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2017中考思想品德答题公式汇总

时间:2017-06-13 10:38:16本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 嘉欣 我要投稿

  2017中考脚步逐渐逼近,对于思想品德的复习备考,掌握以下答题公式具有重要作用。下面学习啦小编为大家分享的是2017中考思想品德答题公式及易错点汇总的详细内容,供大家参考!

  答题公式1、为什么类(原因)

  题型特点

  一般以“为什么说”,“为什么要”,“高度重视××的原因”等形式呈现。

  解题技巧

  为什么=必要性+重要性+意义(四个有利于)(政治、经济、文化、法律、生态意义等)。

  特别提醒

  “必要性”:存在××问题。

  “重要性”:事关××利益,关系我国……(政治、经济、社会)。

  “意义”:

  A.三个有利于=①维护××合法权益;②体现××国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观;③稳定和谐,公平正义。

  B.有时也要回答不这样做的危害(危害=个人+家庭+社会+国家/民族)。

  C.若是问“发生××的原因”,则“发生原因=内因(个人)+外因(国家、社会、学校、家庭、经营者)”。

  D.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民共同努力。根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  答题公式2、启示警示类

  题型特点

  以典型事件背景,要求谈谈启示(启发),重点考查能否从提供的材料中悟出道理。

  解题技巧

  启示/警示=是什么+怎么办

  A.是什么=材料说明什么问题/道理?

  B.怎么办=在这个问题上我们应该怎么办?(重点)

  答题公式3、怎么办(对策、建议)类

  解题技巧

  无角度则多角度,有角度则多层次。怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。

  A.政府国家=立法执法,加大投入。(或政治、经济、法律、文化、生态等措施)

  B.社会=宣传检查,营造环境。

  C.企业/经营者=提高道德,守法经营。

  D.学校=加强教育,引导检查。

  E.家庭=监护职责,教育引导。

  F.个人=公民如何做=意识+行动(宣传、具体做法、斗争)

  答题公式4、认识评价类

  题型特点

  用所学知识谈对某个社会现象认识,常见设问有“如何认识、看待,谈谈看法,分析现象”。

  解题技巧

  认识、评价=“是什么+为什么+怎么办”

  A.是什么:题目说的是什么(或题目观点是对还是错)。

  B.为什么:说(做)这件事的原因=理论依据+重要性+必要性(非做不可、不做这件事的危害性)+意义。

  C.怎么办:国家、社会、学校、企业、个人等准备怎样做。

  答题公式5、案例评析类

  题型特点

  通常先给出一个法律案例,然后要求用所学的知识谈谈认识、看法或评析。

  解题技巧

  评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果。(注意与非法律案例认识、看法、评价的区别)

  范例:①……是不道德行为,也是违法/犯罪行为。②我国法律规定:……合法权益不容侵犯。③材料中……行为侵害了××权,违反我国法律的规定。④……行为应该受到法律的制裁。

  答题公式6、图表类

  题型特点

  一般由“标题、图表(常见有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。

  特别提醒

  先审设问,后审材料。审图表要注意:

  (1)看标题。标题直接反映了图表的主题或中心。

  (2)要“三比”,从对比中发现问题、变化、差距:

  A.横向比。就是把图表中的同一横栏的数字作比较,横向比较说明差距(拉大或缩小)。

  B.纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较,,纵向比较说明变化(增长或减少)。

  C.综合比。把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。

  (3)看注释。解释性备注是对图表信息进行分析、判断的依据,补充性备注则是组织答案不可缺少的来源之一。

  2017中考思想品德易错点全归纳

  西安中考政治包含了太多须记忆的知识点,同时,其中往往潜藏着超多的“陷阱”!如何才能机智的躲过所有的“陷阱”,冲击政治高分呢?下面,一起来看看中考政治易错点全归纳,让你轻松躲过所有“陷阱”,不再与高分擦肩而过!

