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中学生英语单词记忆方法

时间: 文桦2 英语学习方法

  中学生在英语单词记忆和复习过程中也常会有这样一个阶段,即单词记忆到一定程度时,熟练程度减慢,有的人甚至发生停滞不前或遗忘的现象,此期间的停顿期叫高原期或高原现象。可是英语单词很多,如何掌握足够的英语词汇,为听、说、读、写、译各项语言技能的发挥打下良好的基础一直困扰广大英语学习者。那么中学生有什么样的英语单词记忆方法呢?来看看吧!

  英语单词记忆方法:选择最佳记忆时间

  每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间,通过实践摸索,同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前,坚持每天背单词的习惯。

  

英语单词记忆方法:用多种感官记忆

  同学们在背单词时,常常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的无意注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。

  

英语单词记忆方法:通过归类记忆

  在记忆单词时,同学们还可以有目的地进行单词整理,如把单词归类,写在小卡片上,利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。

  

英语单词记忆方法:错题集:临考前的“宝典”

  上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图,使你有明确的学习目标,知道自己应做什么和怎么去做,为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力,主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题,在口头表达中把新学的语言知识运用于实践,如小组对话、小品表演等,以加深我们的印象。做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法,然后抛开课本、单词册和笔记,独立地完成练习,这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。同时,及时地批改和订正也是非常重要的。建议同学们应准备一本错题集或难题集,对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累,也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。

  

英语单词记忆方法:制定适合自己的学习计划

  客观地分析自己的英语能力和实际水平,从而制定出可*作、可实践的英语学习计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好,但阅读理解和写作部分失分较多。因此,他制定了一份英语学习的短期计划。即每天除完成老师布置的学习任务,他加强了课外阅读和英语写作的练习,力图使自己这两方面的能力有所突破。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划,它需要我们一面实践,一面及时总结和调整,记住:正确的学习计划+认真执行=梦想成真。

  

英语单词记忆方法:阅读与听力轻松突破

  初三阶段的英语学习,除了语法知识的不断巩固外,同学们还应特别注意自己阅读与听力能力的突破。这也是上海市英语教学改革的趋势,将在未来的中考中得到越来越多的重视。

  

英语单词记忆方法:记单词有“窍门”

  单词是英语学习的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段,单词的记忆是非常重要的。

  

英语单词记忆方法:遵循记忆规律

  背单词的过程中,很多同学都有这样的经历,明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律,经常循环地复习。通常,以每两周进行一次单词总复习为宜。

  

英语单词记忆方法:用心去“发现”区别

  1.discover; look for;find;find out;invent

  discover指发现或偶然发现原来就存在但一直未被认识的事物。例如:

  Who discovered America in 1492?是谁在1492年发现美洲大陆的?

  It was discovered in Liaoning Province.它是在辽宁省被发现的。

  look for作“寻找”解时,指寻找的动作和过程。例如:

  Are you still looking for that place?你还在找那个地方吗?

  find指寻找的结果,即“找到”,通常指偶然发现。例如:

  I'm looking for my pen,but I can't find it.我在找我的钢笔,但是没找到。

  My bike was found last week.我的自行车是上星期找到的。

  find out指经过观察、调查把某事、某物查出来,搞清楚,弄明白。例如:

  Please find out when the train leaves.请查一下火车什么时候开。

  When he was a child,he liked to find out how things worked.当他还是个孩子时,就爱弄明白各种事物的来龙去脉。

  invent指发明原来不存在的东西。例如:

  Who invented the computer?谁发明了电脑?

  In the seventeenth century an adding machine was invented.十七世纪时,加法机被发明了。

  2.found;founded

  found既是不规则动词find的过去式和过去分词,本身又是一个原形动词,意为“建立”、“成立”。例如:

  My father found work in Paris.我父亲在巴黎找到了工作。

  He was trying to found a new hospital.他在努力创建一家新医院。

  founded为规则动词found的过去式和过去分词。例如:

  The PRC was founded on October 1,1949.中华人民共和国成立于1949年10月1日。

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