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初中英语重点知识点

时间: 如英2 初三英语

  2、介词与其前面的动词或形容词构成动词词组,后面要有宾语。这时的词组相当于一个及物动词。e.g: play with, be afraid of…。

  3、表示时间的介词有:at, on, in。(1)at表示“在某一个具体的时间点上”,或用在固定词组中。如:at ten o’clock, at 9:30 a.m., at night, at the weekend…(2)on表示“在某日或某日的时间段”。如:on Friday, on the first of October, on Monday morning…(3)in表示“在某一段时间(月份、季节)里”。如:in the afternoon, in September, in summer, in 2005…

  4、in一词还有其他的固定搭配,如:in blue(穿着蓝色的衣服),in English(用英语表达),take part in(参加)。

  5、in,to,on表示方位:in表示在某一地区之内的方位(属于该范围)。On表示与某一地区的毗邻关系。to表示在某一地区之外的某一方位(不属于该范围)他们所表示的位置关系恰似数学中圆的“包含(in)、相离(to)、相切(on)”关系。如:

  Taiwan is in the southeast of China. 台湾位于中国东南部。

  England lies to the west of France. 英格兰在法国的东面。

  Hubei is on the north of Hunan. 湖北在湖南的北面。

  指地点时,in表示“国家”、“城市”等大地方,如:in shanghai, in China等。at表示某一点或用于小地点前。

  注意:in表示“在……里面、内部、某一范围内”,on表示“在……上”,请比较:

  on the tree表示树上长的东西“在树上”。

  in the tree表示鸟或其他东西“在树上”。

  on the wall表示东西张贴或挂“在墙上”。

  in the wall表示门、窗等嵌“在墙上”。

  6、某些意思比较相近的介词用法辨析。

  ① across, through的用法区别

  两者都表示“穿过,越过”,across含有“从……穿过”之意,或沿某一条线的方向而进行的动作;through含有“从……中间穿过”之意,当表示游、渡、乘船过海或过河时,用across。如:

  The river runs through the city. 这条河从这个城市中间流过。

  Go across the bridge, and you’ll find the park.

  越过这座桥,你就会找到公园。

  ② over, above, on的用法区别

  above 和over都表示“在……上方”, above指在上方的任意一点,表示在某物上的高低位置,不接触,其反义词是below;over一般指垂直方向, 其反义词是under;on表示“在……上面”,且互相接触。如:

  There is a pen on the desk .桌子上有一支钢笔。

  There is a bridge over the river.河上有座桥。

  The moon is now above the trees in the east. 月亮这是已在东边树林的上空。

  ③ in, after用法区别

  in和after表示时间时,都是“在……以后”的意思,in表示从现在算起到若干时间以后,用于一般将来时和过去将来时。after表示从过去算起到若干时间以后,用于一般过去时。in只可接时间段,after除接时间段以外,还可接时间点。如:

  I’ll come back in a day or two.我一两天后就回来。

  He left on Monday and returned after three days.他星期一离开的,三天后回来的。

  I’ll ring you up after two o’clock.我将在两点钟后给你打电话。

  ④ in,by, with的用法区别

  in 通常表示“用……语言、声音等”,也可表示“用……工具、材料等”;by后一般跟动名词或抽象化的可数名次(其前不用冠词),意为“用……手段或方式”;with表示“借助于某一具体的工具、材料或人体器官”。试比较:

  They’re talking in English.他们在用英语交谈。

  Do you usually go to school by bike?你通常骑自行车上学吗?

  The old man had to make money by selling vegetables.那老人不得不靠卖菜挣钱。

  People here build houses with stones.这里的人们用石头砌房子。

  ⑤ but, except, besides的用法区别

  But表示“除……之外”,常与表否定意义的词连用。当but前有动词do的某种形式时,but后接动词原形。如:

  No body knew it but me.除了我之外,没有人知道此事。

  Last night I did nothing but repair my farm tools.昨晚我除了修理农具外,没有做其他的事。

  except表示“除……之外(不再有)”,指从整体中排除except所带的人或物,它前面常有all, every, any, no等及其复合词。如:

  The students go to school every day except Saturday and Sunday.

  除了星期六和星期天以外,学生们每天都上学。

  We all went to visit the zoo except Li Lei.

  除了李雷外,我们都去了动物园。

  但在否定句中,except却不表排斥性。如:

  She knows nothing except English. 它除了英语以外,什么也不懂。

  Nobody came to see me except Jim. 除了吉姆,没有人来看我。

  Besides表示“除了……之外(还有)”,它的意思是在原来的基础上加上besides所包括的人或物,其前常有other, another, any other, a few等词。如:

  Do you know any other language besides German? 除了德语外,你还懂别的语言吗?

  Li Lei also went to the park besides you. 除了你之外,李雷也去了公园。

  初中英语重点知识点:现在进行时

  一、现在进行时的用法

  1.表示现在正在进行或发生的动作,常与now(现在), right now(现在), at the moment(现在)等时间状语连用。

  We are listening to our teacher now.