  1、基本类

  1.人的基本情形有四种:喜怒哀惧。

  2.我们在竞争中必须遵守的基本准则:道德和法律。

  3.诚信的基本要求:对人守信,对事负责。

  4.我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

  5.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。

  6.我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  7.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  8.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

  9.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

  10.我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  11.我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  12.实现依法治国的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。

  2、“基础”“基石”类

  1.建立新型师生关系的基础:民主平等。

  2.我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。

  3.我国社会主义经济制度的基础:公有制。

  4.文化建设的基础工程:发展教育和科学。

  5.发展科学技术和培养人才的基础:教育。民族振兴的基石:教育。

  6.国家立法活动的基础:宪法。普通法律的立法基础:宪法。

  3、“根本”类

  1.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

  2.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。

  3.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据:当代中国最基本的国情。

  4.我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  5.一个民族最根本的事业:教育。

  6.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计:发展科技、教育。

  7.从根本上巩固合法按照社会主义制度,必须坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

  8.提升广大人民综合素质的根本:发展教育和科学事业。

  9.我国的根本制度:社会主义制度。

  10.国家的根本大法:宪法。规定国家生活中的根本问题:宪法。一切组织和个人的根本活动准则:宪法。

  11.社会主义的根本原则:共同富裕。

  12.我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证:坚持中国共产党的领导。

  13.把握先进文化的前进方向的根本要求:坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,深入落实科学发展观。

  14.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

  4、“本质”“实质”“性质”类

  1.犯罪的本质特征:具有严重的社会危害性。

  2.“己所不欲,勿施于人”的实质:关心他人、尊重他人、理解他人。

  3.我国改革的实质:社会主义制度的自我完善和发展。

  4.我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质:社会主义社会。

  5.中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

  6.人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。

  5、“最”类

  1.调节情绪的最根本方法:理智控制法(借助自己理智的力量,去控制不良情绪)。

  2.人类的生命最具有:智慧。

  3.自然界最珍贵的财富:生命。

  4.应对挫折最积极的态度:精神升华。

  5.学会尊重最重要:维护人格。自尊的人最看重:自己的人格。

  6.培养自立能力最基本:立足于自己的当前生活、学习中的问题,从小事做起。

  7.法律最基本的特征:强制性(依靠国家强制力保证实施)。

  8.避免违法犯罪的最重要的主观条件:自觉抵制不良诱惑。

  9.竞争最理想的结果:“双赢”。

  10.公民最基本、最重要的权利:人身权利。

  11.公民最根本的人身权利:生命健康权。

  12.作为人应当受到他人最起码的尊重的权利:人格尊严权。

  13.最能考验公民的责任意识:国家处在为难时刻。

  14.维护集体荣誉和利益的最高表现:维护国家的荣誉和利益。

  15.我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。

  16.在国家法律体系中具有最高法律地位、效力、最具权威:宪法。

  17.当代中国最基本:处于社会主义初级阶段。

  18.克服考试焦虑最重要:增强自身实力。

  19.为了最广泛最充分调动一切积极的因素,党和国家提出的方针:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

  20.维护国家长治久安最有效、最根本的办法:依法治国。

  21.人类的最高理想:共产主义。

  22.人民当家作主最有效、最广泛的途径:基层群众自治制度。

  6、“主体”“主要”“主角”“主导力量”类

  1.我国基本经济制度的主体:公有制。我国分配制度的主体:按劳分配。

  2.我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  3.我国经济大舞台上的主角:公有制经济。我国国民经济的主导力量:国有经济。

  7、“集中”、“集中体现”类

  1.社会责任感的集中表现:不言代价与回报的奉献精神。

  2.建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点:毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

  3.直接体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。

  4.艰苦奋斗的集中表现:创业精神。

  8、“决定”类

  1.我国的根本制度:社会主义制度。

  2.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。

  3.我国的一项基本政治制度:民族区域自治制度。

  4.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  5.我国的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。

