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2016党课时事政治

学习啦【政治学习方法】 编辑:如英 发布时间:2016-05-23 17:02:39

  时事政治与思想政治教学结合,全面反映了当前国内外政治形势。今天学习啦小编就与大家分享:2016党课时事政治,希望对大家的学习有帮助!

  2016党课时事政治学习资料一

同志们:

  根据中央和、开展“三严三实”专题教育部署要求,今天由我讲一堂专题教育党课,通过同大家一起上党课,进一步深化思想认识,掌握有关要求,全面启动我区“三严三实”专题教育工作。下面,就如何践行“三严三实”要求,谈几点认识和体会,与大家进行交流。

  一、深刻理解“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求

  党的以来,多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

  开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看,进一步明规矩、严纪律、强约束,还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

  学习“三严三实”、践行“三严三实”,前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

  严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本,作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天,共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰,锤炼坚强的党性,培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,从严管党治党,首先要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习系列重要讲话精神,不断增强“三个自信”,始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统,自觉增强党的意识,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴,人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

  严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员,党员干部作为人民公仆,就要永远牢记权力的来源和归属,始终坚持全心全意为人民服务,始终坚持以人为本、用权为民,一丝一毫都不能私用。严以用权要正确行使权力。既然选择了当干部,就要自觉遵守当干部的规矩,敬畏权力、管好权力、慎用权力,按照法律和制度规定去管权、管事、管人,用程序规范权力、约束权力,防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。党员干部没有与生俱来的权力,也没有不受监督的权力。加强监督是对干部最大的爱护,要增强主动接受监督和依法依规保护监督的意识,自觉置于党和人民的监督之下。

  严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要,面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,就会走上歪路,甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意,时时处处严格要求自己,真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省意识。古人云,吾日三省吾身,共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线意识。时刻警钟长鸣、上紧发条,守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治意识。要带头学习法律,模范遵守法律,依法办事、依法决策、依法行政,不能行使不该由自己行使的权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

  谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。谋事要实,既要解决思想认识问题,也要解决方法能力问题。要加强学习,加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野,努力使各项决策体现科学性、把握规律性、富于实效性。要深入调研,深入基层、深入实际,在掌握实情的基础上出主意,在心中有“数”的情况下拿主张。要民主决策,认真贯彻民主集中制,严格履行民主决策程序,广泛听取意见建议,更好地凝聚各方面的智慧和力量。

  创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。反复强调,“空谈误国,实干兴邦”“一分部署,九分落实”。作为领导干部,要有敢于担当的精神,挑战面前有冲破难关的勇气,机遇面前有敢抓善抢的锐气。要有踏石留印的韧劲,发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署的工作一抓到底、见到成效。要有接力奋斗的境界,牢固树立“功成不必在我”的理念,一张蓝图绘到底、一任接着一任干,一步一个脚印把工作推向前进。

  做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。老老实实做人,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践,要从小事、身边事做起,在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿。党员干部要对党忠诚老实,言行一致,襟怀坦白,光明磊落,忠于党、忠于祖国、忠于人民,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要讲真话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责,爱岗敬业、忠于职守,在其位、谋其政、尽其责,激情满怀想干事,千方百计干成事。要谦虚谨慎,成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。对群众要满怀真情,自觉摆正同群众的关系,把群众放在心中最高位置,坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。

  “三严三实”要求是一个有机整体,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新形势下作风建设的新内涵,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了继承优良传统与贴近时代要求的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆。“三严”是内在要求,主要指向主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了坚实基础。“三实”是行为取向,主要指向客观世界的改造,有了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。“三严”要求党员干部筑牢思想上的“防火墙”,增强抵御各种病毒的免疫力,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为党员干部为人处世、正心修身提供了基本遵循。“三实”要求党员干部说老实话、办老实事、做老实人,摒弃花架子和表面文章,抛弃损害群众利益的“形象工程”和“政绩工程”,坚持实事求是、求真务实、狠抓落实,做到老老实实、规规矩矩、坦诚实在,为党员干部履职尽责、用权为民提供了重要准则。对党员干部来说,“三严三实”既是思想上的守则,又是行为上的准则,是必须坚守的人生信条。全区党员干部要深刻认识“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行的自觉性和坚定性,心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,争做对党忠诚、个人干净、务实担当的干部。

