有效的预习方法 怎样预习才最有效

　　有效的预习方法一，第二天老师要将的知识点是什么?

　　有效的预习方法二，新知识点，所包含的知识点具体内容是什么?

　　有效的预习方法三，新知识点内容，包含了哪些解题方法?

　　有效的预习方法四，新知识点，你有什么是不明白的?

　　新的知识点，自己预习，有不明白的地方是正常的，最重要的是，将这些不明白的地方全列出来，这些是第二天听讲的重点，你要在第二天听听老师的思路，老 师解释这个知识点的思路。听老师讲这个知识点与你自己的想法有什么出入，有对比才能集中精力，如果你的思路好，甚至可以提出来告诉老师，分享它，这就是一 种学习的快乐。

　　有效的预习方法五，拿一页新纸，勾画知识点内容。

　　在这页纸这节知识点的所有点列出来，自己画一棵知识点树，每个枝节都是这些知识点的细节，每个细节上列出解题方法，解题方法按照这样的样子列出来：

　　考察知识点角度：

　　步骤安排：第一步：...第二步：...第三步：...第四步：...

　　该解题方法的陷阱是：

　　该类题目考核的意图是：

　　请记住，例题很重要，一定要重视，要养成规范化解题的步骤，我曾就有个师兄，在二模时，数理化三科老师找错误才扣掉了5分，用老师的话说“他的答案就 是标准答案”。现在的考试，是按照答题步骤给分的，每年我跟很多出题阅卷的朋友交流，深感现在的孩子在步骤上做的不到位，不是粗心马虎，而是你自己不了解 什么是规范化步骤，没有总结好例题的步骤，没有思考上一步到下一步的知识点，怎么得到的下一步，以后凡是做题都要检查上一步是否能推出下一步，如果推不出 一定是错误的，推出来了用的是什么知识点。

　　一旦养成了好的习惯，掌握了规范化答题，你的成绩就会出现奇迹性的变化。

　　看了“有效的预习方法”