学习啦——方法网 > 学科学习方法 > 政治学习方法 > 《学高考政治哲学必须牢记的N点》正文

学高考政治哲学必须牢记的N点

学习啦【政治学习方法】 嘉欣时间:2017-03-28 15:29:49我要投稿

  高中政治中的哲学部分是较难 ,很多同学都想知道如何学好高中政治中的哲学部分?下面学习啦小编为大家分享的是学高考政治哲学必须牢记的N点的详细内容,希望对你有帮助!

学高考政治哲学必须牢记的N点

  【海南2012.5.】2011年末,我国开始进行“营业税改增值税”的试点,试点行业选择了交通运输业和部分现代服务业。在税种上营业税、增值税分别属于( A )

  A.流转税 流转税 B.流转税 行为税

  C.流转税 财产税 D.所得税 流转税 ,

  可见命题人考查的用意啊!要知道:“题在书外,理在书中”。的道理,但我觉得仅仅看课本是很难得到收获的。所以我学会了在题海与课本之间来回穿梭、徘徊,就这样,【知识储备】就在我的记忆中形成了。所以基础这东西是必须要加以强

  记、牢记的,也是值得我们注意的。只要我们记住了,记牢了,还怕命题人怎么考么?加油!相信你能行哦!!

  【知识储备】

  (1)人类的两项基本活动:认识世界和改造世

  (2)哲学的任务:能够指导人们正确地认识世界和改造世界

  (3)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展。(而不是“哲学”,别漏了‘真正的’这三个字哦!)

  (4)哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。(而不是“整体和部分”的关系)

  (5)哲学是具体知识的总结。(而不是“总和”)

  (6)具体科学是哲学的基础。(强调的是‘具体科学’而不能误认为“具体科学以哲学为基础”这样意思就变了噢!就

  不对啦!)

  (7)哲学的两大派别:唯物主义和唯心主义

  (8)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题(而不是“辩证”关系)

  (9)哲学的基本问题在人们现实活动中表现为主观和客观的关系。

  (10)划分唯物主义和唯心主义的标准是:是否承认存在决定思维(即:思维和存在何者为本原问题的不同回答)

  (11)哲学的基本内容:

  1.思维和存在何者为本原的问题

  2.思维和存在有没有同一性的问题

  (12)划分可知论和不可知论的标准是:思维和存在有没有同一性的问题(如果思维能够正确反映存在,那么它就是可知论,反之,它就是不可知论)

  (13)在思维和存在的关系中:

  1.认为存在决定思维的,它就是:唯物主义(即:物质是本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识)

  2.认为思维决定存在的,它就是:唯心主义

  (13)辨别在唯物主义中的几种基本形态:

  1.古代朴素唯物主义(标志性字词:金、木、水、火、土、气者、阴阳)

  2.近代形而上学唯物主义(标志性语言:认为原子是世界的本原,具有机械性)

  3.辩证唯物主义和历史唯物主义(如:巧妇难为无米之饮)

  (14)近代形而上学唯物主义认为原子的属性是物质的属性(而不是“根本属性)

  (15)区分在唯物主义中的两种基本形态:

  1.主观唯心主义(人的意识)[例如:人的目的、意志、感觉、经验、心灵等]=>常见的观点:存在就是感知、物是观念的集合、人的理性为自然界立法等。

  2.客观唯心主义(人以外的意识)[例如:上帝、理念、绝对精神、绝对观念等]=>常见观点:未有此气,已有此理、理生万物、道生一,一生二,二生三,三生万物等。

  (16)哲学史上的两个对子指的是:

  1.唯物主义和唯心主义

  2.辩证法与形而上学

  (17)什么是二元论的观点?(即:把物质和精神看作两个彼此独立的本原)

  (18)真正的哲学是科学的哲学。(这种说法是错误的哦!因为哲学有科学与非科学之分)

  (19)真正的哲学都是自己时代精神上的精华(别漏了“真正的”这三个字哦,正因为是“真正的”所以才用“精华”这个词)

  20.任何哲学都是自己时代精神的总结和升华(是“升华”而不是“精华”噢!做选择题时要注意啊!)

  (21)马 克 思 主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了(实践)的观点

  (22)毛 泽 东 思想是第一次理论的飞跃

  (23) 中国特色社会主义理 论 体系包括邓 小 平理论、“三 个 代 表”重要思想、科学发展 观(但是不包括“毛 泽 东 思想哦!)