  二、深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题

  “三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题,是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的重要标志。近年来,我们大力加强党员干部思想和作风建设,取得明显成效,特别是经过党的群众路线教育实践活动,“四风”问题得到明显遏制,党群干群关系更加密切。但也要清醒地看到,“四风”问题的病原体还没有根除,顶风违纪、改了又犯的现象时有发生,“不能”“不想”的问题还没有真正解决。对照“三严三实”的高标准严尺度,深挖实找,一些党员干部思想作风“不严不实”的问题还大量存在。这里,和同志们作一下分析:

  1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗,等等。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的终生追求,时刻都不能松懈。

  2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。

  3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。

  4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学,不善于学习研究新事物,面对经济发展新常态束手无策,对加快转型发展茫然无措,对“一带一路”、自贸区、工业4.0、中国制造2025、“互联网+”和PPP、IPO、O2O等不知所以;有的习惯以会议落实会议,以文件落实文件,坐在办公室里听汇报、看材料,即使搞调研也流于形式,蜻蜓点水、走马观花,看不到问题,提不出对策;有的弄虚作假,搞“形象工程”。谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。

  5、创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。有的思想解放不够,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新;有的眼界不宽,缺乏信心,习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区县和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的工作标准不高,缺乏竞争意识,不善于在全市、全省、全国的大格局中找标杆、定目标,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的患得患失、不敢担当,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作;有的对要求部署的工作不是马上办、立即办,而是拖拖拉拉,推一推动一动,甚至推而不动;有的光部署、不落实,对工作推进过程中出现的问题,发现不及时、督导不及时、解决不及时;有的缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾;有的“光打雷不下雨”,一些重点工作、重点项目长时间停留在规划中、停留在报告中,等等。创业不实,核心要解决自觉担当的问题。担当实干是领导干部的本色,没有担当实干就没有作为,一切美好的愿景都是浮云。

  6、做人不实的问题。主要表现为不讲团结,不讲民主,处世庸俗,双面做人。有的奉行利己主义,以自己利益为中心,不能顾全大局;有的不善于听取各方意见,不按照民主集中制原则行事,搞“一言堂”,容不得别人批评,听不进不同意见;有的奉行庸俗哲学,认为“老实人吃亏”,言行不一、见风使舵,不想干事、只会来事,为人圆滑、八面玲珑,做事只是花拳绣腿、表面光鲜;有的工作动机不实,干了一点事就要求回报,达不到目的就满腹牢骚;有的找门子、拉关系,千方百计谋求对自己的关照;有的对组织不讲实话,不如实报告个人重要事项;有的眼里没有群众、没有同事、没有下级,妄自尊大,自以为是,等等。做人要实,核心要解决坚守本分的问题。实在常在,老实实诚才能让组织让同志让群众信任。本本分分地做人为官,才能展现共产党人的人格力量。

  以上列举的问题既有一定的普遍性,有的也只是个别干部身上的个性问题,具体到每一个单位、每一名干部,存在的问题也不尽相同。要紧密联系单位和个人实际,往深里找,往细里查,既要找共性问题,也要找个性问题,把问题找准找实找具体。要深入进行剖析,弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

  三、践行“三严三实”要求,奋力推进“四个全面”

  全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以同志为的党中央对新形势下治国理政新的战略思考、新的战略要求、新的战略部署。推进“四个全面”战略布局的贯彻落实,必须大力践行“三严三实”精神,坚持从严上要求,向实处着力,一心一意谋发展、锐意进取促改革、坚定不移厉法治、聚精会神抓党建,奋力把天桥改革发展各项事业推向前进。

