转基因作物阅读练习及答案

　　《转基因作物》阅读材料

　　但同时也有专家担心转基本因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后，那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。

　　对于这种技术，尽管还有些问题需要继续研究，但这确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命。

　　《转基因作物》阅读题题目

　　23、根据文意，“对转基因作物”理解正确的一项是(2分)

　　A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物。

　　B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物。

　　C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物。

　　D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物。

　　24、对文中画线处的意思理解正确的一项是(2分)

　　A.新害虫的出现与能抗虫害作用分泌“雾剂”污染环境有关。

　　B.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的。

　　C.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现。

　　D.那种能抗虫害的作物，在抗虫害的同时，又保护了一些害虫。

　　25、下列说法符合原文意思的一项是(3分)

　　A.转基因作物的研究已取得突破性进展，目前所有品种都得到推广种植。

　　B.提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题。

　　C. 更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的最大危险。

　　D.增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的。

　　26、对文中所提供的信息，理解不准确的一项是(3分)

　　A.生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过十多年时间。

　　B.转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题。

　　C.野生植物同抗除莠剂作物杂交之后的变种已经给农业生产带来新问题。

　　D.转基因是一种新的生物工程技术，它给作物栽培带来从未有过的根本改革。

　　《转基因作物》阅读题答案

　　23、D

　　24、C

　　25、B

　　26、C

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