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2016高中政治会考试题

学习啦【政治学习方法】 编辑:欣欣 发布时间:2015-12-15 10:09:22

  为了帮助考生们了解高中政治学习信息,以下是学习啦小编为大家整理有关高中政治会考的复习考试题和答案,欢迎大家参阅!

  2016高中政治会考试题

  一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置。)

  1.心理学上有种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的下了个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强了这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前,这种观点体现了

  A.世界观决定实践的结果

  B.方法论指导世界观

  C.哲学是系统化理论化的世界观

  D.世界观决定方法论

  2. “比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(如图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明

  ①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关

  ②哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一

  ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界

  ④从意识的内容看,意识是客观存在于人脑中的主观映象

  A.①② B.③④ C.①④ D.②③

  3.德国物理学家朗克说:“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向。”这告诉我们

  A.具体科学的进步推动着哲学的发展

  B.哲学是科学世界观和方法论的统一

  C.一切哲学都是对具体科学知识的概括和总结

  D.哲学给具体科学研究以世界观和方法论指导

  4.下列表述,不能体现对哲学基本问题回答的是

  A.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱

  B.天地合而万物生,阴阳接而变化起

  C.量力而行,尽力而为

  D.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱

  5.没有物就没有影,思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点

  A.是形而上学的不可知论 B.是形而上学的唯物主义观点

  C.是主观唯心主义观点 D.正确概括了思维和存在的关系

  6.从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明

  ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的

  ②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否定

  ③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程

  ④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  7.中国气象局印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明

  ①发挥主观能动性是改善空气质量的依据

  ②人工影响天气的活动是有意识有目的的

  ③人为事物的联系能够以人的意志为转移

  ④必须根据规律发生作用的条件利用规律

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  8.下列四句名言分别体现的哲理依次为

  名言 体现的哲理

  最简单的事是坚持,最难的事也是坚持

  你把周围的人看做天使,你就生活在天堂

  骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败

  语言是美丽的花朵,行动才能真正结果

  ①意识具有主动创造性和自觉选择性

  ②事物是矛盾的统一体

  ③实践是认识的目的和归宿

  ④矛盾双方在一定条件下相互转化

  A.②①④③ B.②④①③ C.①②③④ D.②①③④

  9.“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”下列选项与这一思想所蕴含的哲学道理相吻合的是

  A.大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观

  B.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进

  C.它是有用的,因为它是真理,或者说,它是真理,因为它是有用的

  D.在凹面上三角形内角之和小于180°,在球面上三角形内角之和大于180°

  10.社会和谐,是人类自古以来的梦想。当前随着经济社会的发展和城市化进程的加快,和谐理念越来越为人们所接受。尤其是“三大和谐”的理念,即“人与人的和谐,人与自然的和谐,历史与未来的和谐”。这些理念反映了人类活动是

  ①在实践中不断思考人与外部世界的关系,追求自身的完善和发展

  ②以研究万事万物的共同本质和规律,形成正确价值观为根本目的

  ③在认识和改造世界的过程中实现个人与社会、主观与客观的统一

  ④发挥人的本质能力,有意识地利用和改造自然规律为人类谋福利

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  11. 针对广东如何全面深化改革,甲认为,广东要继续加大腾笼换鸟力度,加快推进产业转型升级,同时要统筹区域协调发展,也要加大对外开放力度。乙认为,广东有独特的地理位置,在新一轮腾笼换鸟计划中应重点推进扩大开放。据此,以下说法正确的是

  ①甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题

  ②乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉

  ③甲、乙的观点的差异根源于各自所处的立场不同

  ④腾笼换鸟应该做到主观与客观具体的历史的统一

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  12.2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现,年龄在20~59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情,做事的时间不够,就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了

  A.意识是客观存在的主观映象 B.运动是物质的唯一特性

  C.运动与物质密不可分 D.意识对人体生理活动具有调节作用

  13.一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人们能

  ①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性

  ②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破

  ③发挥主观能动性能改变物质的客观性

  ④通过实践推动认识由错误到正确

  A.①② B.②③ C.②④ D.③④

  14.承载中国登月梦想的“玉兔号”在第二次月夜休眠前,因受复杂月面环境的影响,其机构控制出现异常。经过专家的努力,“玉兔号”虽然“睡过头了”,但再次“醒过来”。材料表明

