初一语文期末测试题
初一语文期末测试题
A.牌坊(fāng) 珊瑚(hú) 碧窈(yǎo) 蛰伏(zhé)
B.驯良(xùn) 惹恼(rě) 殷勤(yīng) 亘古(gèn)
C.炫耀(xuàn) 抑郁(yì) 伫立(zù) 盔甲(kuī)
D.粗犷(kuáng) 铠甲(kǎi) 混沌(dùn) 分外(fēn)
2.下列四字词语中没有错别字的一项是(2分)( )
A.性情孤僻 略输文采 世外桃源 扑朔迷离
B.繁衍复化 祟山峻岭 人烟稀少 漫不经心
C.憨态可掬 一唱一和 大献殷情 仪表堂堂
D.身体矫键 举世闻名 加冕典礼 默默无闻
3.将下列四个句子组合后，填入横线上，正确的组合(2分) ( )
中国园林建筑艺术给人以美的享受________正是体现了粗犷和细腻结合这么一种美学思想。①湖里有湖的精巧布置 ②使园林境界辽阔起来 ③那些讲究借用远山近水陪衬 ④以及园中有园
A.③②①④ B.①②④③ C.③①②④ D.④①③②
4.诵读《赤壁》一诗，下面说法有误的一项是(2分)( )
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
A.古人把春天刮的风称为东风，夏天刮的风称为南风，秋天刮的风称为西风，冬天刮的风称为北风。“东风不与周郎便”中“东风”就是指春天刮的风。
B.诗中“周郎”指周瑜，“二乔”指嫁给孙策的大乔和嫁给周瑜的小乔。
C.诗中“赤壁”是地名，在今湖北蒲圻县，而不是现在的黄冈。
D.赤壁之战是我国历史上以少胜多，以弱胜强的著名战例，诗人题咏这一历史上的重大题材，却从“折戟”写起，用了由小见大的艺术手法。
5.下列各句中加粗成语使用恰当的一项是(2分)( )
A.这个实验已经进行了多次，虽屡试不爽，但他还是凭着坚强的毅力，把实验进行到底，终于取得了成功。
B.任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息息相关，有着千丝万缕的联系。
C.关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商之后终于缔结了城下之盟。
D.他得知老厂长身患绝症的消息后，真是如雷贯耳，半晌说不出话来。
6.阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使之句式协调一致，匀整对称(字数不得增减)。(2分)
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
修正为：________________________________________________
7.默写：(10分)
出淤泥而不染， 。 曲径通幽处， 。
，烟波江上使人愁。戎马关山北， 。
，鸣噪自纷纷。 居高声自远， 。
了却君王天下事， 。
《沁园春雪》的主旨句是 ， ， 。
8.西游记的作者是 (朝代) 。读完《西游记》，你得到的人生启示是： 。
二、阅读理解。(34分)
(一)
鲁有执竹竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入。”遂依而截之。
9.解释下列加粗的字。(4分)
(1)执竹竿( ) (2)初竖执之( )
(3)俄有老父至( ) (4)锯中截而入( )
10.翻译下面句子。(4分)
(1)计无所出，俄有老父至。
(2)吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入。
11.这篇文章的寓意是什么?(2分)
(二)炭疽
自美国“9·11”事件发生后，美国已发现了12例疑似炭疽病例，并声称可能与恐怖活动有密切关系，引起国际社会的高度关切。