  (24)人们在实践和认识中必须解决问题的首要问题是:

  1.对世界本质的认识

  2.对人与世界的关系的思考和回答

  (25)马克思主义哲学的根本要求是:一切从实际出发,实事求是

  (26)人类社会够成的基本要素:地理环境、人口素质、生产方式

  (27)世界的真正统一性就在于它的物质性(而不是“客观性”哦。)

  (28)在运动与静止的关系中:

  1.运动是无条件的、永恒的和绝对的

  2.静止是有条件的、暂时的和相对的

  (29)静止是运动的一种特殊状态

  (30)人们认识事物的基础是:事物的相对静止

  (31)注意区分并记住以上4个观点,选择题爱考的噢:

  1.日方中方睨,物方生方死。(这是绝对运动的观点)

  2.飞矢不动。(这是绝对静止的观点)

  3. 人一次也不能踏进同一条河(只看到了绝对运动而否认了相对静止)

  4.人不能两次踏入同一条河(看到了绝对运动和相对静止的统一)

  (32)在做选择题时,只要看到选项中有 改造、改变、创造、消灭规律等说法都是错误的哦。(因为规律是客观的,既不能改造也不能消灭,只能在原有规律的基础上建立新的联系,记住咯!)

  (33)规律的特征(特点):客观性和普遍性

  (34)生产力和生产关系属于物质范畴

  (35)常见的事物中不属于物质范畴的有:基本路线、思想观念、科学发展观、马克思主义、工作计划、工程计划方案、法律法规等(因为这些是人脑的意识而已)

  (36)意识的形式是主观的,而内容是客观的。(而不能认为形式和内容都是客观的哦!也不能认为是由“人脑”决定的,而是由客观事物决定的)

  (37)意识的本质是:人脑对客观世界的反映

  (38)我们的祖先最早用来表达意识的概念是:灵魂(记住噢!)

  (39)不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。(而不能误认为只有正确的意识才能,这点一定要明确)

  (40)意识能动性所具有的特点:

  1.目的性和计划性

  2.主动创造性和自觉选择性

  (41)正确发挥主观能动性的前提和基础是:尊重规律

  (42)坚持实事求是,做到“主观”与“客观”相统一(而不能将其位置对换,哦!);

  (43)什么是人的主观能动性?

  1.人具有认识世界,改造世界的能力

  2.人在认识世界,改造世界中所表现出来的精神(如:干劲、态度、意志…)

  (44)实践的特点:

  1.客观物质性

  2.主观能动性

  3.社会历史性

  (45)人类最基本的实践活动是:改造世界的生产活动

  (46)实践的“主观”见于“客观”(而不能把两者对调)

  (47)获得认识的途径有:

  1.直接经验

  2.间接经验

  (48)真理所特有的特点:

  1.客观性

  2.有条件的、具体的

  (49)真理的最基本的属性:客观性

  (50)认识所具有的特点:反复性、无限性、上升性

  (51)注:从实践到认识,再从认识到实践的循环是一种(波浪式)的前进或(螺旋式)的上升。

  (52)注:真理并没有被推翻,而是不断地向前发展.

  (53)在唯物辩证法中:

  1.唯物辩证法的总特征和基本观点是:联系的观点和发展的观点

  2.唯物辩证法的实质和核心是:对立统一规律

  3.我们认识问题的根本方法!矛盾分析法

  4.辩证法的本质:它是批判的、革命的和创新的。

  (54)注:并不是任何两个事物之间都是有联系的,因为联系是有规律的。

  (55)在联系的特点中:

  1.普遍性(标志性语言:相互影响、制约、作用,不能孤立存在。)

  2.客观性(标志性语言:不以人的意志为转移、建立新的连系)

  3.多样性(标志性语言:进而、直接的、间接的、表面的、本质的、眼前的、长远的)

  (56)系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构优化趋向

  (57)发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  (58)判定新事物的标准在于:它们是否因事物的发展的必然趋势相符合。(而不是因新旧、时间的新后、力量的强弱来判断。)

  (59)要注意区分庸俗进化论和激变论哦!

  1.庸俗进化论:否认质变是量变的必然结果,认为事物的发展只有量的渐进,没有质的飞越。(选择题考过)

  2.激变论:只承认质变,否认量变是质变的必要准备。

  (60)在实际工作中,我们应满腔热情的支持新事物的成长壮大的最根本原因:

  1.新事物符合客观规律,有强大的生命力

  2.有远大的发展前途代表是物发展方向

  (61)注:矛盾是事物发展的源泉和动力。

下一页学高考政治哲学必须牢记的N点的内容更精彩

Copyright @ 2006 - 2018 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

学习啦 学习啦

回到顶部