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高等教育 司玉笙阅读答案

时间: 炎婷2 现代文阅读题及答案

  《高等教育》司玉笙原文阅读

  (4)那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个傻蛋。

  (5)在露天仓垛里,强查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老板驾车过来,他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说,我看你行——比文化高的是人身上的那种东西!

  (6)强就当了经理。

  (7)公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事干好才算有良心。

  (8)公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细,心里就起毛说,凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一起共事,就把事办好吧,这个经理的帽儿谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上……

  (9)那几个大学生面面相觑,就不吭声了。

  (10)一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼呀,咱得好好接待。强说,对头。

  (11)外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。

  (12)强用英语问,先生会汉语吗?

  (13)那外商一愣,说,会的。强就说我们用母语谈好吗?

  (14)外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。

  (15)晚餐很简单,但有特色。所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。

  (16)虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起来,抓住强的手紧握着,说,OK,明天我们就签合同!

  (17)事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。

  (18)席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做得这么好?

  (19)强说,我家很穷,父母不识字,可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事就中……

  《高等教育》阅读习题

  1.第(5)节中,老板让强管理一个公司,他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。

  2.第(7)节中,本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同,请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。

  ①本家哥所说的“良心”:

  ②强所说的“良心”:

  3.请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出3点)

  ①

  ②

  ③

  4.根据小说内容,具体说说小说标题“高等教育”的内涵。

  5.在你的成长过程中,对你影响最大的教育是什么?你如何看待这种教育?(不超过100字)

  《高等教育》阅读答案:

  1.“那种东西”是指强身上体现出来的敬业、诚实的品格。(意思正确即可)

  2.①本家哥所说的“良心”是指人应知恩图报。②强所说的“良心”是指人应敬业(或“做好自己应做的事”)。(意思正确即可)

  3.①强对本家哥说要瞧得起自己,体现了他的自尊。(与外商洽谈合作项目时,用汉语而不用英语,体现其自尊,或民族自尊,或爱国心均可)②看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用,体现了他的勤俭。③暴风雨中主动加固被掀起的篷布,体现了他的敬业。④老板要为他加新,他说他只是看看修补的篷布牢不牢,体现了他的诚实。⑤他拒绝进城的本家哥求职的要求,体现了他不徇私情。⑥面对几个受过高等教育的年轻人的不服,没有打击他们,而是说服他们,体现了他胸怀宽广。(此例也反映了他善于团结同志,善于合作的精神。)

  4.“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。(意思正确即可)

  5.言之有理。

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