丰乐亭记文言文阅读答案

　　《丰乐亭记》文言文阅读材料

　　修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。

　　【注】①滃然：水盛大的样子。②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。南唐主李璟割地求和。③铲削消磨：削平削灭。④涵煦：滋润化育。⑤刻露：清晰地显露出来。

　　《丰乐亭记》文言文阅读题目

　　13.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)

　　A.俯仰左右，顾而乐之顾：回头B.升高以望清流之关升：登上

　　C.修尝考其山川，按其图记按：察看D.遂书以名其亭焉书：写

　　14.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)

　　A.问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸

　　B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完

　　C.因为本其山川因人之力而敝之，不仁

　　D.乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之

　　15.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是()(3分)

　　A.这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。

　　B.文中除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜之意。

　　C.在这篇散文中，作者援引史实，通过写景、议论、记叙，达到突出颂扬赵宋王朝统一天下的功德的写作目的。

　　D.作者欧阳修时为滁州刺史，是朝廷命官，他体察民情，关心百姓疾苦，将滁州治理得井然有序，与百姓相处和谐，关系融洽，于是他才能得到真正的快乐。

　　16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每句3分，共9分)

　　(1)修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。

　　(2)修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

　　(3)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木。

　　《丰乐亭记》文言文阅读答案

　　13.A

　　14.B

　　15.C

　　16.(1)答案：我治理滁州以后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。(始：才、甘：意动，觉得甘甜，每字1分，句意通畅1分)

　　(2)答案：我来到这里，喜欢它地方僻静而公事简少，又爱它的民风安恬闲适。(乐：喜欢、俗：民风，每字1分，句意通畅1分)

　　(3)答案：于是每天同滁州的人一起抬头望山，低首听泉。(春天)采摘幽香的花草，(夏天)在大树的浓荫下休息。(乃：于是、掇：采摘，每字1分，句意通畅1分)

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