人教版四年级期末语文复习题

　　小学语文是语文教学的重点,下面是学习啦小编为大家整理的人教版四年级期末语文复习题，欢迎阅读参考。

　　人教版四年级期末语文复习题

　　一、读拼音，写词句。(9分)

　　kāi pì sōu suǒ huī fù hén jì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chāi chú wā jué jìnɡ jì chéng fá fù gài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、把下列词语补充完整。(12分)

　　局促( )( ) 扬长( )( ) 慢条( )理 随( )而安

　　应接不( ) 胆小如( ) ( )费心机 ( )枝败叶

　　人迹( )至 耀( )扬威

　　三、给带点字选择正确的读音，打“√”。(6分)

　　可恶：ě( ) 号叫：háo( ) 勾当：dāng( )

　　wù( ) hào( ) dàng( )

　　涟漪：yī( ) 缝隙：féng( ) 召开：zhāo( )

　　yǐ( ) fèng( ) zhào( )

　　四、句子直通车。(14分)

　　1.按要求写句子。

　　(1)照样子，改写句子。2分

　　例：他怎能不值得我尊敬呢?

　　他值得我尊敬。

　　北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢?

　　_______________________________

　　2、用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。2分

　　我们要取得好成绩。　　我们必须要勤奋刻苦。

　　____________________________

　　3.把下列诗句补充完整。2分

　　(1)———————————，孤帆一片日边来。

　　(2)___________，远近高低各不同。

　　4.写一句话，至少用上两个拟声词。2分

　　_______________________________

　　5.修改病句。4分

　　(1)2020年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。

　　________________________________

　　(2)“汶川”大地震后，众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利!

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　　6.同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一句名言或诗句来赞美敬爱的老师。 。2分

　　五、课内知识填空：(6分)

　　1、读了第二单元的童话故事，我知道快乐是 ____ __ ，真正的幸福是 ，真正的友谊是 __ 。我还在课外读过童话故事 _____ ，读了这个故事，我知道了 ___________________ 。

　　2、本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联

　　六、我阅读，我快乐。(23分) (一)

　　①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

　　②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

　　③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

　　1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(1分)

　　(1)竹笋 (2)竹子 (3)竹子的作用

　　2、联系上下文，理解文中加点的词语。(2分)

　　“破土而出”指尖尖的竹笋 。

　　“默默无言”指竹子成材后 。

　　3、用“ ”画出竹子长得快的语句。(2分)

　　4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(3分)

　　5、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 ，因为

　　(3分)

　　(二)骄 傲 的 徒 弟

　　有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。

　　他有一个最(得意 高兴)的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”

　　有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。

　　徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”

　　这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”

　　1.在短文中找出下列词语的近义词和反义词。( 2分)

　　近义词 辩解( ) 反义词 呆板( )

　　2.划去括号里不恰当的词语。(2分 )

　　3.根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。(3分 )

　　(1)形容得意洋洋的骄傲神气。( )

　　(2)急迫得不能再等待。( )

　　(3)形容观众热烈欢快的场面。 ( )

　　4.读了短文中“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到哪些词语。

　　________ ______ ______ (3分)

　　5.读了这篇短文，你从中得到了什么启示? (2分 )

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　　七、题目：一件 的事(30分)

　　要求：

　　1.生活中你一定经历过或了解到许多事，这些事有的使人高兴，有的使人伤心，有的令你受到教育……把题目补充完整，请选择一件事写下来。

　　2、语句通顺，用词正确，表达自己的真情实感，字数在350左右。