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初中如何顺利过渡到高中语文学习

时间:2015-07-23 08:54:07本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 燕妮 我要投稿

  由于初高中语文学习内容和特点相差较大,部分学生升入高中后出现了对高中学习不适应、影响语文成绩的状况,严重影响了整个高中阶段语文学习的提高。教师要认真研究初高中学习的特点,对学生进行橱应的学法指导,并不断调整教学方法,促使学生尽快适应高中的语文学习。

  初中如何顺利过渡到高中语文学习

  语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在当今竞争日益激烈的21世纪,处处充满了机遇与挑战,你不必再苦于“英雄无用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自荐,孔雀开屏般自我展现一番。

  诚然,三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼,相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语。而才疏学浅的人,只能在灰暗角落垂头丧气,抱怨自己肚子里的墨水太少。

  高中语文是高考三大主科之一,也是每年高考的第一科,分数占150分;现在大学自主招生考试把语文列为必考科目,这就要求我们把语文放到最重要的位置。高考语文改革更有大幅增分值的趋势。对于将来参加高考的学生来说,务必记住:语文决定高考成败。

  进入高一之前,要温习初中的课文,反思学习语文的成功之处和存在的问题。初中的2500个常用字等基本知识都要温习,同时要了解《普通高中语文课程标准》,了解本省高考语文《参考说明》,做到心中有数。树立生活处处有语文,大语文的意识。

  1勤查字典永远把《新华字典》、《现代汉语词典》、《成语词典》和《古代汉语词典》放身边。不懂的字词随时查阅,养成自学的习惯。

  2多阅读苏轼说:“好书不厌百回读,熟读深思子自知。”读书百遍,其义自见(《三国志》)。可见古人都强调读。可是有些学生不喜欢读,因而感知语言的能力差。文科的同学要多读自然科学方面的书籍,锻炼自己严密的理性思维和逻辑思维能力;

  理科的同学也要多了解人文方面的知识,提高自己的文学素养和文化的底蕴。在知识体系高度分化、又高度集中的今天,我们必须学会打破学科之间的界限,促使学科互相联系、互相渗透,以提高素质,善于归纳在自己头脑中形成的知识体系,善于推广联想,达到由此及彼、由表及里、举一反三的效果。

  假期的时候可以多读一些名著,一方面是因为平时的空闲时间太少,不允许学生用很多的精力来钻研这个;另一方面,假期可以集中精力,更好地体会书中的精华。要求我学生平时多看《人民日报》、《光明日报》、《读者》、《视野》、《青年文摘》、《环球时报》、《南方周末》、《语文报》等。另外,还有当今的一些散文和小品文,如余秋雨、刘墉、史铁生、林清玄等人的文章,读读这些短小精悍、言简意赅、文辞精美的文章,既可以调节大脑,又能够陶冶性情,实为人生一大乐事啊!

  3多写每天用方格小字本练字,抄写名句、名段、名篇,既练字又背诵,可谓一箭双雕。高考书写漂亮,给阅卷老师留下良好的第一印象,分数多个五分是正常的事。坚持三年,高考受益,终生受益。

  4精通课本精通课本,夯实基础。高考语文题选材于课外,考点于课内。学生把课本搞通了,没有考不好语文的,有些学生一学期下来连课文篇名都不知道,何谈学会语文。其实每年的高考题在课本中能找到答案。

  5背诵名篇背诵名篇。除课文要求背诵的篇目外,文言文做到每篇必背,对付高考文言文试题是绰绰有余;另外可选著名作家写的记叙文,议论文、散文各五篇,熟记于心,写作时研习模仿,作文水平会大大提高;多背些唐诗宋词,不仅对诗歌鉴赏有帮助,而且可以使作文富有诗意,文采飞扬。

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