  2.表示现阶段(说话前后一段时间内)一直在进行的活动, 常与at present(目前), these days(这些天)等时间状语连用。

  He is thinking about this problem these days.

  3. 表示按计划或安排要发生的动作。

  (1)移动的终止性动词用于进行时,表示即将要发生。此类动词主要有come,go,run,leave,start,begin,arrive,return等。

  When are you returning home?你什么时候回家?

  (2)一些持续性动词用于进行时,表将来,表示说话者对对方将要做的事情的一种关心。

  How long are you staying in Toronto?你将在多伦多呆多长时间?

  二、现在进行时的构成及形式

  肯定句: 主语 + be +现在分词 +…

  否定句: 主语+be + not+现在分词+…

  一般疑问句: be +主语+现在分词+…?

  一般疑问句的回答: Yes, 主语+be的相应形式

  No, 主语+am not/ isn’t/ aren’t.

  特殊疑问句: 特殊疑问词(作主语)+be +现在分词+…?

  特殊疑问词+be+主语+现在分词+…?

  I am playing football now. I am not playing football now.

  -Are you playing football now? Yes, I am./ No, I’m not.

  What are you doing now?

  动词现在分词的构成:

  (1) 一般在动词的词尾加-ing。 如:pour→ pouring

  (2) 以不发音e结尾的去掉e,再加-ing。 如:write→ writing

  (3) 以一个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写最后一个辅音字母,再加-ing。 如:begin→ beginning

  :注意:lie→ lying die→ dying tie→ tying

  prefer→ preferring

  三、一般现在时和现在进行时的区别:

  1.一般现在时表示目前经常发生,习惯性的动作,表示客观事实,表示主语目前的特征,姿势和能力等;而现在进行时则表示说话时正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。

  2.一般现在时表示“存在状况”时,常可采用表示状态的动词,如:be,keep,remain,stay,exist,have等,而这些动词一般很少用于现在进行时。

  This rule remains to be discussed. 这条规定仍需讨论。

  She has a strong accent of an American. 她带有浓重的美国口音。

  3.以here,there等开头的句子,说明正在发生的动作,谓语动词不用进行时,而用一般现在时。

  Look out!There comes a fierce dog. 小心,来了条凶狗。

  Listen!There goes the first bell. 听,预备铃响了。

  4.表示动作意义的动词,必须是习惯性的,经常性的动作或是一般性的行为才能使用一般现在时,而这种动词在现在进行时中则往往表示现在或现阶段正在进行的动作。

  Light travels much faster than sound. 光比声音传播得快多了。

  I sometimes work until dawn. 我有时工作到黎明。

  5.有些词(如taste,smell,sound,look等)在一般现在时中是连系动词,而在现在进行时中则为行为动词。

  I’m looking at the picture by Picasso. It looks really nice.

  我正在看毕加索的画,它看起来太棒了。

  The police dog is smelling the trace of the thief.

  警犬正在嗅小偷的踪迹。

  6.在时间,条件状语从句中,将来的动作须用一般现在时来表示。

  If you fail again, I suggest you not lose heart.

  如果你再次失败,我劝你不要灰心。

  初中英语重点知识点:一般现在时

  1.一般现在时用法

  (1) 表示经常性或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。

  比如: always, often, usually, every day / week / month / year, sometimes, on Sunday等

  I leave home for school at 7:00 every morning.

  (2)表示现在的状态。 I am a student.

  (3)表示主语所具备的性格和能力。I like red. I can spenk English.

  (4)客观真理,客观存在,科学事实。

  The earth moves around the sun.

  Shanghai lies in the east of China.

  (5) 表示格言或警句中。

  Pride goes before a fall. 骄者必败。

  注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

  例:Columbus proved that the earth is round..哥伦布证实地球是圆的.

  2.一般现在时谓语动词的构成主要有两种情况:

  (1)be动词作谓语:句子的谓语动词只有be(am,is或are):

  a.肯定句中,只出现be, 如:I am a student.我是一名学生。

  b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.

  c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意首字母大写,句尾用问号),答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:

  —Are you ready?—你准备好了吗?

  —Yes,I am. (—No,I'm not.)

  (2)实义动词作谓语:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)

  a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up at 6:00 in the morning.

  注意:如果主语是单数的第三人称,谓语动词必须用单数第三人称形式(简称:单三式, 动词变单三式的规则如下附录))

  b.否定句中,要在实义动词前面加do / does+not+行为动词原形,(doesn't,仅对主语是第三人称单数)

  如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。

  My father doesn’t like Beijing Opera. 我父亲不喜欢京剧。

  c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do/Does,句尾用问号,

  简略答语用Yes,主语+do / does.或No,主语+do / does+not.

  如:—Do you like oranges?

  —Yes,I do. (—No,I don't.)

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