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《何实传》阅读练习及答案

时间: 春燕2 文言文阅读题及答案

  阅读策略是语言学习者为了提高阅读理解而采取的技巧和方法。有的研究表明策略培训有利于提高阅读者的阅读理解能力。下面是学习啦小编整理的《何实》的阅读练习及答案,希望对你的阅读能力的有所帮助。

  何实

  何实,字诚卿,其先北京人。曾祖抟霄雄于赀,好施与,乡里以善人称。实少孤,依叔父居。及长,通诸国译语,骁勇善骑射,倜傥不羁。远近之民,慕其雄略,咸归心焉。

  岁乙亥,中原盗起。锦州张鲸自立为临海郡王,遣使纳款于太祖。寻以叛伏诛。鲸弟致初以叛谋于实,实厉声叱曰:“天之历数在朔方,汝等恣为不轨,徒自毙耳!”乃籍户口一万,募兵三千,丙子春,归。

  大将木华黎与论兵事,奇变百出。拊髀①欣跃,大加称赏,遂引见太祖,献军民之数。帝大悦,赐鞘剑一,命从木华黎选充前锋。时张致复据锦州,实与贼遇于神水县,挺身陷阵,殊死战,杀三百余人,获战马兵械甚众。木华黎奏赐鞍马弓矢以励之。以功为帐前军马都弹压。

  癸未,木华黎卒,子孛鲁嗣。武仙叛,据邢。实帅师五千围之立云梯先士卒登堞横槊突之城破武仙走逐北四十里大破之。是夜,仙党遁去。实下令,敢有擅剽掠者斩,军中肃然,士民按堵②。孛鲁命戍于邢,多著善政,邢民敬之如神明。

  丁酉,太宗数召入见,实贡金币纹绮三篚。次陵州,遇寇,实与左右射之,毙二十余人,生获十余人。朝于幄殿,帝欢甚,问遇盗之故,命所获寇勿杀,仍以赐实。

  是日,赐坐,与论军中故事,良久,曰:“思卿效力有年,朕欲授以征行元帅,后当重任。”实叩头谢曰:“小臣从事锋镝二十余年,身被十余枪,右臂不能举,已为废人矣。愿辞监军之职,幸得元佩金符,督治工匠,岁献织币,优游以终其身,于臣足矣。”帝默然不悦,令射以观其强弱,实不能射。命入宿卫,密使人觇之,实臂果不能举。固辞十余,始可其奏。遂锡宴,取金符亲赐之,授以汉字宣命③,充御用局人匠达鲁花赤④,子孙世其爵。

  丁巳,卒于博。(《元史·列传第三十七》,有删节)

  【注释】①拊髀:拍打着大腿。②按堵:安居,安定。③宣命:皇帝的诏命。④达鲁花赤:蒙元时期具有.蒙古民族特点和设置最为普遍的官职。

《何实传》阅读练习:

  5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )(3分)

  A.初以叛谋于实 谋 :商量

  B.乃籍户口一万 籍:登记

  C.次陵州,遇寇 次:前往

  D.子孙世其爵 世:世袭

  6.下列各组句子中,加点字的意义和用法都相同的一组是( )(3分)

  A.其先北京人 远近之民,慕其雄略

  B.遣使纳款于太祖 于臣足矣

  C.实与左右射之 赐坐,与论军中故事

  D.以功为帐前军马都弹压 朕欲授以征行元帅

  7.下列文句中,断句正确的一项是(3分)

  A.实帅师五千/围之立云梯/先士卒登堞横槊/突之/城破/武仙走/逐北四十里/大破之

  B.实帅师五千/围之立云梯先/士卒登堞横槊/突之城破/武仙走/逐北四十里/大破之

  C.实帅师五千围之/立云梯先/士卒登堞横槊/突之城破/武仙走/逐北四十里/大破之

  D.实帅师五千围之/立云梯/先士卒登堞/横槊突之/城破/武仙走/逐北四十里/大破之

  8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

  A.何实少小时成为孤儿,依靠叔父长大成人,通晓多国语言,又英勇善战,周围的人都很仰慕他的才略。

  B. 大木华黎和何实讨论军事,得知何实的用兵方法奇特多变。木华黎对何实十分欣赏,把他引见给了太祖。

  C.何实跟随木华黎在神水县、邢地均与敌军展开了激烈的战斗,何实每次都亲临战场,表现非常英勇。

  D.何实以身体为由婉拒太宗的重用,太宗于是派人秘密观察,确认何实身体真的不佳,何实又坚决地拒绝了十几次后,才同意了何实的奏请。

  9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

  (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

  ①帝大悦,赐鞘剑一,命从木华黎选充前锋。(3分)

  ②孛鲁命戍于邢,多著善政,邢民敬之如神明。(4分)

  (2)从文中找出直接体现何实军事才能的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

  《何实传》阅读练习答案:

  5.C.(次: 停留)

语境
A. 陵州, 遇 寇, 实与左右 射之, 毙 二十余人,
翻译
(何实)在陵州停留的时候,遇上盗贼,何实和手下射击他们,击毙了二十多人,

  6.A【A.都是代词,“他的”,都指“何实的”;B.介词,“向”/介词,“对于”;C.连词,“和”/介词,“跟”; D.介词,“因为”/介词,“把”】

  7.D. (实帅师五千围之,立云梯。先士卒登堞,横槊突之。城破,武仙走。逐北四十里,大破之。)

  8. C

C
C.何实跟随木华黎在神水县、邢地均与敌军展开了激烈的战斗,何实每次都亲临战场,表现非常英勇。
解说:原文出现在第三、四段, 错在“跟随木华黎在神水县、邢地均与敌军展开了激烈的战斗,何实每次”说法有误,应为“在邢地作战时,何实跟随的是木华黎的儿子孛鲁”。
命从木华黎选充前锋。时张致复据锦州,实与贼遇于神水县,挺身陷阵……癸未,木华黎卒,子孛鲁嗣。武仙叛,据邢。实帅师五千围之

  9.(1)(1)①采分点:“悦”,高兴;“赐”“命”后,省动词宾语“之”,译文“他”,指“何实”(两个省略中补出一个就可给分);“鞘剑一”,一套(把)宝剑(数量词定语后置)。(各1分)

帝 大 , 赐 鞘剑一, 命 从 木华黎选充前锋。
太祖很高兴,赐给(他)一套(把)宝剑,命令(他)跟从木华黎担任前锋。

  ②采分点:“戍于邢”,在邢地戍边(介宾短语后置);省略主语“(何实)”; “著”,实施;“敬”,敬重,尊敬。(各1分)

孛鲁命 戍于邢, 多 善 政, 邢 民 如神明。
孛鲁命令(他)在邢地戍边(何实)实施良好的政令,邢地的百姓像敬重神明一样敬重(他)。

  (2)①大木华黎和他讨论军事时,他的用兵方法奇特多变。(大将木华黎与论兵事,奇变百出。2节)②何实在神水县与叛军作战,取得了胜利。(实与贼遇于神水县,杀三百余人,获战马兵械甚众。3节)③何实在邢地攻打武仙叛军,大获全胜。(实帅师五千围之,城破,武仙走,逐北四十里,大破之。是夜,仙党遁去。4节)④停留在陵州,与手下击退了遇上的敌寇。(次陵州,遇寇,实与左右射之,毙二十余人,生获十余人。5节)(答对1点给2分,答对2点给3分。找出的例句要能体现何实的“军事才能”,方可给分。)

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