  1、“三严三实”是行动遵循,要以严和实的要求推进全面建成小康社会。实现全面建成小康社会的战略目标,必须抓好发展这个第一要务。在经济发展进入新常态的大背景下,实现有质量、有效益、可持续发展,关键要在严和实上下功夫。严就是要全面贯彻中央方针政策,科学把握速度变化、结构优化、动力转换的新特点,把发展着力点转到提高质量和效益上来。实就是要从实际出发,谋划事业和工作,使措施、计划、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。如果不严不实,推进发展、保障民生的各项措施就不能落到实处,全面建成小康就成为空对空。要抓牢经济建设不动摇,以提高经济发展质量效益为中心,把转方式调结构放到更加重要位置,努力寻找新的增长点,加快产业向中高端迈进,实现经济平稳较快增长,为全面建成小康社会奠定物质基础。要创新城市发展理念,让精明增长成为城市建设的主导战略,加快片区开发改造,推进基础设施建设,提高城市管理精细化水平,全面优化城市功能。要加强社区治理,提高社会治理水平,尤其要大力推进基层协商民主,找到群众意愿和要求的最大公约数,推进治理体系和治理能力现代化。要切实保障和改善民生,进一步聚焦重点、精准发力,找准民生工程与群众需求的结合点,更加注重教育、文化、卫生等事业发展,更加注重雪中送炭、济人之困,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

  2、“三严三实”是精神引领,要以严和实的精神推进全面深化改革。当前,全面深化改革进入深水区攻坚期,面对的都是难啃的硬骨头,既要有勇于攻坚的精气神,又要有善谋善成的方法论。“三严三实”从思想和实践层面,对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作出了系统精辟概括,为全面深化改革提供了强大思想武器。要以“三严三实”推动改革实践,坚定改革勇气,激发改革动力,释放改革红利。如果不严不实,顶层设计的改革事项就难以落地,基层的首创精神也难以有效发挥,全面深化改革也就不会取得好的效果。要立足于严、着眼于实,坚持问题导向,从问题的研判和剖析中选准改革重点领域,从问题发生的规律上把握改革措施,从制约经济社会发展最突出的矛盾入手,从群众反映强烈的领域改起,放大改革的乘数效应。要突出关键环节和重点领域,着力推动行政管理体制改革、工商登记制度改革,加强行政服务效能建设,加快构建大众创业、万众创新格局,努力使各项改革措施开花结果、落地生根。

  3、“三严三实”是行为规范,要以严和实的准则推进全面依法治区。全面依法治区能不能顺利推进,着力点就在“严”“实”二字。“严”字蕴涵的是捍卫法治权威、坚定厉行法治的纲纪要求,“实”字蕴涵的是养成法治习惯、做到遵法守法的行为自觉。这就要求我们必须坚持严字当头、实字托底,统筹推进严格执法、公正司法、全民守法,不断开创法治天桥建设新局面。要把全民普法作为长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。要自觉学法用法,带头增强法治观念、法治意识、法治责任,坚持有法必依、执法必严、违法必究,自觉用法治思维分析问题、处理问题、解决问题。要自觉接受监督,大力推进公开,以有效的监督和公开促公平公正,维护社会公平正义。

  4、“三严三实”是政治规矩,要以严和实的作风推进全面从严治党。“三严三实”为新形势下党员干部修身做人、为官用权、干事创业立下了规矩,赋予了从严治党、从严治吏新的内涵。全面从严治党,必须把“三严三实”要求贯彻始终,在经常抓、深入抓、持久抓上下功夫,进一步夯实党的执政基础,不断提高党的执政水平。要守纪律讲规矩,经常拿纪律规矩这把尺子量一量自己的言行,拿纪律规矩这把扫帚扫一扫身上的灰尘,让纪律规矩入脑入心,成为内心坚守和行为自觉。要改作风树新风,牢记“作风建设永远在路上”,树立打持久战的思想,始终保持常抓的韧劲和长抓的耐心,坚持不懈纠“四风”改作风。要强责任反腐败,落实党风廉政建设“两个责任”,坚持有贪必肃、有腐必反,始终保持惩治腐败的高压态势,让河清海晏的政治生态成为新常态。

