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学会相处作文

时间:2017-06-19 11:25:34本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 嘉欣 我要投稿

  学会相处,能够让我们获得更好的人际关系,写以学会相处为题的作文时应该如何写呢?下面是学习啦小编为大家分享的是学会相处作文的范文,希望对你有帮助!

学会相处作文

  学会相处作文篇一

  现实中的人们,虽说对大家敞开自己的心怀,但其实,大多心里是打着小算盘的。正是因为这样,所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离,填平代沟还真不是一件容易的事。

  做人首先要一身正气,这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益,只为人们的人,你才真算上是一个大公无私的人,这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心,而对待自己的朋友们十分虚假,同样的,别人也会对你视而不见,你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。

  其次,做人不能论上 虚伪 这词。当你见着了人 无论你认不认识,都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意,自然而然便会待你如宾客一般,脸上无论如何都会挂着笑容;若是你一副居高临下,傲慢无礼的模样,别人表面上不会发作,但是心中早已有了冷淡之情,对你也没有以往那么尊重,你在别人眼中形象便全毁了。

  最重要的是,做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难,只要心中有信心和爱,就能感动身边的人们,他们都会对你施以援手。同时,融洽是要互补的,只有你对别人用上一切,别人才会信服你,才会与你分享心中的话。

  融洽相处为何?这当然是为了增进你与周围的人的感情,若是一态冷酷,不仅不能互相帮助,还可能对你百般阻挠,成为你的一大对手。所以,至始至终,我们决不能破坏与别人的良好关系,不然,麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。

  是该好好反省了,人与人只见需要一个可以共同的桥梁!

  学会相处作文篇二

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。所以生在21世纪的我们更要构建和谐文明的社会。而构建文明和谐社会的基础则是人与人之间的和谐。

  和谐就是和平,和谐就是友好地相处。诚实守信、团结友爱,是人与人的和谐;尊老爱幼、乐于奉献,是人与社会的和谐;保护环境、爱护动物是人与自然的和谐……总之,我们身边处处都有和谐,处处都能发现和谐。我眼里的和谐是这样的:一个香蕉皮在路边孤零零地躺着,没有人注意,没人把它扔进它该去的地方——垃圾桶。人们对它熟视无睹。这时,一个稚嫩的声音在耳边响起:“妈妈,老师说要保护环境,那里有个香蕉皮,我们去把它捡起来吧!”在人群的吵闹声中,这个稚嫩的声音打动了我,在人群的嘈杂声中,谁的话比这个稚嫩的声音更有分量呢?

  平时我是坐车去上学。车来车去,一日又一日,甚是平常。但是有一天早晨,却很不平常,给我留下了深刻的记忆。车跟往常一样,发动引擎,开出了车站。当一位老奶奶上车时,一位同学忽然起身离座,说:“老奶奶您坐!”我又被这一幕感动了,尊老爱幼,中华民族的美德在他身上展现着!

  播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,建设和谐社会,共创美好未来!

  学会相处作文篇三

  我们都是单翼天使,只有彼此拥抱,才能飞翔。——题记

  生活在大千世界,徜徉于茫茫人海,没有人是独自一人生活在孤岛中的,每个人都是社会的一部分。只有学会共处,才能使自身的价值得到最大限度的发挥,才能共同构建一个和谐美好的社会。

  学会共处,需要宽容。“世事如棋,让一着不为亏我;心田似海,纳百川方见容人。”因为宽容,那些钩心斗角,那些小肚鸡肠,都褪去了色彩,而那份共处的和谐,渐渐焕发光亮。也许有人会说,人最应该善待的是自己,然而事实上,善待自己的最好方法就是善待别人,而善待别人的最好方法不正是宽容吗?以宽容之心与人共处,天更蓝,海更深,阳光更明媚。宽容温暖社会,温暖人心。

  学会共处,需要分享。托尔斯泰曾说:“两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”周国平亦曾云:“一个无人分享的快乐绝非真正的快乐,一个无人分担的痛苦才最可怕。”因为分享,痛苦渐渐被稀释,幸福慢慢被浓郁,充满幸福的共处之花,到哪里开放都能香飘四野。“独乐乐,不如众乐乐”,人与人共处,将快乐分享,将美好分享,幸福的接力棒便会在人人手中相传,永不停息。

  学会共处,需要“和”。廉颇与蔺相如的“将相和”,自古以来都是一段佳话,文臣与武将以“和”来共处,缔造的是一个国家的兴旺与强盛。而那三个和尚,相互推诿,不愿合作,虽然“共处”在同一屋檐下,却因不“和”而造成三个和尚没水吃的尴尬局面。此亦似古,此亦如今。在利益与利益之间寻求到平衡,以“和”相处方为贵。 “和”,共处之道也。

  曾看到一句话:一朵花盯着另一朵花,恨不得自己就是那只掐花的手。如此生动形象地道出群芳争妒的局面。与其群芳争妒,不如学会共处,共同为百花园增添一抹抹绚丽色彩。

  以宽容为帆,以分享为桨,以“和”为舟,学会共处,在和谐的海洋,远航。

  学会相处作文篇四

  有时候,相处是一种技能,需要用心才能习得。与人相处的好了,不但别人高兴,自己也感到快乐,何乐而不为你?

  然而晓光却不这么认为,也许是晓光缺乏安全感吧!他总是不讲实话,同学们不知被他骗过多少回了。

  为此,老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇,说:“这没什么大不了的,小事一桩嘛!何必兴师动众,搞得这么隆重呀!”老是被他气得七窍生烟。

  这学期,晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽,但却给人一种朴实、清新,小家碧玉的感觉。她的家里学校不远,步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候,给每一位同学,包括“惹人嫌”晓光,都送了一份礼物。

  晓光打开纸盒一看,里面有一个红彤彤的大苹果,色泽艳丽,不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面,怪怪的一笑,说:“我家的樱桃比这个更香、更甜,给人送这礼物,也太寒酸了吧!”,说着,在众人的鄙视的目光中,“咔嚓”一口咬在苹果上。

  可晓光这次却错了,他以为丽丽会跟其他女生一样,会给气哭的,结果出乎他的意料,丽丽仿佛没听到他的话一样,转身走了。

  到第二节下课的时候,丽丽笑嘻嘻的对晓光说:“下次你能不能带点樱桃,我再带上我的大红苹果,咱们交换一下,怎么样?”晓光爽快的答应了。

  其他同学对丽丽说:“你不要相信他!”

  丽丽却说:“没关系,我相信他!”

  果然,晓光“不负众望”,没有带来任何一颗樱桃,丽丽也没有责备晓光,只是淡淡地说:“下一次一定要记着带来!”

  转眼半学期过去了,小光的樱桃依然不见踪影。

  可是有一天,大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听,才知道丽丽已经随父亲去了外地,而且还听说,丽丽临走之前,给晓光留了几个大苹果,有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条,上面写着:“我的苹果奉上,你的樱桃一定要给我留着!”

  听说晓光当时立刻沉默了,再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴!

  从此以后……

  
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