爱学习爱劳动爱祖国班会总结
爱学习爱劳动爱祖国班会总结篇一
1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
三、教学内容
(一)导入部分
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 (二)班会活动过程
师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的
条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创
造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：
《劳动最光荣》。
主持人：
劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一
颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，
追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。爱学习爱劳动爱祖国主题班会
主持人：
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
1
请听诗朗诵
《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖
国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗国徽
主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么?
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人：
新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。
主持人：什么地方应升挂国旗?
(看谁说得多)
答：天安门广场、新华门、全国人大会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答：每周一次
主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?
生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一! 生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!
四、总结
1、同学们在这节课中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!
爱学习爱劳动爱祖国班会总结篇二
一、班会目的
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有
正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道
理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、
赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、班会地点：电教室
三、班会活动过程
师：今天，我们班全体同学召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题
班会， 现在开始。
甲： “长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当
我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈
的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的
妈妈。可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟
大的母亲———祖国，她哺育所有的炎黄子孙，给每个儿女
厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该
怎样回报母亲呢?
同学们齐声回答：爱学习，爱劳动，更爱祖国。
乙：今年5月29日，在参加“快乐童年
放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们
这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，
爱学习、爱劳动、爱祖国，德、智、体、美全面发展，长大
后做对祖国建设有用的人才”。的讲话为当代青少年
的健康成长指明了方向。
甲：爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。
对于我们学生来说，就是要养成按时作息的好习惯，学会有
秩序地生活、学习。
乙：爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整
的运动场靠什么得来?劳动。 它创造了我们这个美丽可爱
的世界。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;
劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强;劳动能给我
们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，
劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热
爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧!
甲：爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄
至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近有邓稼先、华
罗庚等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，
为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可
歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我
们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更
要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代
的挑战，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
乙：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的
“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
甲：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑
之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人
民”。 祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成
一体。请欣赏诗朗诵《祖国，我为你骄傲》
乙：我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处
处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设?
生齐答(靠我们)
甲：好!为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读
书，用知识武装自己。
乙：对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起! 下
面请听故事
周恩来：《为中华崛起而读书》
甲：同学们还知道哪些名人读书的故事呢?
生回答：(1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。
乙：古人发奋读书，是为了民族兴旺，国家的自强自立。
我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。 我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表
扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。
(表扬身边的好同学)
我找一位同学来说一说在段考中成绩优异的同学：
甲：在本次段考里，我班的个别学生成绩落后了，但我们并不气
馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的好成绩。爱学习爱劳动爱祖国主题班会
乙 ：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!
请欣赏《劳动最光荣》。
甲：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，
乙：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，
甲：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
乙：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我们在日常生活中要爱惜粮食，杜绝浪费。
甲;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请听诗朗诵《长江长，黄河黄》。
甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请欣赏短片《长城》。
乙：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
甲：你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
甲：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
答：1949年10月1日，在天安门广场， 由毛泽东同志亲手升起。
甲：请欣赏短片《开国大典》
乙：什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)
答：天安门广场、机场、港口、火车站、边境口岸、学校、政府机关等。
甲：我们学校多长时间举行一次升旗仪式?
答：每周一次
甲：国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们， 乙：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?
甲：我来找一位同学问一下-----
生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
甲：说得很好，请坐下!
乙：我来找一位同学问一下------
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
乙：说得很好，请坐下!
甲：我来找一位同学问一下-----
爱学习爱劳动爱祖国班会总结篇三
一、班会目的
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时 使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、班会地点：教室
三、班会准备
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
四、班会活动过程
师：今天，我们三(1)班同学召开 的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会， 现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢? 三年不窥园 李密
韦编三绝 匡衡
牛角挂书 欧阳修
炼字炼句 董仲舒
囊萤照读 孔丘
凿壁偷光 车胤
5、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的
“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会教案
四年级
1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
三、教学内容
(一)导入部分
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 (二)班会活动过程
师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的 条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创
造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：
《劳动最光荣》。
主持人：
劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一
颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，
追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人：
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
爱学习爱劳动爱祖国主题班会
五年级
一、班会目的
二、班会地点：电教室
三、班会活动过程
师：今天，我们班全体同学召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题班会， 现在开始。
甲： “长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲———祖国，她哺育所有的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?
同学们齐声回答：爱学习，爱劳动，更爱祖国。
乙： 5月29日，在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德、智、体、美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。 甲：爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们学生来说，就是要养成按时作息的好习惯，学会有秩序地生活、学习。
乙：爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。 它创造了我们这个美丽可爱的世界。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧!
甲：爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近有邓稼先、华罗庚等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 乙：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
甲：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人
看了爱学习爱劳动爱祖国班会总结还看：
1.爱学习爱劳动爱祖国班会总结范文
2.爱学习爱劳动爱祖国演讲稿
3.爱学习爱劳动爱祖国心得体会
4.爱祖国爱劳动爱学习心得
5.爱学习爱劳动爱祖国征文5篇