王冕者诸暨人阅读答案

　　《王冕者诸暨人》告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础。以下学习啦小编为大家精心准备了：王冕者诸暨人阅读答案，欢迎参考学习!

　　《王冕者诸暨人》文章阅读：

　　王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃①入学舍，听诸生诵书;听已，辄②默记。暮归，忘③其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞④之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷⑤不听其所为?"冕因去⑥，依僧寺以居。夜潜⑦出，坐佛膝上，执策⑧映长明灯⑨读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬⑩若不见。安阳韩性⑪闻而异⑫之，录为弟子，学遂为通儒⑬。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买牛驾母车，自被⑭古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。

　　《王冕者诸暨人》译文

　　王冕是诸暨县的人。七八岁时，父亲叫他到田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。晚上回家，他把放牧的牛都忘记了，一个人牵了牛来责备牛踩了庄稼。父亲大怒，打了王冕一顿。过后，王冕仍是这样。王冕的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，为何不由着他呢?”王冕于是离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就悄悄地走出去，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的亮光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色坦然，好像没有看见似的。安阳的韩性听说后，觉得他与众不同，将他收作学生，王冕于是学成了博学多能的儒生。

　　《王冕者诸暨人》注释

　　1窃：偷偷地，暗中，私下。

　　2辄：总是(常常)、就。

　　3亡：丢失。

　　4挞：鞭打。

　　5曷：何，怎么。

　　6去：离开。

　　7潜：偷偷地。

　　8执策：策通“册”，指书册;执：拿;这里指拿书。

　　9长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。

　　10恬(tián)：心神安逸。

　　11韩性：绍兴人，大学者。

　　12异：对……感到奇怪。

　　13通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。

　　14被：通“披”。

　　15或：有的人。

　　16痴：入迷。

　　17旦：天亮。

　　《王冕者诸暨人》阅读练习题:

　　1.解释句中加点的字。

　　(1)听已，辄默记。辄：_

　　(2)父怒挞之。 挞：_ (3)琅琅达旦。旦。【《王冕僧寺夜读》“王冕者，诸暨人”阅读答案及原文翻译】《王冕僧寺夜读》“王冕者，诸暨人”阅读答案及原文翻译。_

　　(4)冕因去。 去_ (5)窃入学舍。窃：_

　　2.翻译句子。

　　(1)已而复如初。 译：

　　(2)七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

　　3.文中最能表现出王冕读书专心入迷的一句是

　　21.解释下列句子中加点的词。

　　① 窃入学舍，听诸生诵书 ② 听已，则默记

　　③ 冕因去依僧寺而居 ④ 安阳韩性闻而异之

　　22.用现代汉语翻译下面句子。

　　执策映长明灯读之，琅琅达旦。

　　23.“父怒挞之，已而复如初”，一个“复”字可见王冕求学之执着，文中还有哪些字能体现王冕求学之刻苦执着，试选一处，作简要赏析。

　　24.我国古代象“王冕刻苦求学”的事例比比皆是，如成语“囊萤映雪”就是其中之一，囊萤是指晋代车胤家贫，在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书，映雪是指晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。请你再写出一个反映古人刻苦求学的成语，并用简洁的语言描述大致内容。

　　《王冕者诸暨人》阅读题答案：

　　1.(1)就 (2)鞭打 (3)天亮 (4)离家 (5)偷偷地

　　2.(1)不久，又像原先那样。(2)王冕七八岁的时候，他的父亲让他在田埂上放牛，他偷偷地进入学堂，听学堂里的学生读书，听完以后，就默默地记住它。

　　3.佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若不见

　　21.①暗地里，偷偷的;　② 完;③ 离开;④ 认为……不同寻常

　　22.(王冕)手拿书本在寺庙长明灯的照映下刻苦阅读，琅琅读书声直响到天亮。

　　23.示例:如“痴”字，从母亲的话里可了解到王冕读书求学的执着和痴迷。还有“窃”“达旦”“不见”等均可。

　　24.示例：成语“凿壁借光”，说的是西汉匡衡在夜里借邻居家墙壁洞中透过来的灯光读书的故事。还有苏秦、孙敬的悬梁刺股，范仲淹的划齑为粥，孔子的韦编三绝，杨时的程门立雪等。