  以“三严三实”要求协调推进“四个全面”,落实到我区就是要从严从实加快推进转型发展。4月15日,书记王文涛来我区视察调研工作时指出,天桥区要发挥优势、发掘潜力,加快工业转型、服务业转型、城市转型、社会转型,不断开创发展新局面。加快转型发展既是上级要求,也是现实需要;既是战略任务,也是紧迫课题;既是发展思路,也是必由出路。能不能真转、快转,关键看能不能从严要求、从实处使劲。要重点做好四个方面工作。

  一是围绕转型发展着力解放思想。近年来,我区经济社会发展取得了一定的成绩,但与先进县区相比还存在不小差距,特别是部分领导干部思想观念落后、发展思路不宽、工作方法不多,影响和制约了我区改革发展转型升级的进程。思想解放的程度有多高,发展的空间就有多大;什么时候思想有了大解放,什么时候就会迎来大发展。当前,解放思想是我们适应新常态、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。5月6日,书记王文涛在讲专题教育党课中明确提出,要在全市党员领导干部中开展一次“解放思想大讨论”,作为此次专题教育的重要内容。各级各单位要以此为契机,引导党员干部围绕加快转型发展,怎样提升境界、拉升标杆,怎样求真务实、埋头苦干,怎样敢闯敢试、勇于破题,组织党员领导干部开展好“解放思想大讨论”,进一步突破思想藩篱,提升思想境界,为转型发展注入强大精神动力。解放思想关键体现在胆识、智慧和方法上。要有胆识,树立敢为人先的勇气,敢于大胆尝试、先行先试;要有智慧,把大胆探索的精神建立在把握各项规律的基础上,善于用科学的思维方式指导工作;要有方法,打破旧框框,开发新思维,拿出新举措,尤其要以解决问题为工作导向,把化解矛盾、破解难题作为履职尽责的重点,在攻坚克难中超越标杆、进位争先。

  二是围绕转型发展加强调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道,调查研究的过程也是践行“三严三实”,找准影响和制约转型发展问题的过程。区委确定把加强调查研究作为各级领导干部的重要工作内容,要求每位区级领导干部和部门、街镇主要负责同志都要围绕贯彻落实王文涛书记调研讲话精神加快天桥转型发展,结合分管工作和岗位职责进行调查研究,认真思考、及时总结,形成调研成果。希望大家按照要求从严从实把调查研究工作抓紧抓好,通过调查研究找准自身工作与上级政策的结合点、工作的突破点。要加强对中央大政方针政策的学习研究,注重加强对宏观形势的研判,尤其注重把握和研究国家在促进“大众创业、万众创新”、加快产业结构调整、推进生态文明建设、鼓励“互联网+”、实施PPP等方面的政策措施,吃透政策、争取政策、用好政策,使提出的思路对策符合发展的要求。要加强对区情区况和工作实际的调查研究,结合职能任务,深入基层、深入群众,把基层工作情况、群众呼声愿望、企业实际需要、存在困难问题摸清楚弄明白,找准制约转型发展的瓶颈,提出有建树、有分量的对策建议。

  三是围绕转型发展加快项目建设。当前宏观经济形势错综复杂,经济下行压力较大,尤其要牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,狠抓项目建设,推动经济平稳健康发展。5月6日,召开扩大会议,专题研究部署经济工作,提出要深刻认识准确把握经济运行态势,把稳增长放在经济工作重要位置。从我区前四个月经济运行情况看,各项指标总体平稳,形势不容乐观。地方财政收入落后时间进度2.4个百分点,规模以上工业增加值、社零额、固定资产投资和实际利用外资几项主要经济指标无论总量还是增幅,与完成好的区县相比,差距都比较大。各级领导干部要高度重视经济工作,不分神、不懈怠,把经济工作这个中心抓紧抓牢抓好。要把指标落实到项目上,落实到实体经济项目上,落实到城建项目上,加快推进、加快实施。5月8日上午,我们举行了天桥区北跨项目集中投产、开工、签约仪式,杨鲁豫、陈勇部长亲临活动现场,给予指导、提出要求。新材料产业园区和有关部门要加强项目组织,尽快使各类产业项目形成产出、多做贡献。要以北湖片区开发等为重点强力推进开发建设,加快拆迁进度,落实投资强度,形成对经济面的有力支撑。

