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流浪汉阅读练习及答案

时间: 春燕2 记叙文阅读题及答案

  是个盖房子的木匠,今年二十七岁,是个有才能的人尽然成了流浪汉。下面是学习啦小编整理的《流浪汉》的阅读练习及答案,希望对你的阅读能力的有所帮助。

  流浪汉阅读原文:

  四十天以来,他到处找工作。他所以离开家乡芒什省的维尔—阿瓦赖村,是因为那里没有活儿可做。他是个盖房子的木匠,今年二十七岁,是个有才能的人,身体也健壮。遇到这次普遍的失业,他身为一家的长子,竟落到只有叉着两条结实有力的胳膊坐在家里吃闲饭两个月之久,而家里的面包也并不很多。他,雅克·朗台尔,最强壮的人,却因为没有活儿可做,闲在家里,分吃别人的汤!

  他到村政府去打听;秘书告诉他中部可以找到活儿做。

  他于是带了出生证和工作证,口袋里掖着七个法郎,用一块蓝手绢包了一双替换鞋、一条短裤、一件衬衫,系在一根木棍的头上往肩上一扛,离开了本乡。

  他在看不见尽头的路上不停地走着,白天也走,黑夜也走,太阳晒着也走,雨淋着也走,但是总也走不到那个做工的人可以找到活儿做的神秘地方。

  最初他坚持认为自己是盖房木匠,只有盖房的木工活儿才可以做。可是无论他到哪个工地,人们总是回他说不久刚解雇了一批人,因为没有人订活儿。他到了山穷水尽的地步,只好决定以后在路上碰上什么工作就做什么工作。

  因此,挖土填道,收拾马棚,劈石开山,各种工作他先后都做了;他也替人劈木柴、修剪树枝、挖井、搅拌灰浆、捆木柴、上山看羊;但是无论做什么,得到的只有几个铜子;因为只有廉价地出卖力气,才能打动老板和乡下人的吝啬的心,得到两三天的活儿做做。

  现在呢,他已经有一星期什么活儿也没找到了;身上一文不名,只吃过一点点面包,那还是在沿路挨家哀求时,有些女人好心布施给他的。

  天渐渐黑下来,雅克·朗台尔精疲力尽,腿疼得跟断了一样,肚子空空,心里非常悲伤,在道边的草地上走着;他光着脚,因为他舍不得穿他最后这双鞋,那一双早就不存在了。这是临近秋末的一个星期六。风在树间呼啸着,把天上灰色的浓云吹得飞驰。雨很快就要下来了。天黑下来了,第二天又是星期日,田野里一个人也没有。在田地里,这儿那儿高高矗立着一堆堆打过麦粒的干草垛子,好像一个个巨大的黄蘑菇;地里已经播下了来年庄稼的种子,看上去光秃秃的,好像什么也没有。

  朗台尔感到饥饿,一种野兽的饥饿,狼所以扑人就是因为这种饥饿。两天以来他一直想着自己的心事,总是迈着大步自言自语。在这以前,他的全部精神,全套本领都用在找寻职业上,他从来没有仔细想过。可是现在除了疲倦之外,又加上其他种种,如拼死命地寻找工作,到处遭到拒绝,到处受叱骂,在草地上过夜,肚子老是饿着,时刻感到那些安居家园的人们对流浪汉的那种轻视,每天总有人问他:“你为什么不老老实实待在家里?”他有两条不怕干活儿很有一把力气的胳膊,却闲着没事干,这多么叫人痛心;又想起了留在老家的双亲也是一个铜子儿都没有,这一切都使他心里渐渐地充满了愤怒,这股怒气每天、每点钟、每分钟都在积聚,于是不由自主地变成短促的咒骂从他的口里迸发出来。

  “混帐……混帐……这群猪猡……竟让一个人……一个木匠活活饿死……四个铜子也没有……连四个铜子都没有……看,又下雨了……这群猪猡!……”

  这世道真不公正……

  (节选自《莫泊桑小说精选》,有删改)

  流浪汉阅读练习:

  16.请简要分析画线部分描写的作用。(4 分)

  17.“流浪汉”有哪些特点?(5 分)

  18.请从人物命运、社会现实和作者情感三个方面,分析最后一段的深意。(6 分)

  流浪汉阅读答案:

  16.画线部分凄风苦雨的环境描写,和流浪汉面对的空旷原野,衬托主人公孤独无依,饥饿难耐的痛苦与凄凉。小说通过环境描写渲染了人物生存的环境的恶劣。

  【解析】考查小说的环境描写的作用。概括环境特征凄风苦雨、空旷各 1分,分析对人物形象和对生存环境的影响各 1 分。

  17.(1)身体强壮,有手艺。(2)能吃苦:他什么活都做过,挖土填道,收拾马棚,劈石开山等。(3)与命运抗争:四处寻找工作;(4)痛苦时也暴发出恶的内心,如攥着他那根木棍,设想打有饭吃的人;抱怨命运不公,愤怒不已。(5)想自食其力却找不到工作。

  【解析】考查分析人物形象的能力。每点 2 分,2 点 3 分,3 点 5 分,多答不扣分。

  18.(1)主人公命运不公:朗台尔四处找工作,不怕苦与累,愿意自食其力,但他就是找不到工作,成了挨饿流浪的人。(2)社会现实不公:作者通过小说反映了把健康正常的人逼成心理愤怒的人的变态社会。(3)作者感到不公:小说写出了作者对黑暗社会不公的呐喊与愤慨,对主人公的深切同情。

  【解析】考查小说主题。每点 2 分。

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