初一年级语文阅读题(2)
4、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。
5、“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为_________，把成就事业的起步阶段比喻为_________，把奋斗的辛劳比喻为_________，把自我牺牲比喻为_________”，生动贴切，发人深思。
初一年级语文阅读题二
《 爱的教育》练习题
一、填空题。
1、《爱的教育》是( )年代出版的刊物。
2、《爱的教育》原名( )。
3、《爱的教育》的主要体裁为( )。
4、《爱的教育》是( )作家( )在( )年写的一部( )。全书共( )篇文章。
二、判断题(正确打“√”，错误打“×”,并改正)。(4’)
1.《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 ( )
2.《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( )
3.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。( )
4.“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗!”这句话事校长说的。( )
5.“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场!”这句话是老师对安利柯说的。( )
6.书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。( )
7.在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。( )
8.“78号犯人”就是克洛西的父亲。( )
9.一名少年因为勇救落水同学而被授予公民勋章。( )
10.经过最后一次考试，全班同学都升级了。( )
三、选择题。
1.那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫( )
A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂
2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是( )
A.洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子
3.克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是( )
A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4.扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事?( )
A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?( )
A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人
6.裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是( )
A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。
7.弗兰蒂被开除的原因是( )
A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母
8.当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为( )
A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。
9.狂欢的最后一天发生的意外事故是( )
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
10.马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是( )
A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了
四、阅读题
1、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家!
(1)、这本书是写______身边发生的一个个小故事。
(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是______。
(3)学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是______。
(4) ______有一本最最心爱的邮票簿。
(5)可怜又坚强的铁匠之子是________。
(6) ______从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。
2、在这本书中，还有哪些人物?
3、在这些人物中，你最欣赏谁?为什么?(结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落)
4、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?
5、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：
初一年级语文阅读题三
阅读(24分)
父亲的收藏
作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了，我说。然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么?
父亲一愣。过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?
“您别逗了，”我笑了起来， “您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷?”父亲没有说话，只是摇头。要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧?
父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑.那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。 “我只想看看，不会要您的东西的。”我对父亲说。
过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子， 把它打开，然后开始一件件地拿出来。
父亲的藏品大致如下：
三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，你看么，没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。就在那一刻，突然地，我忍不住 想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。
11、用简洁的语言概括全文的主要内容。(6分)
12、文中写“父 亲一愣”与“我愣在那里”，根据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。(6分)
13、根据文中对父亲的描写，说说父亲是一个什么样的人? (6分)
14、人们常说父爱如山，请结合生活体验谈谈你对父爱的理解。(6分)
附加题: (20分)
总有一种歌声会让冰冷消融(20分)
这是一部蒙古国导演宾巴苏伦拍摄的纪录片《哭泣的骆驼》。沙漠、骆驼和马头琴声，构成温暖的元素，一寸寸将冰冷消融。许久没有经感动的泪水冲刷灵魂，这一回，我实实在在接受了一次心灵的洗礼。
在蒙古南部的沙漠深处，漫漫黄沙，阵阵驼铃，满目是一片苍凉的昏 黄色。在一户牧民家中，一峰母骆驼正在生产。因为是难产，母骆驼十分痛苦，但是，它很坚强，没有流一滴眼泪。经过牧人的帮助，母骆驼产下一峰罕见的白骆驼。对于这个“不速之客”，世代黄种的母骆驼拒绝接纳，不给她一滴奶水和一点母爱。
为了拯救婴驼，牧人派自己的两个儿子穿越危险的沙漠腹地，到城里请乐师。请来的是一所学校的音乐教师，他坐在母骆驼旁边，演奏马头琴。牧人的妻子在充满爱意的琴声中，一边帮母骆驼梳理驼毛，一边深情地歌唱。于是，蒙古古老的救赎仪式开始了。现场充满了仙气和灵气。歌声里飘逸出劝慰、说服、感恩和幽怨，声声如泣，感天动地。
母骆驼终于被感动了，流下热泪，滴滴泪珠打湿一片驼毛。
牧人把小白骆驼再次带到母骆驼身边，这一次，母骆驼没有拒绝，神圣的哺乳开始了。
歌声再次在蒙古包响起，那是牧人和乐师在用歌声庆祝救赎的成功，欢庆古老的歌声将冷漠消融。
想起小时候，孵蛋的 母鸡突然“醒”后，不愿再孵小鸡，在装有20来个的鸡篓里振翅蹬腿，情势十分危急。母亲就一边用手抓住母鸡，一边用古老的腔调浅吟低唱：“乖崽，乖崽，鸡篓里有你的崽;乖崽，乖崽……”不多时，母鸡就安顺如猫，安静地卧在鸡蛋上面，安心地孵起小鸡来。
天下情，博大如母爱，也有误入歧途的时候。在歧路上，心也硬了，爱也冷了，硬如石，冷若冰。而总有一种歌声，会让冰冷消融，让错误修正，让爱更纯净、更伟大、更动人。
这个世界上没有一个人是冷酷无情的，没有一个人是拒爱于千里之外的。即使他暂时冷酷，一时拒绝，但总有一种歌声会将之消融，让温暖吹遍，如春风千里拂面。
15、文章中写了两个小故事，请用简洁的语言概括 。
故事(1)(4分)
故事(2)(4分)：
16、文中画线句运用了什么描写?有什么作用?(4分)
_________________________________________________________________ _______
17、最后一段主要用了哪种表达方式?作用是什么?(4分)
18、生活中或者学习中你也曾遭遇过冰冷吧，是什么“歌声”将它消融的呢?请简要叙述。(4分)