  ①事物的联系是多种多样的

  ②事物的发展是量变和质变的统一

  ③事物的发展是前进性和曲折性的统一

  ④新事物汲取了旧事物中积极的合理的因素

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  15.某校化学兴趣小组通过实验,研究出“水火可以相容”:在玻璃杯中盛大半杯水,在水中放入十几颗氯酸钾晶体,再放入几小粒黄磷,接着滴入几滴浓硫酸,这时水中就有火光发生。这说明

  ①联系并不都是客观的 ②实践是认识的唯一来源

  ③联系具有多样性 ④认识是实践的目的和归宿

  A. ①④ B.①② C.②③ D.③④

  16.中国有句古话,叫同行是冤家。从哲学角度理解,为什么只有同行容易成为冤家呢?因为只有作为同行,业务、市场基本相同,但却有各自的具体利益,竞争、冲突在所难免。这说明

  A.事物矛盾双方相互贯通 B.矛盾是事物发展的源泉和动力

  C.斗争性寓于同一性之中 D.同一性以差别和对立为前提

  17.苏东坡在《晁错论》中警示:“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所,则恐至于不可救。”其中蕴含的哲学道理是

  ①矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展

  ②重视实践,坚持实践第一的观点

  ③客观条件随主观意识的变化而不断变化

  ④既要重视现象的联系,又要重视本质的联系

  A.②③ B.②④ C.①③ D.①②

  18.北宋沈括在《梦溪笔谈》中有言:古人诗有“风定花犹落”一句,素来认为无人能对,王安石用“鸟鸣山更幽”来对,集句成妙。“风定花犹落,鸟鸣山更幽”这一妙对蕴含的主要哲理是

  A.绝对运动和相对静止的统一 B.物质和运动的统一

  C.量变与质变的统一 D.矛盾的普遍性和特殊性的统一

  19.截至2013年底,我60岁以上人口达20亿,2020年将达到2.43亿,2025年将突破3亿,人口老龄化态势十分严峻。十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是

  A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提

  B.同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点

  C.人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础

  D.社会发展总趋势是前进的,发展过程是曲折的

  20.物理学家指出:物体能否被看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计。比如,两个人打电话时,对方说:我现在在北京,当你听到这个消息时,你是否会关注他的手怎么摆放,他此时是站着的还是坐着的?就是说,他身体形状对结果的影响可以忽略。这体现的哲学思维是

  ①坚持从事物的个性中把握共性 ②要坚持从局部入手认识整体

  ③认识事物要把握矛盾的主要方面 ④解决复杂问题时要突出重点

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  21.“要善于运用底线思维方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”该思维方法蕴含的哲学智慧有

  ①创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化

  ②凡事从坏处准备必然能收获最好的结果

  ③发挥主观能动性,提高对事物变化发展的预见性

  ④把握事物质变的节点,防止不利质变发生

  A.③④ B.②③ C.①④ D.①③

  22.2014年1月,主持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议强调,对改革进程中已经出现和可能出现的问题,困难要一个一个克服,问题要一个一个解决,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。这要求我们

  ①发挥改革作为社会发展根本动力的作用

  ②尊重客观规律,对每一种既成形式的理解坚持暂时性和永恒性相结合

  ③勇于承认矛盾、分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾

  ④踏实做好量的积累,为实现事物的质变创造条件

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  23.在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是

  A.要用整体的发展带动局部的发展

  B.从部分出发,完善各部分的功能

  C.要统筹考虑,掌握系统优化的方法

  D.整体由部分构成,整体离不开部分

  24.有人用一首诗表达了对“慢生活”的理解:慢是快的基础/你只有习惯慢生活/才能够快速准确找到定位/而不会迷失自己/要慢下来,是因为快让人错失了很多美好的事物。从快到慢,其中体现的哲学道理是

