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六年级上册语文单元测试题

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  六年级上册语文单元测试题

  lì zī duàn liàn zhēng róng chōu ti xīng wàng chuī yān

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  (二) 将成语填完成。(8分)

  ( )风( )雨 ( )()心长 自( )自( ) 和( )可( )

  ( )( )其所 ( ) 七八( ) 精( )( )政 张( )结( )

  (三) 给下面带点字选择正确的解释,将字母写在括号里。(4分)

  残:A、不完整;残缺 B、剩余的;将尽的 C、凶恶 D、伤害;毁坏

  1、 残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。( )

  2、 敌人的残余部队还在这一带活动。( )

  3、 日本侵略者残害了多条无辜的生命啊!( )

  4、 她的双臂是在一次意外中残废的。( )

  (四) 分别写出句子中省略号作用。(5分)

  1、短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。 ( )

  2、她忐忑不安地想:“是他来啦!……不,还没来!………为什么把他们抱过来啊?” ( )

  3、“姑娘爱花小子爱炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。 ( )

  4、我喜欢吃的水果可多啦,香蕉、葡萄、柚子…… ( )

  5、在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动…… ( )

  (五) 根据要求填空。(17分)

  1、 将句子补充完整。(4分)

  (1)操千曲而后晓声, 。

  (2) ,春风送暖入屠苏。

  (3)我们这个队伍完全是为着解放人民的, 。

  。

  2、 用自己的话说说下面句子的意思。(4分)

  (1) 为是其智弗若与?

  (2) 此不为近者热而远者凉乎?

  3、 给下列句子填关联词。(2分)

  (1)我们( )爱护地球,保护环境,( )有美丽的家园。

  (2)中国革命者( )何时,( )是那么乐观。

  4、 按要求写句子。(3分)

  (1) 王老师把蔡林叫到办公室,问:“我刚才提出的问题,我猜你是会的。”(改为转述)

  (2) 他借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(改为双重否定)

  (3) 难道张思德同志不是我们这个队伍中的一个吗?(不改变句意,换种说法。)

  5、 用修改符号给句子诊断。(2分)

  (1) 江心的傍晚是个乘凉的好地方。

  (2) 平静的湖面,一艘帆船乘着风浪向岸边驰来。

  6、 填上合适的诗句。(2分)

  (1)来到浙江安吉天荒坪,漫步于山间小路,抬头一看,在高高的山间散布着零零落落的房子,真是“ , 。”的意境。

  (2)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听到窗外雨声沙沙,啊下雨了!真是“ , 。”呀!

  二、 阅读(30分)

  (一) 课内阅读(10分)

  昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

  1、 凡卡“不知不觉睡着了”说明了什么?(1分)

  2、 老板和老板娘是怎样打凡卡的呢?请用“ ”划下来。并用“○”圈出打凡卡的动作词,从中你知道了些什么?(4分)

  3、“吃的,简直没有。”中的“简单没有”是什么意思?从哪些地方看出来的?用“~~”画出来。(2分)

  4、你想对凡卡、老板和老板娘说些什么呢?(3分)

  (二) 课外阅读(20分)

  品味茶香

  来,喝一口香茗,浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里。

  不知何时起我们的祖辈就着这满山满坡葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在,我们双手接过这生命的种子,改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港台澳茶商来了,海内海外游客慕名而来了,世界来了,沿着“乡”品着“香”。看,“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子;“黄金桂’给多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊,留下一个一个的金元宝。

  是啊,“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个乡民的心底。安溪得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展;它同样以一腔热血回报着每一个喝蓝溪水长大的人,充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”,这正是茶叶在我县的真实写意。

  来,远方的朋友,让茶香伴你一生,与你一路同行。

  1、 联系上下文理解下列词语的意思。(3分)

  朴实:

  慕名而来:

  得天独厚:

  2、 列举短文中向我们介绍的茶名,另外试着写出自己知道的一、两种茶名。(2分)

  3、 谈谈你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上。”的理解。(2分)

  4、 作者品茶的同时,还品出了什么?(3分)

  学会感恩

  西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

  "谁言寸草心,报得三春晖";"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论学习还是工作,都需要感恩。

  懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情。

  虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

  1、 文中列举了哪些事例,说明感恩的重要。(2分)

  2、 我国传统中有没有感恩,你从哪里得知(从短文中找)?(2分)

  3、 谈谈你对“虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。”的理解。(3分)

  4、 你最感恩谁?为什么?你想如何表达自己的感恩之情?(3分)

  三、 习作(30分)

  人要诚实,不能说谎。可是有的人也认为生活中不能缺少“善意的谎言”,请你根据自己的生活经历或是见闻,以“这谎言让我十分的 (痛苦、沮丧、快乐、幸福……)”为题,写一篇文章,要求450字左右,写出真情实感。

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