  四是围绕转型发展提升工作效能。时间不等人,现在已是五月中旬,即将到了“双过半”的时间节点。各级领导干部要强化效能意识,增强执行力,定下来的事就要雷厉风行、尽快落实,部署了的工作就要抓紧实施。尤其要以“三个清单”促效能提升。要严格落实权力清单,由区编办牵头抓好落实,确保“权力事项进清单,清单之外无权力”。要建立责任清单,明确该干什么,引导各级各部门担当尽责、实在实干。这项工作由组织部牵头实施。要建立负面清单,让大家知道哪些事不该做、不能做、不准做,标明底线、红线、高压线。这项工作由区纪委牵头实施。区纪委、区委组织部、区委督查室和区政府督查室要成立联合督查组,对全区领导干部落实“三个清单”情况进行督查,确保工作提速、效能提升。

  四、认真组织开展好“三严三实”专题教育

  4月10日,中央办公厅印发《通知》,对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。4月30日上午,书记姜异康带头上了“三严三实”专题教育党课;下午,召开“三严三实”专题教育工作座谈会,副书记王军民作出具体安排。5月6日上午,书记王文涛带头上党课,提出有关要求;下午,副书记雷杰召集有关会议,对“三严三实”教育作出具体安排。我们一定要深入学习领会关于“三严三实”的重要论述,准确把握中央和、关于开展专题教育的部署要求,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,把从严从实的要求贯彻“三严三实”专题教育始终,推动专题教育深入扎实开展。

  1、加强组织领导。各级党组织要全面负责本部门本单位的专题教育,认真谋划安排,精心组织实施,扎实有效推进。主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任,把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容。组织部门作为牵头部门,要根据专题教育的特点和要求,认真履行统筹协调和督促检查职责,加强与相关部门的沟通联动,形成抓专题教育的工作合力。

  2、把握原则要求。开展“三严三实”专题教育,要坚持以知促行、知行合一。把学习教育和解决问题结合起来,把改造主观世界和改造客观世界统一起来,认真查摆和解决“不严不实”的问题,使“三严三实”成为领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。坚持领导带头、以上率下。区委会作为全区的领导核心,要带头开展专题教育;区级领导干部要以身作则、率先垂范,紧密联系实际深学细照笃行,作出示范、树立标杆。要坚持上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看、一级带着一级干,形成学习践行“三严三实”的浓厚氛围。坚持严字当头、从严从实。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,但并不意味着可以放松要求、降格以求,必须坚持严字当头、从严从实,无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实,立规执纪,都要体现讲认真的精神,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入,以严求实效。

  3、抓好学习教育。开展“三严三实”专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,深入学习系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。特别要把深入学习系列重要讲话作为学习教育的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,深学细悟、研机析理,更好地掌握讲话的核心要义和精神实质,做到学而信、学而用、学而行。要避免用搞活动的办法来搞专题教育的倾向,把专题教育融入经常性学习教育,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来,通过不断深化学习教育,推动各级领导干部思想作风建设取得新的成效。

  4、注重搞好结合。各级各部门各单位要摆布好时间和精力,把开展专题教育与做好当前各项工作结合起来,与完成本部门本单位重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。要把开展“三严三实”专题教育放到“四个全面”战略布局中来推进,把开展专题教育的成效转化为推进“四个全面”、加快转型发展的强大动力,为加快实现新跨越、再造新天桥贡献力量。

