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井蛙之志阅读题及答案

时间: 炎婷2 阅读答案

  《井蛙之志》原文阅读

  有一天,一只小井蛙(对 朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下 树立)雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一(回 番 阵)事业呢!

  画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”

  小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地(惜 借)来了几本厚厚的书,心想这一来当上学者就更有把握啦!

  第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神 精力)充沛了,(在 再)来啃这些厚本本也不迟。

  一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗?去不去呢?”小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!

  从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼睛呢,小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!

  这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

  《井蛙之志》阅读习题

  1.用“\”画掉文章中括号里不合适的词。

  2.写出下列词句中画线字的意思。

  (1)越看心里越美:________________________________

  (2)看书还挺吃力的呢:____________________________

  (3)好几颗星星还直冲他眨眼睛呢:__________________

  (4)时光空消磨:________________________________

  3.“坐井观天”的意思是________。“爱不释手”的意思是________。

  4.这个寓言故事告诉我们的道理是:___________________________。

  《井蛙之志》阅读答案

  1.画去:朝 树立 感动 回 阵 惜 精神 在 园园

  2.(1)高兴 (2)比较 (3)向着 (4)时间

  3.比喻眼光狭小,看到的有限 喜爱得舍不得放下

  4.做任何事情都要持之以恒,不能半途而废

  《井蛙之志》阅读拓展

  蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者。但,其实坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础。

  试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼前那方蓝天中星转斗移、日月变更熟谙无比。这无疑为它将来面对广阔无际的天空打下一个良好的基础 。相反的,若蛙毫无思想准备,一开始就置身于广阔的天空之下,难免会手足无措,不知如何是好。人类进入20世纪以后,科技、文化日新月异,各种各样的知识浩如烟海。如果说,18、19世纪着意培养的是博学家的话,那么当今需要的则是具有精通专门知识的各类人才。这时就很需要一些坐井观天的耐性和韧性了。这点对于青年人尤其重要。青年人具有充沛的精力,对许多领域,诸如音乐、文学、绘画等等都显示出极大的兴趣。但往往不能持之以恒,经常是这山望着那山高,导致半途而废。相比之下,倒不如静下心来,安坐“井底”,先把眼前这一方小天地看懂、看透。

  有一位刚进入高等学府的大学生,除了专业课外,又另外选修了文学、音乐、美术三门课程,满怀信心地要使自己具备各方面的修养。但半年之后,他的自信就被事实摧毁了。由于他涉猎课程过多,而一个人的精力又毕竟有限,他每天只能疲于应付 。后来他接受了别人的建议,决定专攻文学。几年后,他已颇具文学造诣了。而且由于博览了众多文学名著,他在欣赏音乐或观赏绘画时也能浮想联翩,很好地领会作者意图。可见放眼观天不能凭空而来,它是以坐井观天为起点的。况且各处蓝天多有共通之处,先看明白眼前这小小的一片天,以后也好触类旁通。当然,坐井观天后一定还要跳出井外才好。当你具备了基本的知识后 ,又能勇于运用思维,这就无异于为你的思想插上了翅膀。所以坐井观天是基础,跳出井外是思想的飞跃,二者可谓相辅相成,缺一不可 。

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