哲学家皇帝阅读答案

　　《哲学家皇帝》阅读材料

　　④虽然，眼前景色这样静，这样美，但我脑筋中依然是这一日中，同事们的紧张面孔与急促步伐的影子。我的脉搏好像还在加速的跳动。我昏沉沉的头脑中得到一个结论：“这样拼命的工作，这个国家当然会强。”

　　⑤中学生送牛奶，送报;大学生做苦力，做苦工，已经是太习惯了的事。这些工作已经变成了教育中的一部分。这种教育，让每一个学生自然的知道了什么是生活，也知道了什么是人生。所以一个个美国孩子们，永远独立、勇敢、自尊，像个哲学家帝王。

　　⑥希腊哲人，想出一套训练帝王的办法，这种办法是让他“从生硬的现实上挫断足胫再站起来，从高傲的眉毛下滴下汗珠来赚取自己的衣食。”这是作一个帝王必经的训练，可惜欧洲从未实行过这种理想。没有想到，新大陆上却无形中在实践这句话，每一个青年，全在无形中接受这种帝王的训练。

　　⑦做卑微的工作，树高傲之自尊，变成了风气以后，峥嵘的现象有时是令人难以置信的。耶鲁大学有个学生，父亲遗产三十万美金，他拒绝接受。他说：“我有两只手，一个头，已够了。”报纸上说：“父亲是个成功的创业者，儿子真正继承了父亲的精神。”

　　⑧青年们一切都以自己为出发，承受人生所应有的负担，享受人生所应有的快乐。青年们的偶像不是叱咤风云的流血家，而是勤苦自立的创业者。富兰克林自传，是每个人奉为圭臬的经典。

　　⑨然而，我在湖边凝想了半天，还是觉得，这个美国青年画幅里面仍缺少一些东西。什么东西，我不太能指出，大概是人文的素养吧。我在此三四个月的观感，可以说：美国学生很少看报的。送报而不看报，这是件令人不可思议的事。

　　⑩哲学家皇帝，不仅要受苦，还要有一种训练，使他具有雄伟的抱负与远大的眼光，可惜这一点，美国教育是太忽略了。忽略的程度令人可哀。

　　○11爱因斯坦说：“专家还不是训练有素的狗?”这话并不是偶然而发的，多少专家都是人事不知的狗，这种现象是会窒死一个文化的。

　　○12民主，并不是“一群会投票的驴”;民主确实需要全国国民都有“哲学家皇帝”的训练。在哲学家皇帝的训练中，勤苦自立，坚忍不拔那一部分，美国的教育与社会所赋予青年的，足够了;而在人文的训练上却差得太多。

　　○13晚风袭来，湖水清澈如镜，青山恬淡如诗，我的思想也逐渐澄明而宁静。

　　○14天暗下来，星星，一个一个的亮了。

　　《哲学家皇帝》阅读题目

　　小题1:题目“哲学家皇帝”在文中具体指什么人?所指之人有哪些特点?(3分)

　　小题2:作者在湖边遐想，思考了哪几个方面的问题?(3分)

　　小题3:文章第③段运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)

　　小题4:文章结尾的画线句子有什么作用?请简要分析。

　　《哲学家皇帝》阅读答案

　　小题1:“哲学家皇帝”指作者理想中的青年。(1分)勤苦自立，坚忍不拔;有雄伟的抱负，远大的眼光。(2分，每点1分)

　　小题2:美国青年教育的成功;希腊哲人的训练方法;美国青年教育人文训练的缺失。

　　小题3:该段运用白描手法，勾勒了一幅静美山水与艰苦劳动相得益彰的画面，形象生动地论证了美国青年教育方式的成功。(画线处各1分)

　　小题4:①用景物的明净烘托“我”思想的清晰，并与前文写湖畔沉思形成照应(2分，画线处各1分);②意蕴丰富，形象地表达了作者对理想中青年的期盼和呼唤。(1分)

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