  严三实”专题教育的要求已经十分明确,关键是吃透精神、抓好落实。

  (一)要在强化思想教育上下功夫。开展“三严三实”专题教育,是在群众路线教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践。要把握常态化教育的特点,推动经常性教育突出主题、聚焦问题,认真起来、严肃起来。要准确掌握“学的内容”,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,系统学习的系列重要讲话,研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,学习第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委系列重要会议和张春贤书记系列讲话精神,学习加强宗教管理、依法治理非法宗教活动和遏制宗教极端思想渗透等文件法规。要研究有效的“学习途径”,把个人自学与集体研讨结合起来,把讲专题党课与平时的“三会一课”结合起来,把专题学习与平时的中心组学习结合起来,把专题民主生活会与年度民主生活会结合起来,用好正反两方面典型,加强警示教育,引以为戒、筑牢防线。

  (二)要在把握主题要求上下功夫。这次专题教育的主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。要准确把握教育主题。深刻理解“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,推动领导干部进一步坚定理想信念,进一步强化党性原则,进一步明确干事创业的行为准则。要从严贯彻各项要求。此次专题教育以书记讲党课启动开局,不分批次、不划阶段、不设环节,突出书记带头上党课、党委(党组)和内设机构专题研讨、召开专题民主生活会和组织生活会、强化整改落实和立规执纪“四个关键动作”。要突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,紧盯“不严不实”的问题和具体表现,逐条梳理、逐项分析,找准症结、着力解决。领导干部要带着问题,把自己摆进去,深查、细找、实改。要注重讲求实效。开展教育不能空对空,要根据不同层级、不同种类、不同对象提出要求,防止一个模式、一刀切、走过场,避免“空、虚、偏”和“抄、套、仿”,真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。

  (三)要在抓好推进落实上下功夫。开展“三严三实”专题教育,是一项重大政治任务,标准高、要求严,能否把这个重大任务完成好,是对各级党委(党组)履行党建主体责任的直接现实检验。要落实领导责任,各县市、各部门党委(党组)要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,细化措施、精心组织、抓好落实。党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的责任,既当指挥员,又当战斗员,亲自研究部署,带头参加专题教育,保证各项任务要求不折不扣贯彻落实。要强化督促检查,结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作,采取巡回检查、专项调研、随机抽查、现场督查、明察暗访等方式,及时了解掌握专题教育情况,有效传导压力、激发动力,推动责任落实。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的单位,要严肃问责,确保专题教育取得实实在在的成果。要抓好工作结合,坚持专题教育与日常工作两手抓、两促进,不能出现两张皮,通过专题教育促进各项工作,以改革发展稳定的成果检验专题教育的成效。

  同志们,开展“三严三实”专题教育,意义重大、影响深远。各级领导干部要坚持以上率下、示范带动,争做践行“三严三实”的模范,当好忠诚、干净、担当的标杆,以良好的形象、良好的作风,团结带领全地区各族干部群众,为建设美丽和谐幸福的阿勒泰而努力奋斗!

2016党课时事政治

2016党课时事政治二学习资料二

  这几年来,每年开年不久,中央党校都有一次“重磅级”研讨班。在“实事求是”的石碑下,中国的省部级主要领导干部齐聚一堂,对此前不久的中央全会精神进行研讨。而,总会在这个研讨班开班式上发表重要讲话。

  新年伊始这第一次“高规格”集中学习,正在于通过专题研讨,“向中央看齐”,在党的高级领导干部中统一思想、形成共识,并将这种共识,贯穿于今后一年的工作之中。

  回顾往年,这个研讨班去年的主题是“全面依法治国”,提出依法治国领导干部是关键少数。2014年的主题是“全面深化改革”,提出走自己的路,坚定制度自信。这些重要讲话,都统揽全局、高屋建瓴,成为提供理论遵循、工作路径的重要文献。

