我们的家长钱穆先生阅读答案
《我们的家长钱穆先生》阅读材料
“钱先生在讲学的时候，全神贯注，有声有色。如讲《庄子·逍遥游》一篇时，他所表现的姿态与神情，真是大鹏逍遥于空际之气象，扮演之贴切迫真，使人的心绪也随之而遨游……在登山旅行中，钱先生常常是健步如飞地跑在前头的。”
钱先生娴于辞令，当他讲学时，抑扬顿挫的声调加上喜怒哀乐的神情，因此很能够引人入胜。每一堂课，总常常博得满座的笑声，有时也感动得使人流泪。因为钱先生对于古老中华，有着说不出的爱;对于深远的中国历史文化，更有着说不出的敬重。
中国历史是钱先生最亲密的伴侣。当初钱先生为要证明梁启超先生“中国不会亡”这句话，他在长达40多年的时间里不断地研究着中国历史，结果得出了一个结论说：“我认为中国不仅不会亡，甚至我坚信我们的民族，还有其更是伟大光明的前途。证据何在呢?我敢说，我这一个判断，固然是挟着爱国家爱民族的情感成分，然而并不是纯情感的，而是经过我长期理智的检讨，而确实有其客观的证据的，这证据便是中国以往的历史。”
钱先生认为如果要研究世界人类的文化和世界人生以往一切经验的话，最可宝贵的一部资料，就要推中国史。但是他又很感慨地说：“论历史本身，中国最伟大;论历史记载，中国最高明。但论到历史知识，则在今天的中国人也可说最缺乏。”所以钱先生常常呼吁国人应该知道以往中国的历史，不但要知道，而且还要对以往的中国历史有温情与敬意。
钱先生著作等身，其中《国史大纲》可以说是钱先生的代表作之一，在该书自序中钱先生记有这样一段话：“(民国)二十六年(一九三七年)秋，卢沟桥倭难猝发，学校南迁，余藏平日讲通史笔记底稿数册于衣箱内，挟以俱行……余以是稿未毕，滞留蒙自，冀得清闲，可以构思。而九月间空袭之警报频来。所居与航空学校隔垣，每晨抱此稿出旷野，逾午乃返，大以为苦。”从这段轶事中足见钱先生对这部书的爱护和对中国历史之视如珍宝。
钱先生看中国历史独具慧眼，当他讲解时往往发表前人所未曾阐述的精辟见解。他纠正古今学者对中国历史的错误认识和看法;他常常提出两个以上的论证来确定某一种古制度的存在是真的。对于历史上的古人或者一种政制的是非之论，他决不随声附和人云亦云。他说，我们决不能以今人今日的地位来批判古人或古代政制的得失，乃是要用客观的处在当时环境的立场来得出正确的结论。
世界的和平和人类的幸福是钱先生常常关心的话题。钱先生认为战争不能解决国际问题，原子弹和暴力的征服也绝不是谋求世界和平的快捷方式。他说：“惟有实行中国的道义才可使世界和平，世界上任何一民族，没有能像中国这样大，这样久，这因中国往往在最艰苦的时候，能发挥出她的道德精神来挽救危机……中国以往文化精神正在此，以后的光明前途也在此。也惟有发扬中国的道德精神，才能挽救世界战争的危机，而趋向和平幸福的途径呀!”
(有删改)
相关链接
①钱穆坦言，“我创办新亚的动机，是因为当初从大陆出来，见到许多流亡青年，到处彷徨，走投无路，而我觉得自己是从事教育工作的人，怎忍眼看他们失学。同时，也觉得自己只有这一条适当的路可以走。虽然没有一点把握，但始终认定这是一件应当做的事”。(摘编自陈勇《钱穆传》)
②钱穆在本世纪(20世纪)中国史学家之中是最具有中国情怀的一位。他对中国的光辉的过去怀有极大的敬意，同时也对中国的光辉的未来抱有极大的信心。在钱穆看来，只有做到以下两件事才能保证中国的未来，即中国人不但具有民族认同的胸襟，并且具有为之奋斗的意愿。
(我国著名科学史专家许良英评价其恩师束星北时所说)
《我们的家长钱穆先生》阅读题题目
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A.钱先生对中国历史满怀温情和敬意，所以他娴于辞令，讲课时声调抑扬顿挫，于历史课堂中常能把学生感动得流泪。
B.中华民族必有伟大光明的前途，钱先生之所以这样认为，固然有爱国家爱民族的情感成分，却也是理智思考的结果。
C.论历史本身，中国最伟大;论历史记载，中国最高明。但令人遗憾的是围人普遍对其缺乏理孵、温情和敬意。
D.钱先生回忆说，当年天天跑警报，总是抱着自己的《国史大纲》一书，如此可见钱先生对《国史大纲》的珍视。
E.中国往往在最艰苦的时候，能发挥出她的道德精神来挽救危机;这应是钱先牛对中国未来充满信心的根本原因。
(2)在新亚同学看来，钱穆先生究竟是一个怎样的人?请结合材料简要概括。(6分).
(3)钱穆先生“对于深远的中国历史文化，更有着说不出的敬重”，这表现在哪些方面?请结合材料具体分析。(6分)
(4)钱穆先生对中华民族乃至人类表现出深重的忧虑，请问：他为何而忧?请结合材料谈谈你的看法。(8分)
《我们的家长钱穆先生》阅读题答案
(1)C、E(答E给3分，答C给2分，答B给1分;答A、D不给分。回答三项或三项以上，不给分。(A项强加因果关系。B项有关“中华民族必有伟大光明的前途”的见解是有条件的，参照链接②。D项“《国史大纲》”应为“通史笔记底稿”。)
(2)①质朴简单(衣着简朴，不修边幅)，幽默深刻。②和蔼可亲，富有人生情趣，有很强的忧患意识。③娴于辞令，讲课全神贯注、有声有色、引人入胜。
(每答对一点给2分，意思答对即可。)
(3)①他认为从中国历史看，中国往往在最艰苦的时候，能发挥出她的道德精神来挽救危机，因此对中国未来有信心。
②他认为中国史是研究世界人类的文化和世界人生以往一切经验的最为宝贵的资料，因而终身从事中国历史的研究与教学。
③对于历史上的古人或者一种政制的是非之论，他总是用客观的处在当时环境的立场以求从中得出真正正确的结论。
(每答出一点给2分，意思答对即可。)
(4)①论历史本身，中国最伟大;论历史记载，中国最高明。但论到历史知识，则在今天的中国人也可说最缺乏。
②研究中国历史，尤其是对于历史上的古人或者一种政制的是非之论，存在着随声附和人云亦云的现象。
③战争成为某些政治势力解决国际问题的惯用伎俩，让世界人民不断陷人战争的深重危机之中。
④中华民族要想有一个光明的未来，除了历史自信之外，还面临着国人能否具有族认同的胸襟并为之奋斗的挑战。
(每答对一点给2分，意思答对即可。)
看了“我们的家长钱穆先生阅读练习及答案”