独立思考与讨论、交流相结合，理论学习与工作实践相结合，切实提高中心组学习质量。
2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设，完善领导体制和工作机制，确保学习质量。党员领导干部要自觉自律，以身作则，认真学习，不断提高理论修养和工作能力。
3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念，坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念，坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念，密切结合教育教学实际，深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题，为学校的重大决策提供坚实的基础。
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