  9、“制度”类

  1.推动生产力发展的决定性因素:科学技术。

  2.决定一个国家民族未来的事业:教育。决定人们一生命运的事业:教育。

  3.我国实行的基本经济制度的决定因素:社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情。

  10、“核心”、“中心”类

  1.美好道德的核心:诚实。

  2.基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

  3.我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。“一个中心”指的是以经济建设为中心。

  4.中国特殊社会主义事业的领导核心:中国共产党。

  5.先进文化的重要内容和中心环节:思想道德建设。

  6.中华民族精神的核心:爱国主义。时代精神的核心:改革创新。

  7.社会主义思想道德建设的核心是:为人民服务。

  11、“关键”类

  1.对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用:优良的意志品质。

  2.挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键看:采取什么样的态度应对。

  3.自强的关键:战胜自我。

  4.我们与父母沟通的关键:尊重理解。

  5.解决我国一切问题的关键:发展,即以经济建设为中心,大力发展生产力。

  6.实施科教兴国战略的关键:落实科技创新和教育创新。

  12、“目的”、“目标”类

  1.党的基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

  2.我国实行计划生育的根本目的:控制人口数量、提高人口素质。

  3.全面建设小康社会最关键的奋斗目标:力争2020年人均国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

  4.2020年我国要实现的目标:全面小康社会。

  5.社会主义的最终目标:实现全体人民的共同富裕。

  13、“原则”类

  1.我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。

  2.四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

  3.社会主义的根本原则:共同富裕。

  14、“前提”类

  1.交往的前提:尊重。

  2.我们与父母沟通的前提:彼此了解。

  3.获得信任的前提:诚实。

  4.改革和发展的前提:稳定。

  5.依法治国的前提:有法可依。

  15、“保证”、“保障”类

  1.保障全体社会成员的利益的制度规则:正义的制度规则。

  2.实现科学发展的政治保证:党的基本路线。

  3.社会主义现代化建设事业的政治保证:四项基本原则。

  4.人民代表大会制度保障了:人民当家作主。

  16、“重要”、“重点”类

  1.告别依赖,一个重要的表现:独立生活。

  2.发展先进文化的重要内容和中心环节:加强社会主义思想道德建设。

  3.社会主义市场经济的重要组成部分:非公有制经济。

  4.社会主义道德建设的重点:增强诚信意识。

  17、“不是”“不能”“不等于”“不意味”

  1.人应该诚实,但不等于无所顾忌地、不适当地说出一切,有时需要保持必要的沉默。

  2.宽容并不意味着是非不分、爱憎不明,也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容是有原则的,不是盲目的。

  3.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。

  4.善意的谎言并不违背诚实的道德。

  5.珍惜文化遗产部等于盲目崇拜,继承传统文化不是回到过去。

  6.不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。

  18、带“一”的知识点

  1.第一顺序法定继承人:配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。

  2.一个中心:以经济建设为中心。

  3.建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点:毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线。

  19、带“二/两”的知识点

  1.挫折对人的影响具有两重性:消极影响和积极影响。

  2.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

  3.财产继承的两种方式:法定继承和遗嘱继承。

  4.两个基本点:坚持四项基本原则和坚持改革开放。

  5.精神文明建设的两个方面:思想道德建设和教育科学文化事业建设。

  20、带“三”的知识点

  1.交友三原则:善交益友、不交损友、乐交诤友。

  2.法律的三个显著特征:法律由国家制定或认可;法律靠国家强制力保证实施(最显著特征);法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

  3.根据所要解决的问题的性质,诉讼可分为:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

  4.犯罪的三个基本特征:严重社会危害性(本质特征)、刑事违法性(犯罪的法律标志)、刑罚当罚性。

  5.“三个代表”重要思想:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  6.基本国情的三个方面:人口、资源、环境方面的国情。

  7.“三步走”战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

  8.发展先进文化的“三个面向”:面向现代化、面向世界、面向未来。

  9.公有制经济的三种成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

  10.维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

  
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