  ①“快”和“慢”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势

  ②“快”和“慢”的转化是抽象的,体现了矛盾双方的互相贯通

  ③“慢”在一定条件下可以向“快”转化,体现了矛盾双方的差异性

  ④对立统一具有普遍性

  A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

  第Ⅱ卷(共52分)

  二、非选择题(本大题共3小题,其中25题20分,26题13分,27题19分,共52分。答案必须用黑色签字笔填写在答题卷规定的答题范围内,超出范围不得分。)

  25.(20分)阅读材料,完成下列要求。

  材料一 当前,我国实现“十二五”节能减排降碳约束性指标依然严峻。为此,国务院于2014年5月15日印发《2014-2015年节能减排低碳发展行动方案》。根据《行动方案》,今明两年,我国将努力实现单位GDP能耗、化学需氧量、二氧化碳、氨氮、氢氧化合物排放量分别逐年下降3.9%、2%、2%、2%、5%以上,单位GDP二氧化碳排放量两年分别下降4%、3.5%以上。《行动方案》从大力推进产业结构调整、加快节能减排降碳工程,狠抓重点领域节能降碳、强化技术支撑、进一步加强政策扶持、积极推进市场化节能减排机制、加强监测和监督检查、落实责任目标等8个方面提出了30项措施要求。

  材料二 在当前,随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,作为时尚、低碳代名词的新能源汽车越来越受人们关注,虽然新能源汽车发展中存在整车设计技术亟待提升、动力电池等关键零部件性能存在差距、能源补给不便、汽车先进节能技术尚未完全掌握、新能源汽车在私人领域的推广仍然面临着“桎梏”等问题,这些因素都不同程度的制约着我国新能源汽车产业的发展。但是,新能源汽车是未来汽车行业发展的方向,我国新能源汽车发展存在诸多优势,国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期。

  (1)结合材料,运用“探索世界”与“把握思维的奥妙”的有关知识,分析国家制定节能减排低碳发展行动方案的正确性。(12分)

  (2)结合材料二,谈谈“国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期”所体现的辩证思维智慧。(8分)

  26.(13分)阅读材料,完成下列要求。

  古人说,读万卷书,行万里路。而今,阅读既是重要的精神成长途径,也是基本的教育学习方式。它对于提升个人综合素质、传承优秀文化、建设学习型社会、建设社会主义核心价值体系、增强国家文化软实力有着重要意义。但是,我国的全民阅读现状还不容乐观。

  目前,在全社会共同推动下,全民阅读呈现出良好发展态势。党的第一次把“开展全民阅读活动”作为文化强国的重要举措;加强基层图书馆建设,使其成为文化传播的毛细血管;适应学生需求,学校开展“书香校园”教育活动;根据文化产品特点,出版企业坚持不出版那些虽能挣钱但质量不高的书籍;政府整顿、监督和净化网络市场,大众辨别和抵制颓废、庸俗等色彩的文化和淫秽色情文化,促进网络文学健康发展。

  (1)有人说,一个人的精神发育史就是他的阅读史。你是赞成还是反对这一观点?请用认识论有关知识阐明理由。(9分)

  (2)根据全民阅读现状,要针对文化产品的供给和需求特点,推动全民阅读。请用具体问题具体分析的知识对此予以说明。(4分)

  27.(19分)阅读材料,完成下列要求。

  2013年10月访问东南亚时,提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想,“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。

  材料一 “海上丝绸之路”事实上早已存在,中国丝绸的输出,早在公元前便已有东海航线和南海航线两条主线路,比陆上丝绸之路的历史更为悠久,是已知的最为古老的海上航线。它形成于秦汉时期,发展于三国时期,唐宋时期,伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展,我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海,乃至非洲大陆航路的开通与延伸,“海上丝绸之路”替代了陆上丝绸之路,成为我国对外交往的主要通道。它犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。各国使节、商人往来频繁,中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等,通过海上丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外使节、商人通过丝绸之路,将香料、佛教、音乐、熬糖法、医药,乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。

  材料二 能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带”成功与否的关键。就内部而言,我国x疆的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗,对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。从外部来看,美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务,甚至威胁中国的边疆安全。

  (1)结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。(10分)

  (2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识对材料二进行简要分析。(9分)
 

  2016高中政治会考试题答案

  1-5 DCDDB 6-10 BCADB 11-15 BAABC 16-20 CBABC 21-24 ADCD

  25.