炭疽是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患急性传染病，人们自认识这种疾病并与其斗争已经有100多年的历史，积累了丰富的防治经验。自1876年证明其病原以来，20世纪30年代成功地研制出兽用高效疫苗并已应用至今;40年代抗生素的应用，受到了良好的预防和治疗效果;80年代国外许多学者采用分子生物学、基因重组技术，在炭疽致病机理、疫苗研制等方面得到了重大进展，并在实验诊断技术方面也有了较大的改进。然而，目前阶段，炭疽对人类仍然构成威胁。世界各地特别是在发展中国家频繁出现暴发流行。近年来，非洲每年有大批牲畜死亡，造成重大的经济损失，人类炭疽病例也不断发生。
人类炭疽按流行病学可分为工业型和农业型两种。从流行病学来说，________首先是原发流行，指在畜间污染了炭疽芽孢的
肉、皮革、兽毛再次感染人，是原发流行的继发扩散。人是通过直接或间接接触感染动物而发病，主要是剥食病畜肉、吸入污染炭疽芽孢的气溶胶而感染。所以，人间发病多为继发感染，其传染源为患病的草食动物。动物炭疽通常是食入了被污染的水、草后感染炭疽。
人类对炭疽普遍易感，以感染途径不同可分为皮肤型、肠型和肺型三种。皮肤型炭疽是通过皮肤损伤而感染的;肠型炭疽是胃肠粘膜损伤而致;肺型炭疽是通过吸入炭疽芽孢所致。三种类型的炭疽病例中，皮肤型炭疽占95～99%。炭疽治疗原则主要是隔离患者，尽早治疗。人类炭疽以青霉素C为首选抗生素，同时对病人进行对症治疗。动物炭疽应在发病早期以静注青霉素钠盐为主，同时可使用动物的抗炭疽血清。
12.用简洁的语言给炭疽病下一定义。(2分)
13.治疗炭疽病的原则是________________________。(2分)
14.根据文章在第三自然段横线处应补上的一句话是(2分)( )
A.工业型炭疽不是原发流行型，农业型才是原流行发型。
B.工业型炭疽是原发流行型，农业型不是原发流行型。
C.农业型炭疽是原发流行型，工业型不是原发流行型。
D.农业型炭疽不是原发流行型，工业型才是原发流行型。
15.对文中加横线的“病原”、“原发”两词理解正确的一项是(2分)
( )
A.“病原”指发病的根源，“原发”指病因。
B.“病原”、“原发”都指发病的根源。
C.“病原”是指病因，“原发”是指发病的根源。
D.“病原”、“原发”都是指病因。
16.根据文意推断，下面表述不正确的是(2分)( )
A.自然引发的炭疽病主要造成的是牲畜死亡等经济损失。
B.人类只要接触了炭疽杆菌就容易患上炭疽病。
C.炭疽病并不神秘，但目前还没有治愈的把握。
D.全文的主旨是表现炭疽病的巨大威胁。
17.面对“炭疽”“非典”等传染性疾病，我们人类该怎么办?(2分)
(三)浮躁
①花丛中，有个人在捕蝶，不!是在扑蝶。他东奔西跑，气喘嘘嘘，累得一头汗。但蝴蝶并不搭理他，每当他扑来，它就转身飞去，仍然在花丛中，它就转身飞去，仍然在花丛中跳着舞。
②另一个人却在静静的等蝶，在花丛里画着花，并把那花画得亮丽无比。果然，蝴蝶飞来了，落在他的画上了!亲吻画上的美丽了!
③他也便欣然一笑，也笑成了一朵花。
④于是我想起了一个词：浮躁。
⑤浮躁是什么样子?
⑥就是上述第一个人跌跌撞撞的样子，鲁莽，急匆匆，甚至有点张牙舞爪!
⑦就算是真的捉住了蝴蝶，那蝴蝶也是非死即残，何美之有?
⑧不是吗?
⑨既然爱美，就理应小心冀翼——小心翼翼地呵护它，小心冀翼地“锄草”，“捉虫”，直到收获一个叫做“美丽”的故事!
18.第一段中加粗的“捕”和“扑”这两个字能互换吗?为什么?请联系具体语境说说这两个字的含义。(4分)
19.第三段中“他”指代谁?(2分)
20.文中的题目《浮躁》是什么意思?用文中的原话解释。(2分)
21.文末加引号的“锄草”、“捉虫”各是什么意思?请谈谈自己的理解。(2分)
22.你从这篇短文中领悟到了什么?(用50字左右的文字表述出来)(2分)
三、作文。(40分)
23.请以“哭”为话题写一篇文章，不少于600字。