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《儿子的礼物》阅读答案

时间: 炎婷2 阅读答案

  《儿子的礼物》原文阅读

  儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子低头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。

  对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。

  我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。

  也许,这才是他给我的最好礼物。

  《儿子的礼物》阅读习题

  1.文章第一段说:“把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌”的“表情”,有以下描述,其中不恰当的一项是:( ) a.闪亮的眼神

  b.灿烂的笑容

  c.炫耀的模样

  d.自豪的神情

  2.第三段末尾说:“只是悄悄地给了我一份证明。”这里的“悄悄地”照应了第二段中的话:“________”;这里的“证明”指的是________________ .

  3.“因为学校的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是什么?

  4.标题“儿子的礼物”有双重含义:

  一是:

  二是:

  5.从文意上谈谈这篇文章给你的启示。

  6.欣赏本文的写作特色。

  《儿子的礼物》阅读参考答案:

  1.c

  2.两个月来,他没有向我透一点风孩子能自立于社会

  3.成绩单上没有品德、性格、能力等方面的分数

  4.一是指用自己劳动报酬买的巧克力;二是自立于社会的能力

  5.答案言之有理即可。如评价一个人,不能只看一面或学校成绩单的分数,应注重一个人的能力、品德;作为父母要善于反思自己

  6.如综合记叙、描写、议论、抒情等表达方式;文章字里行间流露出母亲对儿子的深情,感情丰富,细腻;文章结尾既照应开头,又深化了主题

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