  1月18日,在专题研讨班上的重要讲话,聚焦党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,从理论和实践、历史和现实相结合的角度,对经济发展新常态、新发展理念、供给侧结构性改革等重大问题作了深刻阐述,并对如何理解新常态、如何落实好新发展理念,提出了明确要求。

  不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。提供的一个基本思维方式,就是从“长程历史”想问题,以“世界视野”看问题。用这样的思维方式,才能更好地认识新发展理念。几百年来技术的发展推动机械化、电气化、自动化、信息化的产业革命,“结合历史学”,才能理解“创新是引领发展的第一动力”;有发展徘徊不前的“中等收入陷阱”,有人口红利消失的“刘易斯拐点”,“多维比较学”,才能理解“协调是持续健康发展的内在要求”;我们还有7000多万贫困人口,“做大蛋糕”后“分好蛋糕”更能体现获得感,“联系实际学”,才能理解“共享是中国特色社会主义的本质要求”……新发展理念之新,正在于它会促成一次头脑中的革命。要求“落地生根”“深学笃用”,正是要在认识到新发展理念“真理力量”的基础上,使之成为改变客观世界的力量。

  虽然讲话全文没有发表,但从依据讲话精神而来的人民日报评论员文章中,却可以一窥端倪。未来几天,人民日报将就此次重要讲话,推出一组三篇评论员文章,分别是《以新理念把握引领新常态》《从供给侧着力实现新跃升》《拿新状态贯彻落实新理念》,对这些问题进行深入解读。

  1.如何“以新理念把握引领新常态”?

  新常态是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。全面把握和认识新常态,需要从空间和时间大角度审视我国发展。从时间上看,我国发展经历了由盛到衰再到盛的几个大时期,今天的新常态是这种大时期更替变化的结果。从空间上看,我国出口优势和参与国际产业分工模式面临新挑战,经济发展新常态是这种变化的体现。

  新常态不是不干事,不是不要发展,不是不要国内生产总值增长,而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展。以新理念把握引领新常态,关键要按照的要求,做到“五个着力”:着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展的整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。

  2.如何“从供给侧着力实现新跃升”?

  给供给侧结构性改革,下了一个权威的定义:重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率。

  当前和今后一个时期,我国经济发展面临的问题,供给和需求两侧都有,但矛盾主要方面在供给侧。比如,一些行业产能过剩,但一些关键装备、核心技术、高端产品却还依赖进口。再比如,很多消费者把钱花在出境购物、“海淘”上,甚至连马桶盖都要在国外抢购。

  我们讲的供给侧结构性改革,既强调供给又关注需求,既突出发展社会生产力又注重完善生产关系,既发挥市场在资源配置中的决定性作用又更好发挥政府作用,既着眼当前又立足长远。具体的举措则是,从生产端入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给。

  3.如何“拿新状态贯彻落实新理念”?

  对此提出了四点要求:一是要深学笃用,通过示范引领让干部群众感受到新发展理念的真理力量。二是要用好辩证法,对贯彻落实新发展理念进行科学设计和施工。三是要创新手段,善于通过改革和法治推动贯彻落实新发展理念。四是要守住底线,在贯彻落实新发展理念中及时化解矛盾风险。这四点,正是从认识论和方法论两个层面,给出了新发展理念成为普遍实践的路径。

  在当前环境下,领导发展已经越来越不容易了,需要有专业思维、专业素养、专业方法。把握新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,领导干部要成为经济社会管理的行家里手。一次国际论坛中,科学家选出2015年十大新兴科技榜单,燃料电池汽车、新一代机器人、精确基因工程技术等入选,如果没有开阔的眼界、活跃的思维、专业的判断以及不断学习的能力,怎么能“弄潮儿向潮头立”?

  对于干部,在会上还讲了一句让人感慨良多的话,“要把严格管理干部和热情关心干部结合起来,推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于担当”。干事创业、实现中国梦,要让领导干部肯干敢干愿干,再次开创“激情燃烧的年代”。

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