父爱的姿势阅读及答案

　　《父爱的姿势》钱国宏 原文阅读

　　④初二时，在参加学校组织的劳动中，我赤膊上阵，结果患上了重感冒。晚上，母亲在灶间做饭，父亲则守在炕沿边，一会帮我掖掖被角，一会摸摸我的额头，一会又量量我的体温。我闭着眼，倾听着父亲粗重的鼻息。(多年后我想起这事来，还倔强地认为：能够听到父亲鼻息的子女，是天底下最幸福的人!)那年月农村家家孩子多，父母多半不拿孩子当回事。父亲与别人不同，他认为：既然把孩子生下来了，就要抚养成人，没这个决心，莫不如不生。父亲扶我躺下后，搬个小凳，坐在灶前给我煎药。火光熊熊，映红了父亲花白的头发和脸上刀刻一样的皱纹。那些皱纹不知何时爬上了父亲的脸，它们像跨越了千年的化石，展现在我的视野中，等我酸酸地去读。父亲盯着火苗，全神贯注地聆听着药壶发出“噗噗”的声音。多年后，当我欣赏著名画家罗中立的名作《父亲》时，我觉得画家绝对是以当年佝偻身子熬药的父亲为模特的!

　　⑤知了长鸣的季节，我参加了高考。考场设在离家20千米之外的县城。考完第一科的时候正是中午。考生们呼呼地跑出教室，当我最后一个懒懒地走出考场时，蓦地看到：校门口，烈日下，孤独地站着一位老人，正踮起脚尖费力地朝这边眺望。那企盼的眼神和前倾的姿势，让人顿时想到南极的帝企鹅!——那竟是父亲!我万万没有想到不会骑自行车的父亲竟然走了20千米来考场外为他的儿子高考助威!那可是20千米啊!霎时，我有一种海上孤舟见到了小岛的感觉，向父亲飞跑过去!父亲也看到了我，深一脚浅一脚蹒跚着向我奔来……若干年后，当我读到朱自清的散文《背影》时，我的脑海里立刻现出父亲当年帝企鹅般奔跑的姿势!——两者何其相似啊!

　　⑥很遗憾，我没能拍下父亲当年的种种姿势。我知道，这些瞬间在别人眼里也许是很平常的，毫无耀眼光芒，但它们却是父亲的一个个侧面，而就是这些不起眼的侧面，拼合出了一个生动、朴素、慈爱、憨实的父亲形象!人生易老，韶华不再，尽管世间常有白驹过隙之叹惋，我却倔强地认为：不管沧海桑田，父爱的姿势不会变!它们将定格在岁月的底片上，永恒而清晰地诠释着大爱无痕、上善若水的全部含义!

　　(选自《思维与智慧》2010年第7期)

　　《父爱的姿势》阅读习题

　　14.本文以_____________为行文线索，记叙了父亲的三件事：

　　(1);_______________________________________________________________

　　(2);_______________________________________________________________

　　(3)_________________________________________________________。(4分)

　　15.第③段画线句子属于什么描写?它在文中有何作用?(3分)

　　答：_______________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　16. 下面两句中加点的词富有表现力，请联系上下文进行品析。(4分)

　　(1)父亲把伞几乎都倾到了我这边，他身子极度倾斜着，半边身子完全暴露在雨水之中。他右手撑伞，左手竭力将我拉靠在他的身侧，那情形让人油然想起孵蛋的母鸡。

　　答：_______________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　(2)晚上，母亲在灶间做饭，父亲则守在炕沿边，一会帮我掖掖被角，一会摸摸我的额头，一会又量量我的体温。我闭着眼，倾听着父亲粗重的鼻息。

　　答：_______________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　17.读过本文，文中的父亲给你留下了怎样的印象?(2分)

　　答：_______________________________________________________________

　　《父爱的姿势》阅读答案

　　14. 答案：父爱的姿势

　　骑着父亲冒雨归

　　父亲灶前给“我”煎药

　　烈日下父亲为“我”高考助威

　　15.【解析】此题考查对景物描写的判断及对其作用的分析能力。根据对象，描写可分为景物描写和人物描写两类。读画线句，根据“天”“闷雷”“雨点”便可准确判断。景物描写的一般作用是渲染某种气氛，或推动故事情节的发展，或烘托人物的某种心情，要结合具体语境作答。

　　答案：景物描写。渲染当时天气的恶劣，推动故事情节的发展，为下文父亲冒雨接“我”回家作铺垫。

　　16. 答案：(1)运用动词，具体准确地描写父亲为“我”遮雨的过程，表现了父亲对“我”的关爱、呵护之情，也表现了“我”对父亲的感激之情。

　　(2)运用叠词，突出强调了父亲对“我”无微不至的关怀，也表现了“我”对父亲的感激之情。

　　17.【解析】此题考查对人物形象的把握能力。要细读全文，通过分析父亲的言行举止来体会人物身上所特有的精神品质。

　　答案：父亲是一个朴素、慈爱、憨实、善良的普通人的形象。