人类的挚友蚯蚓阅读练习及答案

　　《人类的挚友蚯蚓》阅读练习材料

　　蚯蚓有惊人的消化系统，嗜吃粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾200吨，并获得大量的优质肥料。日本的一家工厂，每年处理木浆渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近蔬菜农场，很快就收回了成本，所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者。

　　蚯蚓还能吸收土壤中镉、汞、铅等金属元素。根据科研人员测定：蚯蚓体内聚积的这些金属元素可达外界的十倍。据此，人们又可用它作为监测土壤中金属污染程度的“监测器”。

　　蚯蚓的药用价值很高，其正式药名叫地龙，自古以来作为一味中药用于治病。

　　蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来，人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白。

　　由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神通广大，又具有分布广，适应性强、繁殖快、管理简易等特点，很适合大规模养殖利用，让它为人类造福。

　　《人类的挚友蚯蚓》阅读练习题目

　　1.王明说本文的说明对象就是蚯蚓，李红不同意，说他说的不准确，你同意谁的观点?为什么?

　　2.为什么说蚯蚓是人类的挚友?请你将作者列出的理由一一写出来，并说说为什么按这样的顺序写。

　　3.第二段中第二句里的“其”指代什么?

　　4.本文主要采用了哪些说明方法?请举例并分析其作用。

　　5.作者在介绍科学知识的时候，也表现了对蚯蚓的赞美、喜爱之情，你能在文中找到例子吗?

　　6.请你选择一种小动物加以说明，要求既生动又能表达自己的感情。

　　《人类的挚友蚯蚓》阅读练习答案

　　1.李红说的对。;本文的说明内容是蚯蚓对人类的好处。

　　2.(1)蚯蚓是“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。(2)蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者。(3)人们又用它作为检测土壤中金属污染程度的“监测器”。(4)可入药。(5)可以作为饲料，可食用。

　　3.酸性或碱性土壤。

　　4.打比方、举例子、列数字、作比较。;打比方的例子很多，“挚友”、“功臣”“耕耘能手”、“监测器”都可以，作用是形象生动。举例子主要集中在第三小节，作用是将抽象的知识形象化，或者是用事实来说话，增强说服力。列数字的作用是增强科学性。作比较在第三小节第二个例子，将引进蚯蚓前后进行比较，作用是通过比较来突出蚯蚓的好处。答题时一定要结合具体的内容。

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