  (1)结合材料,运用“探索世界”与“把握思维的奥妙”的有关知识,分析国家制定节能减排低碳发展行动方案的正确性。(12分)

  ①基于当前节能减排的严峻形势,发布节能减排低碳发展行动方案,做到了一切从实际出发、实事求是。(3分)

  ②制定合理的节能减排目标,并提出具体的措施要求,体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,人们能够能动地认识世界。(3分)

  ③制定行动方案指导节能减排工作,表明人们能够能动地改造世界,正确意识促进客观事物发展。(3分)

  ④国家基于客观形势,遵循市场规律,积极采取措施推动节能减排工作,做到了把尊重客观规律与发挥主观能动性的有机结合。(3分)

  (2)结合材料二,谈谈“国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期”所体现的辩证思维智慧。(8分)

  ①事物发展的道路是曲折的,前途是光明的,新能源汽车属于新事物,节能环保,代表未来汽车的发展方向,由于坚信新能源汽车发展的光明前途,所以抱乐观预期。(4分)

  ②事物的性质是由矛盾的主要方面所决定的,新能源汽车自身存在的问题是矛盾的次要方面,而其优势是主流,由于在新能源汽车发展的问题上善于分清主流和支流,所以抱乐观预期。(4分)

  26.

  (1)有人说,一个人的精神发育史就是他的阅读史。你是赞成还是反对这一观点?请用认识论有关知识阐明理由。(9分)

  观点一:赞同。(1分)

  理由:①人的精神发育过程是一个改造主观世界的过程。(2分)

  阅读能够帮助人们通过知识的学习和传递获得间接经验,以提高自身综合素质。(2分)

  ②认识是一个不断发展的过程,具有反复性、无限性。(2分)

  阅读是影响精神发育和认识发展的重要因素,有利于提高人的知识水平、思维能力。(2分)

  观点二:反对。(1分)

  理由:①人的精神发育会受到主客观等多种条件的限制(2分),

  其中实践是决定性因素。(2分)

  ②实践对认识起决定作用:实践是认识的来源,认识发展的动力,认识的目的和归宿。(2分)

  人们通过阅读获得的间接经验归根到底来源于实践,服务于实践。(2分)

  (2)根据全民阅读现状,要针对文化产品的供给和需求特点,推动全民阅读。请用具体问题具体分析的知识对此予以说明。(4分)

  矛盾特殊性要求做到具体问题具体分析。(1分)

  同一事物在其发展的不同阶段、不同过程有不同的矛盾;(1分)

  同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。(1分)

  针对全民阅读现状和文化产品供求特点,找出解决问题的正确方法。(1分)

  27.

  (1)结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。(10分)

  ①联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。(2分)

  ②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。“海上丝绸之路”属于人为事物的联系,它是人类实践的产物,各国使者、商人、传教士等人的来往造就了这条著名的“国路”,而它形成之后便独立于人的意识之外(4分)。

  ③联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”,将东西方紧密联系在一起,“海上丝绸之路”的不断延伸是人们不断调整事物具体联系的体现(4分)。

  (2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识对材料二进行简要分析。(9分)

  ①矛盾是事物发展的源泉和动力。在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。推动“丝绸之路经济带”建设要排除国内和国际因素的干扰。(3分)

  ②主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,要抓重点,集中力量解决主要矛盾。成功建设“丝绸之路经济带”的关键是扫清政治障碍。(3分)

  ③矛盾即对立统一,矛盾着的双方在一定条件下向各自相反的方向转化。要发挥主观能动性,创造条件,使矛盾不利的一方向有利的方向转化。建设“丝绸之路经济带”需要沿途各国创造条件,克服困难。(3分)

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